2020年上崗上升發言稿

作爲新時期的黨員幹部，我們必須加強世界觀的改造，樹立正確的政績觀和羣衆觀，解決好權力觀、地位觀和利益觀的問題，要紮紮實實推進事業發展。下面是小編爲大家整理的關於上崗發言稿，希望對大家有所幫助。

上崗發言稿1

此次醫院中層幹部調整，我即將告別工作兩年多的部門的工作，到部門擔任新職。這是領導對我的信任。我將以如下要求，嚴格要求自己。

一、堅定信念，在政治上做一個靠得住的人

我認爲，醫院的管理幹部，具有十分鮮明的政治信仰的首先得素質。我們不能把自己僅僅定位於生存和競爭能力的培養上，我們必須將黨的事業和人民的利益放在第一位，其次纔是自我價值的實現。作爲中青年幹部一定要自覺加強黨性鍛鍊，堅定信念，做到政治上堅定，在大是大非面前不走樣，不糊塗，抵住各種誘惑，做一個政治上靠得住的人。

二、求真務實，在工作上做一個有本事的人

求真務實，應該要體現在實幹上，能不能做到真抓實幹，不僅是工作作風問題，也是一個思想問題，是一個人品問題、誠信問題。我院近幾年從---張牀位，發展到---多個牀位的基本現代化醫院的發展實踐證明，加快發展，事在人爲，關鍵在幹。想幹、實幹、會幹、快乾，體現了求真務實的精神、高尚的政治品格，體現了工作能力和領導水平，體現了黨性、悟性和可靠性。作爲一名中青年幹部，必須認清自己的職責，牢記黨的宗旨，樹立強烈的求真務實意識，工作盡職盡責，帶頭真抓實幹，把主要精力用在幹事創業上，用在加快我院發展的每一項具體工作上，進一步振奮精神，激勵鬥志，明確思路，增強跨越發展的信心和決心，把思想和行動打造一個基本現代化醫院目標上來，做到親力、親爲、親感，謀大事、辦實事、抓落實，爲推動醫院發展貢獻出自己的力量。

三、牢記宗旨，在作風上做一個羣衆信得過的人

作爲新時期的黨員幹部，我們必須加強世界觀的改造，樹立正確的政績觀和羣衆觀，解決好權力觀、地位觀和利益觀的問題，要紮紮實實推進事業發展，創造實實在在的業績，不急功近利、不虛報浮誇，不做表面文章。要正確對待名權利，做到“居上而不驕，處下而不憂”，老老實實當好醫院這個大機器上的螺絲釘，組織把自己放在哪裏，就要在那裏守土有責，發揮作用。從嚴要求，勤勤懇懇工作，堂堂正正做人，既要有本事、會幹事、幹成事，又要靠得住、不壞事、不出事，以自己的實際行動和人格力量，努力當好推進我院建設和發展的加強柱石。

四、增強修養，在素質上做一個有底蘊的人

所謂幹部修養，是指幹部對社會文化的內化過程。具體說來，就是幹部通過自我學習、自我鍛鍊、自我反省和自我改造，以達到自我提高和自我完善的過程。

首先要自重。自重就是對自身價值的自我確認，對自己人格的自我尊重。不論任何時期，自重始終是科學的價值定位和高尚的人格追求，是一個人成長進步和事業成功的基本條件。

其次要自省。自省是通過反省自己的思想和行爲，找出自身存在的不足，併發揚優點，克服缺點，完善自我。自省是人的自我意識和自我能力的集中體現。一個人只有不斷反省自己、檢查自己，才能及時防止自己的思想和行爲發生偏差，及時糾正自身的缺點和不足，做到防微杜漸。新時期的幹部要做到自省，就要嚴於律己，用時代的高標準、嚴要求來約束自己;就要聞過則喜，樂於並善於聽取他人的意見和批評;就要勇於改過，正視自己的缺點和不足並徹底改正，而不能文過飾非。

再次要自警。自警就是自我警示、自我告誡。自警是自我責任的一種表現。正人先正己，一個人只有承擔起自我責任，才能擔負起對社會的責任。古人非常重視自警的作用，所謂“居安思危”、“防患未然”、“慎獨重微”、“以古爲鑑”等，都含有自警之意。新時期的幹部必須自警，而且地位越高越要保持思想上的高度警覺。

最後要自勵。自勵就是自我激勵、自我鞭策，它是一種積極進取、奮發圖強的寶貴精神，是幹部成就事業的內在動力。幹部要經常激勵自己爲黨、爲人民克盡職守，無私奉獻。

上崗發言稿2

我叫李玉，中學時期四次被評爲梅州市市級三好學生和優秀團員。×年考入湖北師範學院數學系，曾擔任學習委員，團支書，系團總支宣傳委員，院團委宣傳部副部長等職務，二十歲入黨，多次獲各種榮譽和獎學金。

