黨工作自查報告多篇

黨工作自查報告篇1

根據上級文件要求，爲認真做好混子國小食堂安全、財務管理工作，我校對學校食堂安全管理、資金運轉情況報告如下：

一、學校食堂安全管理工作：

1、加強學校食堂管理，學校安排專人對食堂進行管理，規範學校食堂管理資料，建立進貨臺賬，根據衛生部門要求，做好各種記錄。

2、做好留樣工作，堅持師生就餐食品留樣48小時制度。

3、規範原材料存儲，大米進行少量採購，通風防鼠保存，蔬菜定點採購，及時上架存放。

4、加強學生餐具消毒和操作間清潔衛生工作，確保環境衛生。

5、學校行政人員定期對食堂進行安全督導檢查，確保食品衛生安全。

6、學校食堂從業人員嚴格按照上級要求，定期到當地衛生部門進行健康體檢，做到百分之百持證上崗。

二、學校食堂資金管理及運行情況

1、會計科目和會計賬簿均根據《財務會計制度》和上級財務管理辦法的規定設置，會計賬簿、財務報表信息真實，賬表之間、賬賬之間、賬證之間對應真實。會計往來科目、會計結餘科目真實。

2、會計憑證及時整理裝訂按時報賬，存放安全、規範。

3、20xx年6月我校營養餐收入18390.00元，暫支12802.00元，20xx年6月20日扎帳下餘5588。00元，本期累計收入70300.00元，本期累計支出73378.50元，食堂本期開支超支3078.50元。

（二）財務管理辦法完善和執行情況

由學校成立財務監督管理領導小組負責督促完善各類票據的整理裝訂並嚴格執行財務管理制度。

（三）開餐模式由學校統一集中開餐，全體教師共同參與管理，經費實行校財局管制度，實行報賬制度，嚴格按照學校食堂採購制度進行監管，由報賬人員和採購人員以及收穫人員共同在相應的票據上簽字認可。

（四）資金安全管理情況

資金嚴格管理，嚴格實行學校財務管理制度，我校在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足和問題。

學校向學生收取費今年來一直未變，由於物價上漲，加之學生人數逐漸減少，學校食堂經費開支曾赤字狀態。

學校食堂設備老化，只能用電用氣供應，且比較耗費能源，電，氣費用過高。

黨工作自查報告篇2

農村低保工作是當前社會保障體系的重要組成部份，是維護和保障農村困難羣體基本生存權的一項根本措施，也是國家惠農政策的一項具體體現。爲做好這項工作，我局付諸了諸多的努力，使得我縣的農村低保工作始終走在健康、高速發展的大道上。

一、農村低保工作的基本情況

自20xx年我縣展開農村最低生活保障制度以來，大幅改善了我縣困難羣衆的基本生活條件。截止**年底，我縣在冊的農村低保對象有**戶**人，佔我縣農業人口的**%，其中，因病致貧**人，因殘致貧**人，因喪失勞動能力致貧**人，因其他緣由致貧**人。目前我縣農村低保的保障標準爲**元。

20xx年，我縣農村最低生活保障金分別由省級財政安排**萬元，市級財政安排**萬元，本縣財政安排**萬元，當年支出低保金**萬元;20xx年，我縣農村最低生活保障金分別由省級財政安排**萬元，市級財政安排**萬元，本縣財政安排**萬元，當年支出低保金**萬元;20xx年，我縣農村最低生活保障金分別由省級財政安排**萬元，市級財政安排**萬元，本縣財政安排**萬元，當年支出低保金**萬元。三年來，省級財政積累補助我縣**萬元，市級財政累計補助**萬元，本縣財政積累安排**萬元資金;積累支出低保金**萬元。

二、農村低保工作獲得的成效

通過三年的努力工作，我縣農村低保的各項制度、措施不斷完善，保障機制不斷健全，將全縣最困難的羣衆都納進了保障範圍，到達了應保盡保的目標。實行動態管理，使低保對象有進有出，切實做到了保障最困難羣衆的任務。按時撥發保障金，讓低保對象能夠及時拿得手中，維持好保障對象的基本生活。

