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座談會發言稿精彩多篇

座談會發言稿精彩多篇

座談會講話稿 篇一

尊敬的各位領導,親愛的戰友們:

很榮幸我今天能做爲老兵代表在這裏發言。伴隨着日升日落,潮退潮起,聆聽着夢裏夢外那一次次悅耳的軍號聲,目睹營區裏那一片片被歲月的秋風吹散的落葉。冬天——0020xx年這個讓人傷感的冬天如期到來了。明天,我就要離開倉庫,穿着沒有領花肩章的衣服融入茫茫人海之中,平凡的如同一顆沙礫。

“浮雲一別後,流水十年間。”十餘年的軍旅生涯,心裏有太多割捨不下的東西,說走就走並不是一件輕鬆的事情。軍營,我眷戀的一片熱土;戰友,我朝夕相處的兄弟……真想多看一眼這營區裏的一草一木,真想把戰友們祝福的目光打進行囊。“留戀處,蘭舟摧發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。”這是一個古人傷離別的場景,可自從進入冬季,這種場景就常常浮現在我的腦海,常常在夜深人靜的時候,打溼了我的雙眼。

領導和戰友們,是到了說再見的時候了。此時此刻,千言萬語已表達不了我的難捨之情。歌手呂方在那首《朋友別哭》裏有這麼幾句歌詞,我想把它送給陪我走過這段火紅歲月的基地領導和親愛的戰友們:朋友別哭,我一直在你心靈最深處。朋友別哭,我陪你就不孤獨。人海中,難得有幾個真正的朋友,這份情,請你不要不在乎。

北京軍區倉庫,我會終生銘記這個名字,我會思念這綠色的軍營,我會牢記領導們的教誨和戰友們的鼓勵。我應該感謝生命的選擇,感謝這片綠洲選擇了我年輕的生命。艱苦的訓練,給了我鋼鐵般的意志;嚴明的紀律,使我對生活擁有了許多執著。一份錘鍊,一份收穫。十年軍旅,成就了我作爲一個士兵應該具備的博大的情懷,匯成了一段永遠不能被代替的金色年華。

我曾經在困難面前退縮,也曾經犯過年少無知的錯。但是,今天,部隊生活已經使我變得成熟而堅強,即使面對風雨肆虐,我都會迎接着陽光;即便泥土是痛苦,我都生長出歡樂。歲月易逝,青春易老,但我依然執著於那場青翠的夢,儘管陽光不能定格在我的臉上,我的呼吸卻會在黑暗中發出響亮的聲響,我相信,這份部隊生活的饋贈,必將使我在以後的風浪中不退縮,在艱難中不止步,在挫折和考驗面前有足夠的勇氣和智慧來面對生活,這段軍旅生涯必將成爲我人生中最美麗的珍藏!

我的發言完了,謝謝大家!

交流座談會發言稿 篇二

尊敬的董事長、各位領導、各位同仁:

大家上午好!

能夠作爲優秀業務員代表上臺發言,我深感榮幸,在此謹代表全體獲獎的優秀員工向董事長、各位領導、各位同仁送上新年的祝福!

回顧過去的20__年,是辛苦的一年、歡樂的一年、付出的一年,也是收穫的一年。一年來,與所有員工一樣,我們見證了公司的發展與壯大,看到了在惡劣的市場競爭環境中領導爲公司的發展做出的積極努力,看到了在緊張工作之餘文體聯賽中同事之間的相互認同、彼此信任和部門之間的相互理解、和諧友善。在這樣優越的從業平臺和融洽的工作環境中,我們的集體榮譽感和歸屬感倍增,不論處於什麼工作崗位,都充滿了工作激情和前進的動力。

