新生代表發言稿新版多篇

新生代表發言稿 篇一

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

“光陰似箭，日月如梭”，不知不覺中，我們在下灣鎮中心國小已度過了將近六個春秋，再過一個多月，我們都將成爲一名國小畢業生，邁進中學的大門。

今天召開畢業班學生會議，我作爲學生代表，站在這裏發言感到很榮幸，這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任，我更願把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的，只是儘自己的努力取得了一些微不足道的成績，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。

下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲：

1、我們要規範自己的行爲，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，養成良好習慣，爭做優秀學生；

2、我們要發奮學習，認真聽講，積極發言，不懂就問，互相監督，互相扶持，共同進步；

3、我們要樹立遠大理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，與時間賽跑，掌握更多有用的知識。

4、知恩圖報，不忘學校、以優異的成績報答母校的培養之恩。

同學們，爲學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨，爲振興下灣鎮中心國小而共同努力吧！

新生代表發言稿 篇二

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

大家好！我是高一（1）班的xxx。今天，我能代表高一新生站在這裏發言，感到十分榮幸，感謝領導、老師和同學們對我的信任！古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”在這個美麗的季節，我們高一新生帶着美好的憧憬走進了這座美麗的校園——棉湖鎮第二中學，開始了人生中最重要的三年旅程。

我們高一新生，現在就如同花兒迎接綻放一般，在迎接新的開始，一個因嶄新而未知，卻因嶄新而光明的開始。我想每位高一新生此時的心情與我的是相似的。有喜悅，有期待，有緊張，也有振奮。

喜悅於這所優秀的學校將因我們的加入而添上新的色彩；期待於在純正校風的影響下，在教師們的引導下，我們能不斷進步，成爲更優秀的人才。而緊張，來自新的挑戰，來自下面三年中必定存在的困難、曲折與辛苦；但振奮的。精神同在，我們必將在困難辛苦前咬緊牙關，在競爭之潮中揚起風帆。

那麼，新的學期就要有新的開始、新的希望。經過會考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。在此，我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾：在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年大學聯考驕子爲榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，昇華自己，實現自己的理想，爲棉湖二中增光添彩。

最後真誠的祝願棉湖二中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；願三年後的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！

謝謝大家！

新生代表發言稿 篇三

尊敬的校長、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我們大學學院又迎來了一批朝氣蓬勃的新生。我是。首先，請允許我代表我們學院所有老生，向來自祖國四面八方的新同學，表示誠摯的問候和熱烈的歡迎。你們的到來，爲我院注入了新鮮的血液。物理與信息科學學院也會因你們的加入而更加精彩！

兩年前，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷憧憬，步入大學。時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實；我們進步了，成熟了。感謝各位校長、老師的諄諄教誨，感謝學院爲我們營造瞭如此濃郁的學習氛圍。

即將開始的大學生活將是一個全新的體驗。在大學裏，我們可以自主選擇學習和生活的方式，願同學們能夠養成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門公共課和專業課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術講座；積極踊躍的參加校園文化活動；要積極向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。

首先，大學期間最主要的任務仍然是學習。上了大學首先要做好角色轉化，意識到大學和中學的差異，特別是要走出應試考試教育的誤區，要學會學習，學會主動的學習。很多大一新生以爲進了大學就可以高枕無憂了，其實不然，在大學裏，面臨的競爭更加激烈，而且學習成績也是你以後參加工作的門卡。如果抱着“選修課必逃，必修課選逃”，“60分萬歲！”等這些思想，那麼到大學畢業時你一定會追悔莫及。大學和高中最大的區別在於它的自由，不管是學習上還是生活上，沒有家長的時時叮嚀，也沒有老師耳提面命，大部分時間靠的是自覺和自律。在這裏，我希望大家銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。

今天的懈怠與縱容，可能直接影響我們今後的人生。很多學生入學後都抱怨，“大學完全不像傳說中的那麼輕鬆，課業壓力遠勝於高中，尤其是我們物信院”，我相信，能這麼抱怨的人，一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的，而是爲未來奠定基礎的，任何辛苦付出必將成爲一種投資，學習正是最有效的一種。

其次，個人能力的培養也是相當重要的。每個人在追求目標的過程中，實際上是在承擔責任，承擔着自己給自己定下的責任。而一個人在社會上能夠作出多大的貢獻，關鍵就在於他有沒有意識和勇氣承擔更廣範圍內的責任、有沒有能力承擔更大的責任。承擔責任的意識和能力可以通過很多的渠道來鍛鍊，對於我們學生來說，做學生幹部就是其中一個很好的機會。不管是什麼學生幹部，只要有了職位，你就會多了除考慮自我因素之外的責任感，而這一點也恰恰是鍛鍊我們有沒有意識去爲他人、集體、社會承擔責任的機會。