第一、爲使低保工作實行規範化管理，切實保障困難羣衆基本生活，我縣結合國家、省市關於城市最低生活保障制度的相干政策、文件，制定了出臺《**縣農村居民最低生活保障暫行辦法》。對保障金的管理實行專項管理、專項覈算、專款專用。

第二、爲加強低保資金管理，我縣建立健全了民政部分審覈批准、財政部分覈撥資金、金融機構發放的三位一體的最低生活保障資金髮放監管體系，實現了保障金社會化發放，既方便了低保對象，又避免了挪用、截留低保資金的現象發生，確保了低保資金按時足額到位。

20xx年，我縣低保工作認真依照相干低保政策，有序展開，實現了農村低保動態管理下的應保盡保和按時足額發放。全年新增了**人，試的保障對象由原來的**人增加到了**人，將家庭生活確切困難的羣衆全部納進，將生活條件改善的立即取消保障待遇，杜盡錯保、漏保現象，做到了應保盡保下的應退則退。切實將保障金髮到最需要的困難羣衆手裏，保障好低保低保的基本生活。

三、農村低保工作中的題目

(一)操縱行爲欠規範，工作不夠細緻。一是基於農村家庭收進的測算相當困難，基本上還是以評議爲主，這就不可避免地帶有一定的主觀性;二是公示操縱無實效。低保公示基本上是結合村務公然在村委會進行，有的村民組間隔村委會較遠，對公示其實不知曉也在情理當中;三是一些村召開村兩委會存在沒有村民代表參加的現象;四是依然有個別低保對象與低收進水平不符合。

(二)宣傳工作不到位，主導思想需端正。我縣農村困難羣衆普遍存在文化水平低，乃至文盲的情況，致使了他們不能較好的理解低保政策。而且，一些基層幹部服務意識不夠端正，責任心不夠強，這也致使了農村低保政策在羣衆中不能得到充分的理解，乃至產生歪曲：很多羣衆以爲只要年老或是身帶殘疾即可以領取低保。

(三)基層職員少，部分配協力度不夠。農村最低生活保障制度，是一個浩大的複雜工程，觸及到社會的各個方面，僅僅依託民政部分往動員組織落實是遠遠不夠的，特別是基層民政辦氣力薄弱。現在各鎮民政辦一般只有兩個人，要管理優撫對象、救災救濟、五保供養、農村低保、城鎮低保、農村孤兒等，均勻每人直接服務對象有近千人，再加上一些臨時性、突發性、調和性等工作，致使工作展開難以有效滿足羣衆的需要。

(四)低保對象界定缺少同一的可操縱性規範。在發放農村低保指標時，如何界定村民收進，在實際操縱中也是一個困難。隨着應保盡保的落實，保障面的進一步擴大，除帶有共性的銀行存款沒法查實、務工收進及隱性就業、彈性就業收進難於覈實外，農村低保對象的飼養收進、農作物收進的估算也很難做到盡對正確，從外表看也很難分辨貧富差距，因病返貧、子女求學返貧的情況也很難精確統計。這些現象的存在，造成了在確定低保對象時對農民收進缺少有效的審覈手段，致使了在實際執行時標準掌控沒法同一的題目。

四、對農村低保工作的意見和建議

第一，農村低保工作和其他工作一樣，要想延續調和發展，必須在規範化、制度化上下工夫。我縣城市居民最低生活管理所不只是展開城市低保工作，農村低保、城鄉醫療救助、城鄉臨時救助、五保供養、敬老院等工作也屬於其負責，這一位稱和定位已遠不能適應社會救助工作的延續發展。另外，城市居民最低生活保障管理所行使着政府救助的職能，但目前仍然爲事業單位。由於身份限制，低保所本身不具有行政執法主體資歷。應當看到，隨着羣衆的法制意識不斷增強，政府公共管理職員依法行政是法制社會的必定要求。在實際工作中，低保所落實各項低保政策，如監視、檢查等都會有很多矛盾不好解決，所有這些在很大程度上滯緩了農村低保的規範化、法制化進程。

