學校消防安全自查報告(精選多篇)

第一篇：學校消防安全自查報告

**國小消防安全自查報告

接到消防安全檢查通知後，我校立即組織進行了一次大檢

查，校長親自帶領學校安全員、教導主任、水電工及有關人員對學校的專用教室、教室、辦公室、門衛室、宿舍樓等進行了全面自查，對報警裝置進行檢測調試，對消防設施進行全面自查，現將自查情況彙報如下：

一、落實了安全責任制。

學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責，明確了各部門的安全責任和安全責任人，簽訂了《消防安全責任狀》，並嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。

二、學校消防安全通道暢通；每樓層按標準配置了3個滅火器，並在有效期內。

三、校制定了滅火應急疏散預案，並定期組織師生進行了消防練習。

四、按照國家有關規定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修，無損壞和不可用現象。

五、消防疏散通道、安全出口暢通。

六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓，並組織了消防知識競賽活動。

七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查並有記錄。

通過自查自糾，讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任，增強憂患意識，自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩定。

根據《關於開展秋季消防安全專項整治工作的通知》文件精神，學校在全校範圍內組織開展了秋季消防安全專項整治工作。11月1日，由學校領導和教師組成的秋季消防安全專項整治工作領導小組，對學院進行了全面消防安全檢查。

一、檢查重點

1. 這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的教師，給予警告並及時處理。

2. 對滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

3. 對在寢室吸菸和熄燈後用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告，後勤及保衛部門堅持24小時值班，（有情況隨時呼叫）。

4. 值班人員每天檢查學生晚上的就寢率，寢室文明衛生檢查，做到發現安全隱患能及時消除，將此作爲一項日常事務性的工作抓緊。

二、檢查中發現的問題

這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些寢室、辦公室不遵守要求，在檢

查時仍使用大功率用電器，對於存在問題班級的安全責任人提出批評，具體如下：

教師辦公室：

1. 二樓 ：有7臺電腦，教師離校後經常忘記關電

2. 三樓 ：有6臺電腦，已經使用大功率取暖器 ，有時忘

記關電。

3. 四樓：有5臺電腦，線路老化。

4. 食堂：使用較大功率蒸飯車，因潮溼線路容易起火。

5. 寢室沒有存在安全隱患。

6. 校園線路比較老化。

三、舉措

1.我們對此次檢查結果在學院範圍內進行了通報，對以

上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。

2.我們召開了學生幹部安全教育大會，印發消防安全相

關資料下發到宿舍，並要求各班召開以消防安全爲主題的班會。

3.加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重

視，並持之以恆，定期進行安全檢查工作。

“隱患勝於明火，責任重於泰山”。消防安全工作是一

項常抓不懈的工作，我們將本着“一切爲了學生，爲了學生

的一切，爲了一切的學生”的服務宗旨，繼續努力工作，爲全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮鬥。

2014-11-2

第二篇：學校消防安全自查報告

護國鎮沙田國小消防安全自查報告

護國鎮中心校安辦：

按您辦部署，我校立即組織人員對學校的專用教室、教室、辦公室、門衛室、宿舍樓等消防設施進行了全面自查，現將自查情況彙報如下：

一、檢查重點

1、這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的教師，給予警告並及時處理。

2、對滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

二、檢查情況

這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些部門、辦公室不遵守要求，仍使用大功率用電器，對於存在問題的安全責任人提出批評和立即整改要求。

1、學校消防安全通道暢通；每樓層按標準配置了2個滅火器，並在有效期內，無損壞和不可用現象。

2、學校制定了火災應急疏散預案，並定期組織師生進行了消防演練。

3、部分電路老化，安裝不規範。

特此報告

護國鎮沙田國小校安辦

2014年1月22日

第三篇：沙河學校消防安全自查報告

沙河學校消防安全自查報告

學校火災事故的發生，將給師生的生命財產帶來重大損失，學校火災事故應防患於未然，學校防火工作刻不容緩，防火責任重於泰山。爲確保學校財產不受損失，確保師生生命安全，根據政府、教辦的要求對我校消防情況進行了全面自查

一、 加強領導，成立學校防火領導小組，加大領導監管力度。

組長：李世磊

成員：楊偉徐國峯鮮 超溫世彪陳華彪

二、自查學校用電線路。

學校用電線路不規範或者私拉亂接很容易引起火災事故的發生。鑑於此，學校對用電線路進行了全面檢查。發現我校教學用房電線老化比較嚴重，存在有安全隱患。

三、自查學校教學用房、生活用房通道，以及周邊。學校教學用房、生活用房通道暢通，未發現在通道內堆放雜物。在行課期間通道暢通未關鎖。教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。