爲了使大家對我有一個較爲全面的瞭解，藉此機會，向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。

一、自身工作情況

自到人事局後，我在計算機軟件的開發上做過很多努力，因此或多或少被別人看得很神祕，其實並不神祕。我就從三個方面談談自己的工作情況。

第一、專業知識的實踐。自我到工資福利科後就努力研究工資政策，探索政策間的邏輯關係，刻苦鑽研計算機技術，不斷尋求知識與工作的結合點，開創了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。主要成果是：我針對計算機使用上存在的問題大膽提出自動審批的設想，並通過多年的艱辛努力，開發出一套自動化程度非常高的全自動的工資自動審批軟件系統，在我局率先實現了工資自動審批，有效地提高了工作效率，後被省人事廳看中，在全省推廣使用。

第二、組織協調能力的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務，這種情況下，通過精心的組織協調來發揮羣衆的作用是的方法。比如：在實現自動審批的初期，存在大量的核對工作，我構思好實施方案後，作好充分的準備工作，集中五天時間分批組織了教委和衛生系統五十來家單位近百號人在微機教室裏集體作業，一週內完成了近七千人的核對和工資審批任務。

第三、自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高，虛心好學，勤奮肯鑽，因此做事對自己有信心。有一次，爲了弄清建國以來有關離退休政策，查閱了大量書籍，並深入到三個不同類型單位覈對了大量檔案。

二、下一步的打算

總體工作思路：我把人事事業當作實現自我人生價值的目標，使個人追求與單位利益一致起來，個人目標的實現，就是我對單位和社會的奉獻。如果我當選爲科長，我將注重科室同事的再學習，帶領他們向複合型幹部發展，調動大家的積極性，激發同志們的事業心和成就感，齊心協力，開拓進取，內抓管理，外樹形象，提高工作效率和工作質量，以科學的管理、優質的服務，創造良好的社會效益，同時，在保證社會效益的前提下，通過優質全位的服務來創造可持續的經濟效益，爭創一流科室。

具體來說，我將從如下六個方面入手抓工作：1、科學管理抓好工作。樹立正確的管理思想，堅持原則按政策辦事，並注意執行政策的導向作用，始終不忘政策制定時的初衷，保證政策執行的效果。採用科學的管理手段，利用計算機做到，該管的管住，該控制的控制住。同時把握好宏觀管理與微觀管理的關係，安排具體工作時要考慮到宏觀管理的需要，進行宏觀管理決策分析時，要充分利用微觀管理的成果。2、優質服務爲人民。樹立爲經濟建設服務，爲企事業單位服務的思想，將全心全意爲人民服務的意思體現在我們的一言一行中，努力提高服務水平，爲單位提供切實有效的明顯有益的服務。3、提高效率出成績。規範理順辦事程序，簡化手續，方便羣衆。強調效率意識，做任何事情都要考慮如何安排最科學便捷，利用計算機將科室日常事務性工作壓縮在最短的時間內保質保量完成。4、拓展職能發展事業。當今已是市場經濟時代，正將過渡到知識經濟時代，而人事工作還殘留着太多計劃經濟的遺蹟，隨着中國加入wto與國際經濟的接軌，人事工作面臨着更大的挑戰，時代要求我們在人事部門的職責範圍內開闢新的職能空間，建立與之相適應的工作內容、工作模式和工作方法，在經濟改革發展大潮中發揮人事局的作用，體現人事局的價值。5、加強學習共同提高。在科內營造一個良好的學習氛圍，注重全市人事幹部的業務培訓，提高其應用計算機的能力，促進其綜合素質的提高。6、增強凝聚力，充分調動下屬的積極性，形成工作合力。對待下屬，政治上關心他們，工作上幫助他們，學習上鼓勵他們，充分發揮他們的聰明才智，爲年青人成長創造一個良好的環境，把下屬培養鍛鍊成複合型幹部，羣雄齊戰，爭創一流科室。

近期要抓的兩件事：1、從現在開始，元月底結束，借這次機構改革，結合這次調資、統計年報，對全市機關事業單位、及人員數據進行清理，三項工作結合起來一併完成。儘量利用現有數據提高工作效率和工作質量。爭取明年將統計年報的一大半工作交計算機自動完成。在單位、人員清理清楚的基礎上，每月用計算機自動統計，給局領導提供全市機關事業單位情況報表。這是個基礎工作。2、全科所有業務採用計算機自動化辦公，將每月的日常工作壓縮在一週內完成。擠出時間做二件事。一是學習業務和新科技知識，二是走出去搞調查、搞研究。一方面施行科學高效的管理，將人事部門的管理作用落到實處，另一方面提高科室整體素質，樹立服務意識，把科室建設成帶有科研性質的科室，具備科學指導優質服務的能力，爲人事部門的職能轉變做好準備。

三、我對這次競爭上崗的態度

多年來，在領導的指導幫助下，同志們的支持配合下，我學到不少東西，做了有限的工作，取得了一點進步，在此向大家表示感謝。今日競爭若能成功，我相信我不會辜負大家的希望，以上我談的一些粗略的想法，還需要實踐的檢驗，還需要同志們的幫助支持。如果我競爭不成功，我將一如繼往好好工作，並努力查找克服自己的不足，爭取更大的進步。謝謝大家!