第二，要繼續建立健全農村低保，使之不斷呈良性發展。基層低保工作氣力薄弱室影響低保工作順利展開的重要題目，所以，鄉鎮須有專人負責低保工作，並要加強低保業務培訓工作。只有完善的低保網絡才能保證低保政策真正惠民，充分幫助最貧困的羣衆，讓保障金切實發到最需要的羣衆手上。

黨工作自查報告篇3

爲了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我園嚴格按照區教育局關於安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防爲主”的指導方針，緊緊圍繞“提升教育教學質量、保障師幼人身安全”這一中心，狠抓安全責任意識教育、加大基礎設施建設、建立健全各項規章制度、層層落實安全責任，把“定期自查，不斷完善”作爲抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。一年來，我園無任何安全事故發生。

一、加強領導，提高認識，進一步夯實安全責任。

1、成立組織機構。爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我園把安全工作列入重要議事日程，成立了以園長劉江紅爲組長，班主任閆哲、王瀟嬋，保育員劉洪娟、劉雲霞，任課教師李彩霞爲成員的安全工作領導小組。

2、層層落實責任。在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。園長與教師、保育員均簽訂了安全責任書，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。

二、建章立制、強化措施，全力確保師幼人身安全。

1、建立健全規章制度。我園明確了園長職責、班主任職責及安全接送職責，制定了各種全管理制度，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

2、加強日常安全檢查。我園高度重視各類安全隱患的監控與整改。把師生人身安全放在首位，同時做好園內的環境美化。開學初自己進行了安全排查整改，同時，按照教育局對我園檢查提出的整改要求，我們立即進行加強整改。配備兩枚滅火器、對教室門窗進行加固，並給教師做了體檢，辦理了健康證。做好食品、藥物及其它危險品的管理。

3、加強日常安全教育。引導幼兒認識交通標誌，教育幼兒遵守交通規則。經常提示幼兒小心觸電、出入教室不推擠、不玩火，不動插頭開關等。讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。

4、開展安全疏散演練。我園制定了《安全疏散演練方案》，及時組織幼兒開展了安全疏散演練活動，通過此次活動，有力地增強了我園幼兒安全意識和自我防範能力。

5、嚴格執行交接班、接送制度。嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，並作好記錄，防止漏失。家長接幼兒必須持有接送卡，特殊情況必須由家長事前說明。

三、齊抓共管、羣防羣治，建立安全工作長效機制。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。

一是在做好園內安全的同時，經常向幼兒家長做好安全宣傳教育，保持與幼兒家長的聯繫，做好幼兒家庭住址、聯繫電話記錄。

二是邀請公安民警和市教育局綜治幹部來園作法制報告，進一步提高師幼安全意識。

通過幼兒園、家庭及相關部門共同多方努力，建立起安全工作長效機制。

四、自檢情況：

1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、幼兒在活動時，有專人負責看護。

3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。

4、幼兒食品的採購按照標準嚴格執行。

5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行爲。

7、制定幼兒食品衛生安全管理制度並嚴格按照制度執行。

8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行並與家長聯繫保證每位幼兒的人身安全。

9、辦園條件符合有關規定，並持有教育部門頒發的辦園許可證。

今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，並對存在問題提出有針對性的整改措施，加以改進和完善，不斷提高我園安全保衛工作再上新水平。