四、加強教職工防火意識教育。學校多次利用政、業學習加強防火教育，特別是教職工用液化氣安全。教職工家庭用火嚴格按程序操作，液化氣罐和氣竈應保持規定距離，經常檢查氣管是否老化、磨損漏氣。凡吸菸教師嚴禁亂扔菸頭，菸頭須熄滅後扔進垃圾箱。

五、加強對學生的防火教育，教育學生不玩火，不攜帶火源到學校。嚴格學生野外用火。

瓜州縣沙河學校2014年6月18日

第四篇：學校消防安全工作自查報告

爲貫徹實施《中華人民共和國消防法》，加強消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護學校和師生生命財產安全，根據上級的要求以及教育局的部署，我校在消防安全工作進行了認真的自查：

繼續做好了常規消防安全工作：

一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。爲了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長華樹懷擔任，組員有各部門負責人以及各班班主任，小組制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發生。

二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》，使消防安全工作做到家喻戶曉。爲了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過廣播、板報、廚窗等，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，並要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。

三、組織班主任參加縣的消防安全學習班，對學生進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識，努力提高學生自防自救能力。

四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。爲了做到防患於未然，我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設施，杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查，增強了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。

五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察，以減少不必要事故的發生。

按照上級的要求，我校對校園消防情況自查情況如下：

(1)學校對消防設施進行了檢查，按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責。

(2)小組對學校鍋爐及其附屬設施(管道、暖氣片、電機、電線)進行全面細緻地檢查和維護，對於存在的問題進行了全面整改，對夜間值班人員加強了防煤氣中毒和安全用電教育，嚴禁值班人員使用電暖氣、電褥子等進行取暖，確保值班人員人身安全和財產安全。

(3)決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加，發現問題要求成雲及時糾正。

(4)學校還要繼續嚴禁學生點蠟燭，防止火災發生;同時班主任要及時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。

(5)學校爲響應上級的“創建平安學校”要求，要繼續對“四防”工作更加重視，爲使我校成爲最平安學校，更新藥房器材，加強消防管理，馬上請公安消防部門進行一次卓有成效的消防知識講座，開展一次消防知識競賽。

(6)學校將設法加強消防方面的資金投入，學校爲加強電腦室和實驗室的防火能力，對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。

總而言之，我校將爲增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今後，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。

第五篇：學校消防安全教育自查報告

消防安全直接關係到千家萬戶的生命財產,也關係到家庭幸福和社會的安定;學校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問題,更是社會和諧和健(本站)康發展的重要保障。在廣大師生中開展消防安全教育,培養正確的消防安全意識和在危急情況下的生存技能，也是一個重大的課題，有着非常重要的現實意義。因此我校主動申報xx市消防安全教育示範學校。並參照市消防大隊和教育局的《xx市創建消防安全教育示範學校評分標準》的要求,結合我校實際，啓動了創建消防安全教育示範學校的工作。

經過二年的積極創建，在全面總結消防教育示範學校創建經驗的基礎上，進行了認真的自查自評，自評分99。呈上《xx第三中學創建xx市消防安全教育示範學校自查自評報告》敬請評審

一、學校概況

我校是在改革開放後成長起來的農村初級中學，創辦於1990年，現有15個班，在校生510人（其中民工子弟居多），教職員工 55人，具有中高職稱教師3人，中級職稱的教師37人，具本科或以上學歷的有 46 人，佔全體教師的83％；校園佔地面積約55 畝，校舍建築面積5267平方米，學校建有教學樓兩幢，綜合樓、餐廳各一幢，各功能室一應俱全，還建有藝術特色專用剪紙和陶泥教室兩個。校園環境優美，視野開闊，綠草成茵，綠樹成行，千年塘河的活水從校內流過，具有不可多得的“小橋流水”獨特景緻。學校總面積和人均佔地面積皆多，是一所很有發展前景的學校。

我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”爲校訓，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，始終堅定不移地把德育工作放在學校工作的首位，取得了可喜的成績. 學校先後被授予“市級平安學校”、“市級文明單位”、“市級綠色學校”等多項榮譽稱號,特別是近半年以來,學校各項建設緊鑼密鼓地進行,這是自信的表現,更是力求上進的表現。