今天,公司賦予我們優秀業務員的榮譽,對我們的工作給予了極大的肯定。事實上,能夠被評爲年度優秀員工,離不開領導和同事們的關心和鼓勵。正是因爲有了各位領導的信任和關愛,我們才能在諸多方面逐步走向成熟和完善,一步一個腳印地踏實前進;正是因爲有了各部門和全體同事在日常工作中的幫助、支持、協作和配合,我們個人才能夠圓滿完成各項工作任務。我相信,此時此刻每一名優秀業務員都和我一樣,最想說兩個字:“感謝!”感謝領導的厚愛,感謝同事們的支持。

雖然我們被推選爲優秀業務員,但在很多方面我們做的還很不夠,還有許多很優秀的新老員工們在自己的工作崗位上認真、勤懇地工作着,他們同樣很優秀,所以這份榮譽更多是屬於大家的。因此,在新的一年裏我們會更加努力,把過去的成績作爲新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,在工作中不斷提高和完善自我,使自己的綜合素質和業務水平在工作中不斷提高和完善,踏實地做好本職工作,以此來回報領導和同事們的鼓勵和期待。

最後,借今天這個平臺,衷心地祝願公司蒸蒸日上,不斷髮展壯大,成爲同行業中的楷模;祝願領導、同事們新年快樂!身體健康!閤家歡樂!萬事如意!

謝謝。

座談會發言稿 篇三

各位家長朋友們:

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切爲了學生”。

一晃,孩子們入學已經快三個年頭了,由於我和學生在一起朝夕相處了三年之久,這給我的教學和班級管理工作帶來了很大方便。在各位家長的積極配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,

我們這個班是一個團結上進的班集體,學生的上進心、集體榮譽感普遍比較強,對學校和班級中的各項活動都能夠積極主動的參與,無論在學習上,還是各項評比中同學們都有一股不服輸的精神,加上各位家長朋友的大力支持。我班的學習成績一直名列前茅,在學校的各項活動評比中均獲得了不同的獎項,並連續三年被評爲“區級優秀班集體”的榮譽稱號。這些成績的取得與在座的各位家長朋友以及孩子們的努力是分不開的。榮譽的取得無疑給學生帶來了極大的鼓舞。

下面我主要是想結合這次期會考試和大家談談學生升入三年級後的學習問題。

首先請大家看看桌上孩子的期中抽測試卷。

從語文試卷,我們不難看出試題覆蓋面廣,既考查了學生識字寫字能力,又考查了學生對課文內容的理解,語言的積累運用,閱讀理解、分析及習作能力。打通課內外學習語文的渠道,檢查學生掌握語文基礎知識的能力及課內外閱讀能力。檢測的內容不僅侷限於教材,還檢測了學生的課外閱讀情況。不要只圍繞課本而教書,而應注重課外閱讀的輔導,以提高學生的語文綜合素養。試卷力求通過一些開放性的試題,答案多元的試題,引導學生設計出自己理想的答案,培養學生創新能力。同時整份試卷還體現了重基礎(基礎知識和基本技能);重能力(包括識字能力、寫字能力、閱讀能力、寫作能力和積累運用能力);重創新(運用所學知識創造性地解決問題的能力)。

我們都知道三年級是國小階段很重要的轉折期,是一個兩極分化的階段,的確是這樣,三由於學習內容多了,難度大了,現在除了以上這些基礎知識以外,更多的強調的是對知識的積累和運用,知識“活”了許多。因此,需要在座的各位家長和老師密切配合,培養孩子養成踏實、勤奮的學習態度,並掌握教育孩子的技巧。

學生自從升入三年級以來,從我平時的觀察來看,學生目前在以下方面存在着不足,這裏我談的是共性,共同存在的問題一定要引起我們特別的重視。首先談的是學習中存在的問題:

1、學習的自控力和主動性不夠。

進入三年級後,我們會明顯發現孩子學習壓力增大、難度增加,孩子娛樂的時間變少了,在長時間的學習中,學生會產生疲倦感,與此同時,學生的主動性不夠也引起了我們的注意。比如說:老師佈置的作業完成後,不願意做額外的提高作業或家長佈置的作業;老師不硬性規定,自己就懶得去做,存在着“惰性”。