黨工作自查報告篇4

一、領導重視，責任分明，加強領導

爲了認真做好管理工作，進一步提高教育網絡信息安全工作水平，促進教育信息化健康發展，我校建立了專門的網絡信息安全管理組織，成立了由分管領導、網絡管理員組成的計算機網絡信息安全管理領導小組。負責制定學校計算機信息系統安全管理的辦法和規定，協調處理全校有關計算機信息系統安全的重大問題；負責學校計算機信息系統的建設、管理、應用等工作；負責信息系統安全的監督、事故的調查和處罰。學校網絡管理人員要在學校計算機安全管理領導小組的領導下，負責校園網的安全保護工作和設備的維護工作，必須模範遵守安全管理制度，積極採取必要的防範技術措施，預防網絡安全事故的發生。

二、嚴格執行備案制度

我校已經開通上網服務（接入互聯網）。學校機房堅持了服務於教育教學的原則，嚴格管理，完全用於教師和學生學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料，沒有出現出租轉讓等情況。

今年暑假，學校又自籌資金，購買了上網行爲管理路由器。全校所有互聯網入口結點都實行實名認證制度。爲全校教師分配了用戶名和密碼，保證一人一號，對號上網。對每個帳號都做了流量控制和行爲管理策略。並且對上網內容做了進一步規範，屏蔽了許多不常用的端口，有效的防範了病毒的入侵。

三、加強網絡安全技術防範措施，實行科學管理

我校的技術防範措施主要從以下幾個方面來做的：

（一）計算機機房安全管理制度

1、重視安全工作的思想教育，防患於未然。

2、遵守“教學儀器設備和實驗室管理辦法”，做好安全保衛工作。

3、凡進入機房的人員除須遵守校規校紀外，還必須遵守機房的各項管理規定，愛護機房內的所有財產，愛護儀器設備，未經管理人員許可不得隨意使用，更不得損壞，如發現人爲損壞將視情節按有關規定嚴肅處理。

4、機房內禁止吸菸，嚴禁明火。

5、工作人員必須熟悉實驗室用電線路、儀器設備性能及安全工作的有關規定。

6、實驗室使用的用電線路必須符合安全要求，定期檢查、檢修。

7、杜絕黃色、迷信、反動軟件，嚴禁登錄黃色、迷信、反動網站，做好計算機病毒的防範工作。

8、工作人員須隨時監測機器和網絡狀況，確保計算機和網絡安全運轉。

9、機房開放結束時，工作人員必須要關妥門窗，認真檢查並切斷每一臺微機的電源和所有電器的電源，然後切斷電源總開關。

（二）計算機安全管理制度

1．安裝了天網防火牆，防止病毒、反動不良信息入侵校園網絡。

2．安裝網絡版的“360殺毒軟件”，實施監控網絡病毒，發現問題立即解決。

3．學校網絡建立在教學樓，計算機所在部門加固門窗，購買滅器，擺放在顯著位置，做到設備防雷，防盜，防火，保證設備安全、完好。

4．及時修補各種軟件的補丁。

5．對學校重要文件，信息資源做到及時備份。創建系統恢復文件。

（三）安全教育培訓制度

1、學校組織教師認真學習《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》,提高教師的維護網絡安全的警惕性和自覺性。

2、學校負責對本校教師進行安全教育和培訓，使教師自覺遵守和維護《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》，使他們具備基本的網絡安全知識。

3、校網管中心對信息源接入的骨幹人員進行安全教育和培訓，使之自覺遵守和維護《計算機信息網絡國際互聯安全保護管理辦法》，杜絕發佈違犯《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》的信息內容。

四、我校定期進行網絡安全的全面檢查

我校網絡安全領導小組每學期初將對學校微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查，對存在的問題要及時進行糾正，消除安全隱患。

黨工作自查報告篇5

安全工作自查報告 -自查報告

爲認真貫徹落實市、區教育局頒發的《關於加強幼兒園安全工作的緊急通知》的文件精神，把安全工作放在重中之重，保障幼兒園以及全體教職工，以及幼兒的生命、財產安全，我園安全檢查小組於近期對我園各個部門進行了多次的安全檢查，現將檢查情況彙報如下：