在我校的辦學歷史上，有過一段輝煌的體育運動史：我校賽艇隊曾代表溫州市參加浙江省第九屆運動會，賽艇項目獲團體總分第一名；運動員陳愛娜在第十屆全國運動會上獲得兩枚賽艇金牌。

二、工作績效

消防安全教育示範校創建活動，目的是提升學校“四個能力”建設（提高消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育的能力）, 因此我校創建工作的開展也以此爲標杆,以切實可行的系列教育活動爲載體，把消防安全的責任、培訓、教育和宣傳工作細化到實處。

建設制度，強化責任（本項20分，自評20分）

自2014年3月創建領導小組成立後，各項工作就有條不紊地展開，先着手製訂消防安全管理制度，明確分工落實責任，任命消防安全責任人林初淦，消防安全管理人金文亮，消防安全監督人李建波，消防安全宣傳人林邦華，落實重點部位的消防責任人（在顯眼的地方張貼標牌公示），編制《xx三中消防安全教育校本教材》，成立由李建波等9名教師參加的消防應急救援隊和錢麗等11名學生組成的學生消防志願宣傳隊，對學校所有的消防設施進行全面調查並登記造冊，按制度由值日教師進行每日防火巡查、創建領導小組指定有關責任人進行季度隱患大排查，對巡查中發現的問題以書面的形式上報，並責成總務處及時維護和整改，確保消防設施完好以保證日常教學工作的正常開展和師生的生命財產安全。

消防培訓、注重實效（本項20分，自評20分）

教師培訓強調滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災的能力，同時培養人員疏散和火災隱患的排查能力，因此我們制訂針對性強的培訓計劃，開展強力培訓，

1、2014年12月舉辦一次消防專家講座，主要講解家庭、學校常見火災的預防，火災隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點。老師們受益匪淺，紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。

2、2014年4月和9月組織兩次全校教師參加的消防知識學習。並把學習材料發到學校郵箱和網站，以供教師能隨時自學，並要求做好學習的筆記，教師們都很認真地完成了這一特殊的作業。

3、2014年10月請專職消防隊到校現場指導。利用舉辦消防演練的機會，全校教師都親身體會了一下用滅火器現場滅火，培養他們撲滅初起火災的能力。

4、聘請xx專職消防隊員蔣太平擔任教師志願應急救援隊的指導員，到校指導開消防水泵、接水帶、架水槍等，通過學習，使各項技能有了質的提高，教師應急救援隊成了真正能打仗的隊伍。

學生培訓強調基本的防火、報警、逃生常識的培養。主要方式有開設綜合實踐消防課程、主題班會、徵文、系列消防安全教育專題活動等。值得一提的是我校的學生消防安全志願服務隊，由11名學生組成，來自兩類學生：一是表現全優的學生會幹部，還有就是學習落後的後進生，把他們組合在一起，無論是消防滅火訓練、分發消防宣傳資料還是消防隱患排查，都能有上好的表現，效果非常好，後進生的表現一點也不比學生會幹部差，更重要的是後進生在參加志願者服務活動後，各方面的表現進步了不少，值得在以後的工作中做進一步的研究。

安全教育，自成體系（本項40分，自評39分）

學校自編《消防校本教材》和《安全通用讀物》各一本，用於學校消防安全教育。教材內容上傳到學校網站，供師生們隨時調用，隨時學習，每學期開學初都分發通用安全讀物，供班級安全教育使用。

利用週一國旗下的講話、開學（或結業）典禮等機會，請學校的分管領導專門講解消防安全知識，還在寒暑假分發告家長書，強調安全教育的意義。

綜合實踐課開設消防教育專題，做到教師有備課教案，學生有聽課筆記。使消防安全教育能落到實處，務必收到實效。

我校還自我加壓，每學期組織一次消防應急演練。特別是今年10月份舉辦的消防演練內容更豐富，有火災應急疏散演練、消防安全知識講座、滅火器的使用、現場初起火災的撲滅、消防水泵的使用、消防水帶的接駁、水槍的使用等。使全校師生在一系列的教育活動中獲益，提高了消防技能，增強了實戰經驗。

這學期我校還專門聘請了xx消防隊的蔣太平擔任學校的消防輔導員，指導我校的消防安全教育工作。

宣傳多樣，效果顯著（本項20分，自評20分）

學校消防安全宣傳既有專欄，黑板報等傳統陣地，也有富有時