對策:給孩子確立明確具體的目標。最好是一兩週內通過孩子努力就可達到的。在這過程中,我們要注意經常關心和詢問他們的學習情況,對他們所取得的每一個進步表示祝賀,當他們表現不佳時,也要給予適當的批評。一個目標達成後,再製定一個新的目標。給孩子適度的壓力。我們要通過各種方式,講清楚學習的意義,儘量從正面激發他們學習的主動性。

2、探索難題的精神欠缺。

面對難題不自信,害怕,根本原因是沒有掌握解決此類問題的根本方法,所以要教育孩子對課堂上老師傳授的方法要認真聽,同時要學會舉一反三,靈活地運用知識,題目“百變不離其中”,掌握了方法,就能將難題轉變爲做過的、熟悉的題目。讓孩子體驗成功,逐步養成探索精神。在家輔導孩子的時候,不要將答案完全告訴孩子,要有意識地將題目分成幾個步驟進行,這樣可以降低難度,讓孩子一步步完成,及時肯定他的成功,讓他產生滿足感,這樣伴隨着孩子愉快的情緒體驗,他會進而產生進一步學習的願望,慢慢會對難題消除恐懼感。

3、課外書讀的不夠多。

大家可以爲孩子購買、訂閱合適的圖書報刊,創設一個閱讀環境,全家一起養成看書讀報的習慣。要注意的是,書最好不要訂得過多,書要少而精。爲防止“走馬觀花”,家長可以與孩子共讀一本書,共同討論書中的問題,並指導孩子做讀書筆記和好詞好句摘抄。

我們再共同探討以下兩個問題

一、注意力問題

常有家長說:“孩子做事效率低,做作業動作慢,一邊寫一邊玩。”大家都知道集中注意力學習的重要性。只有善於集中注意力的孩子學習起來才比較省勁,效果較好,也因此有更多的時間來休息和娛樂。因此,要求家長做到以下幾點:

1.給孩子一個安靜的學習環境

2.要求孩子在規定的時間內完成作業

3.要求孩子在一定時間內專心做好一件事情

4.對孩子講話不要總是重複

5.訓練孩子善於“聽”的能力

二、學習習慣問題。

家長該應從以下幾個方面培養孩子好的學習習慣。

第一、爲孩子樹立良好的榜樣。孩子的模仿性和可塑性很強,家長的一言一行都在潛移默化中對孩子產生作用。你要求你的孩子語言文明,舉止得體,爲人正直,你首先就得是這樣一個人;你要求你的孩子做事專心致志,你就不能虎頭蛇尾、草率馬虎。要儘量的多抽出一些時間陪陪你的孩子,多瞭解一些他內心的真實想法,實際行動中的做法,培養正確的是非觀念,他才能聽從你的教導,朝着好的方向去發展。

第二、抓作業。要規定孩子放學後必須做完作業,必須檢查口頭作業、複習、預習作業也不容草率。平時,我們常會碰到學生不及時完成家庭作業,或者家庭作業馬馬虎虎的現象。我們通常也會及時和家長聯繫,反映孩子的這些情況。每到這時,常會有一些家長說:“我每天都會問孩子作業做完了沒有,孩子也說做完了呀!怎麼又沒有完成呢?”那麼,在這裏,我在向大家說一聲,抓孩子的作業,你千萬不能只停留在口頭上,你要打開孩子的作業本看看。我想,就算你不認識字,孩子的作業清楚不清楚你總能看出來,孩子讀書流利不流利你總能聽出來,孩子做作業是專心不專心你總能看出來。如果孩子第一次做作業不認真或者不及時完成家庭作業你沒有重視起來,那麼,以後一定會有第二次、第三次、第四次……到最後你想糾正就難了。

第三、抓態度。要求孩子學習專心、細心,勇於克服學習中的困難。我們現在有的孩子一碰到有點難度的題目就不想做了,不認真的乾脆空着,有點認真的呢馬上就請家長幫忙,而我們有的家長會把直接就把答案告訴孩子了。那麼,如果碰到這種情況,我希望我們的家長朋友能鼓勵孩子多審審題,給孩子一個思考的空間,如果你能進行一些適當的啓發那就更科學了。最起碼,你要要求你的孩子書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