一、加大資金投入，進一步完善安全設備設施。

我園創建於1963年，開辦至今已有41年的歷史，在市政府的重視及各級教育部門的指導下，不斷加大安全設施設備方面的投入，近幾年，共投入資金約20萬元，使我園辦園條件得到進一步的改善。爲了加強廚房安全管理，7月改爲管道煤氣作爲燃料，消除了儲油帶來的安全隱患。暑假，根據消防要求，安裝了消防供水系統，配備足夠的消防栓箱、消防喉、水槍等，同時配備近50個乾粉滅火器（本年度已更換）。同年還全面更換了供電線路，供電總線路採用35平方的銅芯線，各班的分支線採用2.5平方的銅芯線，每個班單獨控制用電，安裝有標準的漏電開關空氣開關箱。暑假，爲了進一步達到消防安全方面的要求，將各班的課室、睡室的木質門全部換成電解鐵板防火門，採取外開式安裝方式；同時撤換部分舊遊樂設施，並對圍欄、窗戶、教玩具等進行定期地維修整改。我園能按消防的要求配備設施，取得了消防合格證。

二、認真抓好日常工作的管理，落實崗位安全責任制，樹立崗位安全第一的意識。具體措施有：

1、與工作人員簽定安全生產責任書，將各項安全工作落實到每一個人。

2、成立幼兒園安全檢查小組。並制定了《突發事件的應急預案》、《傳染病應急預案》。

3、配備專職門衛2人，兼職門衛1人，24小時輪換值班（夜班2人值班），節假日另安排其他工作人員加強值班，正常開課日值班人員絕對不能離開崗位，非接送園時間一律將大門上鎖，對來訪人員一律實行登記詢問制度，拒絕陌生可疑人員進入園內。

4、各班禁止存放易燃、易爆，點火用具、利器等不安全物品。洗滌劑用品、常用藥品要放置規定位置。

5、家長憑接送卡接送小孩。

6、伙房由班長負責檢查伙房各種設備的安全使用。嚴格各項工作的操作程序，每天下班前專人負責檢查用電、用氣的開關是否處於關閉狀態，並定期更換用氣膠管。

7、在食品採購方面，與肉聯廠、菜藍子工程等符合食品衛生標準、有衛生合格證、營業許可證的部門簽定供銷合同，定向供應，採購精裝食品。

8、要求伙房人員要注意個人衛生習慣，嚴格按照操作流程進行規範操作，嚴防食物中毒，做好每餐的留樣、登記。衛生安全小組人員對伙房進行經常性的檢查監督。

9、醫務人員把好藥品購買關，並定期檢查藥品質量。對幼兒自帶的藥品必須檢查，用量、服法正確方給幼兒服用，若有疑問及時與家長聯繫，確保幼兒身體健康。

三、注重樹立工作人員的安全意識，增強工作責任感。

我園經常組織全園性教職工安全知識的學習及培訓。針對國內當前發生的重大安全問題，我園多次召開各部門會議，學習了吉林市“2.15”特大火災――“僥倖疏忽釀慘劇”、“12．23”特大井噴事故――“悲劇在麻痹中發生”等文章，討論分析了“北京某幼兒園幼兒、教師被砍傷”的事件原由等，教育廣大教職工知法守法，樹立防患意識，履行崗位責任，嚴格按規章制度辦事。同時，利用寒暑假舉行消防知識、消防器械操作培訓班，讓全體教職工掌握逃生方法及應對突發事件。此外，我園的安檢小組成員還經常參加市、區舉行的各類安全知識培訓班。

四、安全工作做到“制度化、規範化”

我園認真執行安全制度，成立了安全檢查小組，各成員劃分責任範圍，經常檢查幼兒園的'設施設備，做到每週一小查、每月全面查、每學期徹底查，發現不安全的因素及時處理，並做好記錄。如開學前夕，爲了給孩子提供安全衛生美觀的育人環境，保障每個孩子的身心健康，我園安檢小組於8月30日下午對幼兒園周邊的環境、房屋、室內外活動場地、設備設施、食堂和飲食衛生，玩教具，消防設施等進行全面檢查；暑假期間對全體教職工進行了體檢以及身心健康方面的檢查。爲保障國慶期間幼兒園的安全，安檢小組於9月30日對幼兒園各部門又一次進行了全面檢查，重點檢查防盜設施。