很多人，因爲一生都沒有機會或者意識去爲別人承擔責任，也就導致其一生都不能實自身的價值，而這種意識的缺失，可能是一種莫大的悲哀。做學生幹部的過程，會不斷的強化自己所應承擔的責任意識。當意識外化爲行動時，就得到了實踐鍛鍊的機會。所以，從這個角度上講，在大學期間，一定要做一段時間學生幹部，可以是班委成員，也可以是院團委或校團委成員，不單爲那些外在的榮譽，還爲培養自己承擔公共責任的意識和能力。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，爲何不在大學這個新起點，放手一搏呢？永不失敗是不可能的，永不言敗纔是我們應有的氣度。未來在你們腳下延伸，一份耕耘必有一份收穫，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程；

請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬於自己！

最後衷心祝願學弟學妹們在大學學院度過一段精彩而有意義的大學時光，續寫我們更加燦爛的明天！

謝謝大家！

新生代表發言稿 篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自xx大學國際金融學院20xx級研究生xxx。受教誨之德，感化育之恩，我在此謹撰茲文以代表全院新生作迎新之講話。

幾天前，我們從五湖四海來到珠海荔園、歲月湖畔，我們正慢慢融入新的生活，踏上了新的旅途，現在的我，和大家一樣，對即將開始的生活與求學滿懷期待。初入中珠，除了風景如畫的校園讓漫步其中的你我如癡如醉，學院熱情友好的同學、博聞多識而又富有耐心的老師更是讓你我如沐春風。

記得第一次步入中大校園還是在五年前，那時的我還在讀高中，一進入中大，一股莊嚴肅穆之感伴隨着紅磚綠瓦映入人心，彷彿讓人置身於喧囂塵世中的世外桃源。那些散落在高大古木間、來自上世紀的建築，宛若精神矍鑠的老者：奕奕的眉宇間，帶着歷史的溫度，大隱隱於這喧囂的塵世之間。令我爲之吸引，令我爲之折服。我與中大，或許便在那一刻結下了不解之緣。在飛速發展的當下社會，人們常常急於尋找通往成功之路的捷徑，這種急切的心態也曾給我帶來彷徨和茫然，讓我在無涯的學海中苦苦撐舟而心勞神馳。可每當我靜下心來翻看人類歷史（閱讀歷史類和時政類書籍是我的一大業餘愛好），一頁頁的兵戈戰亂、一次次的苦疾瘟疫，人類深重的苦難既讓我心生憐憫與激憤，又讓我隱約感受到一份沉甸甸的社會責任感。這份內心深處的憐憫與責任，讓我開始對經濟學產生了濃厚的興趣。"經濟""economy"，在西方語境中代指管理家務，古希臘語中"eco"是家務之意，"nom"則是規則。"經濟"在東方語境中更是有着"經邦濟民"的意味。"修身齊家治國平天下"一直以來是無數仁人志士的理想，我也非常希望通過自身認真努力的學習爲社會的繁榮安定略微盡綿薄之力。根據國際貿易中的赫克歇爾—俄林定律：某種要素充裕的國家會出口密集使用該要素進行生產的產品。我對經濟學這門學科充盈而旺盛的求知慾，讓我得以有幸與在座的各位在此一起深造學習。

或許因爲命運，我們在此相聚，或許因爲選擇，我們在此相知。作爲中山大學國際金融學院的新成員，我們期待着更多的機遇與挑戰，在未來的兩年中，我們會踏實完成規定的課程，並有意識地培養自己的獨立思考能力和科研能力。在深入掌握專業知識的同時，還應廣泛涉獵、博取衆長，爲發展成爲全方位高素質人才做準備。在更遙遠的未來，可能我們有的人會在學術研究中精益求精，有的人會在宦海沉浮中憂國憂民，有的人在商業職場中運籌帷幄，有的人在志願工作中綻放光彩。九十載風雨飄搖，華南之地，吾校依舊佇立。大樓磚瓦可朽，大師英魂永在；遙想孫先生建校於危難之際，育才於動盪之時，其所爲者非他，唯願爲中國建棟樑之才，爲中華鑄干城之器。縱使社會愈發浮躁，樓宇歲侵月蝕，相信只要我們守得心中"正道"不滅、"志趣"不墮，"初心"不忘，中大之草木便依然能爲衆人提供片片綠蔭，這或許便正是陳寅恪先生所說的：獨立之思想，自由之精神。

最後，我謹題雜詩一首，與在座諸位共勉：

吾校佇立蔚國光，林木森然耀南方。

秋風颯颯迎九月，學子莘莘聚一堂。

心繫先賢興中華，感懷國父遺餘芳。

應知吾輩福澤重，但當自強爲棟樑！

願新的求學之路上能與在座諸位在平凡的學習生活中活出卓越與非凡！活出充實與精彩！大師尚且修身以弘道，今吾輩學子，更當勤勉！

謝謝！