上崗發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，國小高級。

我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因爲我具有以下的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較爲紮實的專業知識

自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。20--年，我參與編寫了由--人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月，我還參與編寫了由--出版社出版的《人教版國小語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗

我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規範，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出並實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中--屆畢業生---在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評爲優秀班主任。98年被評爲--區先進教育工作者，--年被評爲--區優秀教育工作者。在年度考覈中均被評爲優秀。

四、我有較強的工作能力

在教學工作中本着爲學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作爲教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛鍊，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

五、我有較好的年齡優勢

我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計並開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

3、加強個人修養，練好基本功。

進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔着愛我的學生，用我的右肩擔着我愛的課堂，執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行，爲青園的騰飛獻出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望;進也好、退也好，一片青心。

謝謝大家!

上崗發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

教育教學工作人員的競聘演講，是-校教育歷史上的第一次。對於教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試;對於教師個體而言，是一次價值的挑戰和判斷;它是一種力量，指引着一個方向，傳遞着一種聲音，昭示着一種希望。非常感謝校領導給我們這樣一次檢驗自己的機會，展示自己的舞臺。

我是今天的競聘者---，我已經工作了6年了，也當了4年的班主任，從事數學教育工作也6年了，根據學校安排的崗位，我競聘的崗位是二年級數學老師。在準備今天的演講稿之前我已經寫了3份了，其中也包括我從網絡上找來的，可是當看到那些文字時，我迷茫了，我一直在想什麼是教育?教育的本質是什麼呢?難道就是像那些中外的教育家、思想家說的，教育要立人。教育興則民族興，教育衰則民族衰。剛開始工作的時候，總認爲教育，就是爲了讓孩子們把課本上的知識學會，就是讓學生們知道1+1=2，就是讓學生學會知識，考得高分;但是經過了學校安排的的培訓，再加上幾年的教學工作經驗，終於明白了，什麼是教育，數學是我們人類的偉大結晶，數學素養是人類文化的重要組成部分，數學素養是現代社會每一個公民所必備的基本素養。---提到過，卓越的教師應該怎麼做："1、給人以信念，而不是知識。2、給社會以責任，而不僅是物化的人。3、給自己以踏實，而不是名利。"

告訴學生，每個人都能從數學中得到不同的發展;其實現在的教育模式，就是讓學生在課堂中充分的發揮他們自己的作用，老師從主體變爲主導。很多家長問我，什麼是數學，其實數學就來源於我們的生活，與我們的生活息息相關。

我記得在參加--主任的講座中，他說過這麼一句話："每個人內心都沉睡着一個巨人，一旦巨人想來，任何人都可成爲大成就者。"每個孩子的心中也沉睡着一個巨人，我要做的就是去喚醒他們心中的巨人，同時，更需要喚醒我心中的巨人，和孩子們一起體會數學帶給我們的樂趣和歡樂，讓我們一起徜徉在數學知識的海洋中。如果我有幸競聘成功，我會一如既往的做好以下幾個方面的工作：

1、做一個學習型的教師。

在工作中不斷的完善自我，充實自我，拓寬自己的知識面，早日讓自己的教學工作再上一個新的臺階。

2、科學安排日常教學工作，全力抓好教學常規工作。

3、加強師德學習，提高個人素養，發展全面的工作能力，努力做

一名愛護學生，理解學生，關心學生的老師。

我知道任道重遠，十年育樹，百年育人，教書育人並非一朝一夕的事情，作爲一名成長中的教師，我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足，所以在今後的工作中，我會揚長避短，會更虛心的學習，向着更新更高的目標去努力。

上崗發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

我於20--年-月畢業於---學院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。

回想課改的兩年多來，我深入學習課改理論，參加課改培訓，轉變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經驗。

期間我擔任021、026兩個班的語文教學工作，根據班級實際情況，以新課程理論爲指導，深入鑽研教材教法，精心設計好每一節課。課堂上，教態自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調動了學生學習的主動性和積極性。爲激發學生學習語文的興趣，經常給他們講一些文學方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們瞭解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優補差，不僅解答學生的質疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉移到學科學習上來，產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來021班語文成績在平行班中居前列，026班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，026班李佳同學獲區、市級演講比賽三、二等獎。我認爲成績不是最重要的，重要的是今後如何自我提高，如何提高學生的語文水平。

積極參加教研活動，善於總結別人的經驗，並靈活運用到教學實踐中。

由於以上教學工作實際，我打算競聘學校的語文教學工作，希望能教完九年級，爲課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負衆望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。

今後，我打算採取以下幾點措施：

1、夯實基礎，早抓複習，語文是一門積累的學問，短期強化毫無效果，要讓學生多讀、多背、多練，再反覆中加強記憶，對部分不自覺的學生採取強硬背誦方式。

2、抓好作文教學，穩步提高，作文在會考中所佔分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。

3、強化閱讀訓練，將各種文體的分析方法教給學生，反覆練習，並能把握時代脈搏。

4、最後衝刺，組織專項複習，人人過關，適當訓練難題

今後的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，爲十八中的騰飛獻出自己的光和熱。