五、注重對家長及幼兒進行廣泛的教育與宣傳，進一步落實安全教育工作。

我園設有家長專欄，家園聯繫欄，提供有關安全、育兒等方面的信息，針對夏秋之季皮膚 增多的現象以及國慶黃金週帶來的安全問題，及時給予廣大家長“溫馨提示”――提醒家長們關注孩子的身體健康，注意節假日期間幼兒的疾病預防、飲食衛生、交通安全等，各班教師根據幼兒的年齡特點，開展了豐富多彩的節假日安全主題教育，並邀請消防局的家長來助教，把安全宣傳教育落實到每一位家長與幼兒。本學期，大、中、小班均有計劃地學習《幼兒自救典》、《遠離火災》中的有關安全知識，大、中班級組織幼兒到消防局參觀，幼兒目睹消防演習、傾聽消防叔叔講解逃生方法及介紹消防器械的功能和使用方法。

六、存在問題：

1、防盜設施不夠科學，有被盜現象。

2、廚房佈局不夠合理，部分設備設施較陳舊。

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黨工作自查報告篇6

根據xxxx文件精神，從5月上旬起，結合本單位的實際情況，對本單位會計基礎工作情況進行了認真的自查，現就自查情況報告如下：

一、財務收支情況

在財務工作過程中，本單位嚴格按照《會計法》的規定，依法設置會計賬簿，並保證其真實完整，根據本單位實際發生的業務事項進行會計覈算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執行國家有關財務法規，所發生的各項業務事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、覈算，依據國家統一的會計制度的規定進行會計覈算，確保數據真實、有效。在安排支出時，分輕重緩急，保證常規和重點支出需要，既體現實際工作需要，又考慮財力可能，根據辦公室各項工作任務，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點，統籌安排，合理支出。

二、單位內部控制制度建立和執行情況

根據本單位工作實際，在建立並實施內部監督和控制制度過程中，制定了《財產管理制度》。建立和完善各項制度的同時，相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規章制度，有效地實施了內部監督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全，加強了對本單位財產物資的監督和管理，杜絕了各種漏洞的發生，達到了以下三點要求：

1、明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業務事項得以有序進行。

2、明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任，規範了各項資金的使用，提高了資金使用效益。

3、明確經費支出的範圍和開支標準，採取各種有效措施控制經費開支，杜絕了浪費現象的發生。

三、固定資產管理和使用情況

爲了加強固定資產管理和使用，在固定資產購置時，嚴格按照政府採購程序進行採購，並根據有關規定，建立了賬簿、款項和實物核查制度，通過建立健全制度，會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、覈對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。無固定資產不入賬，公物私用及其他違規問題。

四、存在問題

通過自查，我村在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足，在實施內部監督制度和內部控制制度時，還未能完全達到《會計法》所規定的要求，預算管理制度、財務分析制度、稽覈制度尚未建立健全，今後要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。

黨工作自查報告篇7

最近一個階段，本人透過師德師風整改的學習，對教師職業的特殊性有了更進一步的認識。透過學習，我受益匪淺。教師不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要爲人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。現對照《洛陽教育局關於加強教師職業道德建設的若干規定》，《洛陽市中國小教師師德十不準》，《中國小教師職業道德規範》的要求，結合自己的教育工作表現，作自我問題剖析。

一、查自己在熱愛學生方面

愛與職責是師德之魂，體此刻既愛“雙優”的學生，更多地關愛“欠發展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關係給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