第四、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。由於孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞孩子由於不肯學習,導致成績差,我們是應該適當的批評,但是孩子很努力,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績搞上去。

孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鑽了家長空子。只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化爲行動。

第五、要講求方法,重視與孩子的情感交流。有的家長平時不注重對孩子的交流,一旦孩子的學習成績不好,馬上大發其火,狠狠地把孩子批評一頓,甚至於揍一頓。這樣做的結果只會讓孩子厭惡學習,再考試就不再給家長看了,進而撒謊等。對孩子的成績沒有任何的幫助。我認爲,如果孩子的成績不夠理想,應該坐下來與孩子共同分析不好的原因,然後對症下藥以求真正的進步。

第七、重視對孩子家庭作業的檢查。家庭作業是學甛學習情況的一個表現,也是家長了解孩子學習和在校表玐的最重要的渠道要做到真正地關心孩子的學習,一定要堅持每天檢查孩子的作業。以及時發現問題,進而解決問題。否則,對孩子學習的關心只是空談。

總之一句話,我們就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的更好。當然我們也非常需袁各位家長的繼續配合。俗話說得好錢,你今夨少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。

座談會主持詞 篇四

朋友們、同志們:

在新春佳節即將來臨之時,我們在這裏隆重舉行外地客商迎新春座談會,大家歡聚一堂,共敘友情,共謀發展,共慶佳節,共迎新春。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協向到我們投資興業的各位客商、向長期奮戰在經濟一線的金融界朋友致以節日親切的問候!對大家多年來爲經濟社會發展所做的努力和貢獻表示崇高的敬意和衷心的感謝!

今天的會議議程主要有三項,現在會議開始。

會議進行第一項,請市委常委,市政府常務副市長趙鬆勤同志向大家通報工作,大家歡迎。

會議進行第二項,請外地客商代表和金融界人士代表發言

會議進行第三項,請市委書記張英煥同志作重要講話,大家歡迎。

各位朋友、領導、同志們,今天座談會的議程基本結束,剛纔,張書記做了重要講話,肯定了外商外企和各金融銀行單位對義馬經濟發展所作的巨大貢獻,並就如何做好今年的工作向大家提出了一些要求和希望,還請大家認真加以領會和執行。常務副市長趙鬆勤同志簡要回顧了我市一年來工作,對20xx年的主要工作向大家作了通報。外商外企代表和金融界人士代表涌躍發言,各抒己見,氣氛熱烈,效果很好。

今天的座談會我們談出了真誠、談出了友誼、也談出了對我們工作的意見和建議,會後,我們要根據這些意見和建議,認真梳理、落實責任,集中精力,限時解決。對各項承諾和政策一定要不打折扣的給予兌現、落實。對影響正常經營生產的人和事要一查到底,堅決處理。對因受外部影響的一些客觀問題,我們將把大家的事情當作自己的事情來辦,盡全力協調。確保每個意見都有一個滿意的答覆,每個建議都有一個滿意的結果。真正把各位當作我們自己的家人,真正做到讓大家在生產上便利、經營上獲利、生活上安逸、政治上獲榮譽,把義馬當作自己的第二個家。

我們衷心的希望各位企業家把更多的朋友、更多的企業、更多的財團介紹到義馬來發展、興業。希望各金融屆朋友繼續大力扶持我市的各重點項目建設以及中小型企業的發展,更希望我們大家在以後的合作中能互相支持、穩抓機遇、共同發展,實現共贏。

我相信,有了各位的鼎力相助,一定能再創新的輝煌,一定會成爲豫西地區經濟發展最有生機和活力的地方。

最後,我代表市委、市人大、市政府、市政協提前給大家拜個早年,祝大家新春愉快,閤家歡樂,心想事成,財源滾滾!