不足之處：缺乏依法執教，個性是遇到一些屢教不改的學生時，我心躁氣急，對此類學生有時難免惡語相擊，大聲訓斥，偶爾對學生小施懲戒，還認爲是對學生的關愛，有歧視後進生的言行。使學生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不尊重學生人格的表現。不僅僅損害了老師的形象，還違背了“爲人師表，語言規範健康，舉止人優雅禮貌禮貌”的教師就應具備的起碼要求。

二、查自己在愛崗敬業方面

在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人爲本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。”用心實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。

不足之處：由於個性使然，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。

三、查自己在爲人師表方面

作爲一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模範對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已，持續良好的生活習慣。

不足之處：工作作風不夠深，我作爲一名教師不能持續從學生的利益出發，關心學生的生活，分擔學生的疾苦，服務於學生的意識不牢。而必然損害了學生的利益，想想在工作上自己有時對後進生缺少應有的耐性，滿足於完成任務;作風上，不夠嚴謹，工作職責心不夠強，對於犯錯的學生，不能立刻與家長聯繫、溝通和與學生談心教導。不能經常深入教材，不能深入探究教育教學的新理論，沒能結合學生實際狀況。對學生出現過高的甚至不切實際的要求，而在學生不能到達自己的要求時又言行過激，而對於學生提出的問題和意見不聞不問。總覺得自己能按照要求去做，依法規範自己，做好自己的工作就是爲了學生了。。

四、查自己在團結協作方面

我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。

不足之處：關心羣衆還不夠。

五、查自己在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每一天四問》中寫道：“一切心術不正行爲不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行爲。

不足之處：無私奉獻精神不強，愛崗敬業上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些工作抱着持續原有的態度，不願深入，存在求穩怕亂思想，而缺乏自我挑戰意識，遇事不願多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

六、查自己在嚴謹治學方面

這天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自己的教學行爲，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改善教學教育方法，提高自己的教育、用心更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫忙、不恥下問。

不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鑽研業務，求上進等方面認識還不足。在教學常規管理工作中放鬆自我學習、自我充電，忽視了知識更新，學習自覺性、主動性不強。

今後努力的方向：

1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規律，用心推進教育創新。牢固樹立育人爲本，德育爲先的思想，全面關心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發展。

2、認真學習教育教學理論，把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽，精益求益。

3、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改善教學方法。

4、在工作中要嚴於律已，以身作則，真正做到爲人師表。持續平和心態，不要過於急燥。在對待學生方面個性是對待困難學生要有耐心，有恆心，對待不聽話的學生，能夠採用一些比較隨和的辦法，別讓師生關係僵化，因爲這樣的效果就不大好。因此，要時刻爲人師表。

5、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和推薦，提高自身的教育意識，增強自己敢於同不良現象做堅決鬥爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

下階段工作思路：

1、加強對現代教育理論和教育法律法規的深入學習，使自己很好地依法執教。

2、提高工作熱情，紮實工作作風，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地鬆懈思想。

3、在學生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。

4、加強協作精神，課餘時間注意與同事和學生進行交流，利於教學工作地正常開展。

5、在對待同事或者學生方面，要熱情和耐心。

具體舉措：

1、加強學習，及時充電。一要切實加強教育理論學習。從思想上、行動上提高自己的工作職責心，樹立一切爲學生服務的思想。二要進一步加強現代教育理論學習，把《現代教育理論學》和《課改路上》作爲主要學習資料，約束自己，認真整改。從嚴要求自己，把良好的師德帶給大家。

2、轉變工作作風，努力工作。堅持求真務實的工作作風，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質量觀念。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學校的事當作自己的事來做，全心全意爲黨的教育事業而奮鬥。

3、虛心向別人學習，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學生進行溝通，課堂上要多提問中等生和後進生，課後要主動找這些學生進行談話，及時瞭解他們的學習、生活狀況。把學校的利益和學生的利益放在第一位，處處爲學校着想，事事爲學生着想。工作中與領導、同事和睦相處，通力協作，按時完成學校領導交給的各項任務。

4、認真總結經驗，不斷優化管理教師及學生的辦法。堅持課餘學習《學校管理學》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，做到管理育人、服務育人。

總之，在今後的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業務精湛的人民教師。

黨工作自查報告篇8

____中學團委按照學校的要求，認真進行了自查，現將校團委自查工作情況，報告如下：

一、資料的收集與整理

一年來，校團委開展了豐富多彩的針對青年學生特點的工作，但學校團委工作與學校政教處等部門的工作又是緊緊的聯繫在一齊，密不可分的;許多活動，資料的收集整理都是按照學校的特點進行整理的。現重新進行了整理歸類，對團委的材料進行了進一步的規範，到目前爲止，校團委已經基本完成了材料的`收集與整理工作。

二、20____年度校團委開展的主要工作

學校無小事，事事關教育，校團委是學校中一個重要的部門，也是青年學生自己的組織，所以校團委的工作內容也是特別的繁雜，除配合學校、各部門的工作外，本年度團委主要開展了以下工作：

1、青年志願者在行動

青年志願者行動是以青年自願參加爲基本特徵，以義務服務爲基本內容的社會性、經常化的活動，是市場經濟條件下學雷鋒活動的豐富和發展，是實施跨世紀青年文明工程的一個有效載體，校團委每學期都進行定期與不定期的志願者活動。如，不定期的清理樂洄公路、禮衆公路周邊的白色垃圾活動等等。這些志願者活動不但在無形當中教育了學生，而且贏得了社會和周邊人們的好評，提升了禮林中學的影響力。

2、經常性的開展法制安全教育活動

針對禮林中學靠近樂洄公路、禮衆公路，學生容易出現交通事故，學校團委與塔山交警中隊主動聯繫，請交警隊員到校進行交通安全知識講座，製做了多幅交通安全宣傳欄;班級辦以交通安全爲主題的黑板報，讓學生在耳濡目染中提高了交通安全意識;學校每學期都從禮林派出所聘請法治副校長進行了法制講座，法治副校長以案說法，讓學生明白了什麼是違法，怎樣運用法律武器保護自己，效果特點明顯。學校團委還不定期請校領導進行法律知識講座，如未成年人保護法等等，提高了全校師生的法律意識。

3、加強思想道德建設、開展各種形式的活動

一年來，校團委運用活動育人，開展了豐富多彩的針對學校特點的活動。如結合重大節慶日、紀念日開展各項活動，如，“五四”的表彰大會，“十·一”的大型文藝演出活動，“一二·一”、“一二·九”的演講比賽徵文活動等等，這些活動學生都能積極參與，在潛移默化中加強了學生的思想道德的修養。

4、健全制度、熱忱爲廣大學生服務

學校團委建立健全各項規章制度，開學有計劃，期末有總結，制定了廣播站播音制度、升國旗制度、優秀支部、優秀團員考評制度等等。讓制度來規範學生行爲，校團委工作中爲廣大師生熱忱服務，提高服務意識，針對學生容易遺失物品、學習用具設立了失物招領檯等等。

5、開展富有特色活動、提高團員意識

爲提高廣大團員的意識，校團委在11月份召開了以團員學生爲參賽對象的乒乓球比賽活動，全校100多名團員參加了此項活動。在“五四”舉行了表彰優秀團員大會，表彰先進激勵後進;開展了讀好書活動等。這些活動極大的提高了團員的意識，讓團員學生感覺到我是團員我光榮，並能處處以一個優秀團員的標準要求自己。

三、不足之處

在自查過程中，我們也發現了團委工作的許多不足之處;一是活動雖開展的轟轟烈烈，但當時都沒有及時進行資料的收集或收集不完整，資料的收集還有待於完善。二是大部分材料都是手寫稿，顯得不夠整齊，大小不一，顯得比較零亂。三是學校團委經費有限，圖片資料較少，缺乏有力的佐證。

以上是校團委的自查情況，敬請檢查小組的領導光臨指導，校團委將一定虛心接受，取長補短，以期把團委工作做的更好。

____中學團委

20____.5.4