大學開學典禮發言稿新版多篇

大學開學典禮發言稿 篇一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這碩果累累的金秋時節，我們又迎來了新一批青春飛揚的學子。在此，請允許我代表全體在校生，向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來爲學校注入了最新鮮的血液，正是你們的到來，才使__大學能以生生不息的姿態，薪火相傳。

__大學伴隨着時代前進的步伐，走過了艱辛而又光榮的歷程。__年的辛勤耕耘，__年的執著追求，積澱了__大學寬廣深厚的人文底蘊，鑄就了__人嚴謹求實的學風和校風。我們選擇__有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現在，更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上，我們健康茁壯地成長，在學校的學習氛圍中變得更加睿智，在學校的集體生活中結下了濃厚的情誼，並將用奮進和熱情努力譜寫出自己生命的華章。

今天是你們真正成爲一名大學生的日子，經過短暫的休整，充盈激情，意氣風發的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！在未來的歲月裏，希望你們儘快調整心態適應大學生活，確定大學時代的目標，爲自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。

同學們：人生非坦途。當我們經歷坎坷，當我們遭遇風雨，請拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮；讓我們從今天開始，從現在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，爲命運而搏，爲前途而戰，爲學校、爲祖國的未來拼搏奮鬥！

最後，我謹代表__大學全體在校生向辛勤工作、無私奉獻的老師們送上我們節日的祝福，衷心的祝願你們教師節快樂，身體健康，生活幸福！ 謝謝大家！

大學開學典禮發言稿 篇二

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

在這金秋時節，我們大一新生爲了心中的理想走進了x學院的大門。x學院是一所悠久歷史的學校。現在全中國50歲以上的人，都知道工人的“鐵人”精神，這種不怕苦、不怕累、無私奉獻的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。

在大學的日子剛剛開頭，但是我覺得長大了許多。在這裏，學校領導和老師如親人一般，對我們關愛備至，無時無刻不在關心照料我們的學習和生活。同學之間如同兄弟姐妹，互幫互助，共同進步。這一切都讓我有一種欣慰的感覺，溫馨融洽。

在今年的大學聯考中，同學們的成績令人驕傲。20xx年寒窗苦讀，終於實現了自己的理想，同時大學的學習和生活也對我們大一新生提出了一個嚴峻的挑戰。我們唯有從現在做起，刻苦學習，打下堅實的基礎，才能在激烈的競爭中站穩腳跟，爲學校和班級爭得更高的榮譽！

作爲大一新生，同學們一定從以下幾方面努力：

首先，我們一定要做一個合格的x人。古人說過：“莫以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”作爲一份子，我們應該時刻告誡自己，以“鐵人”的精神時刻激勵自己，嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規章制度和道德規範，做一個合格的大慶人。

其次，我們應該明確來目的，並且時刻銘記在心。我們要端正學習態度，明確學習目標，因爲大學四年轉瞬即逝。雖然我們現在剛剛踏入大學的校門，但是爲了自己的將來，從現在起就要專心致志地學習。

只有將自己置身於學習之中，將其他繁雜事務置之度外，才能學有所成。同學之間不要爲一些小事斤斤計較，在生活上不要相互攀比，而要在學習中比高低，在品德上論英雄。

“今天我以爲榮，明天以我爲榮。”同學們，我們是祖國的棟樑，民族的未來，新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有彩虹貫日。

拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。

在這豐收的季節，你們走進了，希望四年後的今天，能夠再次收穫我們辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下四年之約，20xx年的金秋，希望我們重聚大慶校園，爲他帶來豐收的喜悅。同學們，大家一起努力吧！

大學開學典禮發言稿 篇三

尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家好！

我叫***，是20xx級高分子材料與工程專業學生。很榮幸作爲老生代表在這裏發言。首先，請允許我代表學長們，對材料學院20xx級全體新同學的到來表示熱烈的歡迎！學院會因爲你們的加入而更加精彩！

一年前的我，就像現在的你們一樣，滿懷着對大學生活的期盼來到武漢工程大學，在這裏一切都是新的。新的開始會有不適應，會有忐忑、也會有迷惘。但更多的是新的希望，新的夢想，新的憧憬。學校經過四十年的建設和發展，已經成爲湖北省有水平、有實力、有特色、有地位的地方高校。“團結嚴謹，勤奮求實” 的校風和“格物明理，致知篤行”的校訓激勵了一代又一代工大學子追尋自己的夢想。我相信在老師們的關懷下，在學長們的關懷下，你們一定會很快適應這新的一切。

面對期待已久的大學生活，很多同學都會思考：大學四年的生活會怎樣，四年後的生活又會怎樣？其實，這種疑惑、迷茫，是每一名新生都會面臨的問題。但是，請相信，它們必定會伴隨着大學成長而逐漸消失。在此，作爲一名學長，我想和你們分享一下我的大一生活，希望能夠帶給大家一些幫助和啓迪：

首先，學習是學生的天職，大學期間最主要的任務仍然是學習。這裏包括兩點：一是端正學習態度。很多大一新生以爲走過大學聯考進了大學，就進入了保險箱。如果你抱着“選修課必逃，必修課選逃”，“60分萬歲！”的思想混日子，那麼結果必然是大學畢業時追悔莫及。步入大二，周邊的同學好多都發出這樣的感慨：“真後悔大一沒有好好學習，專業課程越來越吃力；還要面臨大學英語四六級考試”。所

以從大一開始，就要制定學習計劃，有目的學習和生活。要時刻提醒自己，大學不是用來享受的，而是爲未來奠定基礎的。二是正確的學習方法。大學不同於中學，課程安排較少，自由學習時間多，考試更加靈活多樣。在此，我提醒大家要學會主動學習，合理分配學習時間，特別是有效地利用課餘時間。學習內容不能侷限於課本，要聯繫實際進行實踐；多向老師、同學請教學習經驗和感受，培養和發現自己的學習興趣，用積極的心態去面對，肯定自己的每一次成功，尋找學習的成就感。總之，我希望大家銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的；大學是用來奮鬥的，不是用來睡覺的”。不要因爲今天的懈怠與縱容，影響你今後的一生。

其次，大學的魅力還在於更注重學生能力的培養。

在大學，除了學習知識，我們也要加強自己各方面能力的培養。做學生幹部就是其中一個很好的機會。不管是什麼學生幹部，只要你在這個職位上，你就會多了除考慮自我因素之外的責任感，做學生幹部的過程，是一個不斷強化自己責任意識的過程。從這個角度上講，在大學期間，一定要爭取做一段時間學生幹部，不單爲那些外在的榮譽，還爲培養自己承擔公共責任的意識和能力。在有意識去爲同學、班級、集體奉獻自己的同時，也使自己的大學生活更加多彩，更加有意義。

大學第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學，題海戰術，家長包辦到獨立面對生活瑣事，與人相處，尋找學習和興趣的最佳結合點，發展特長，每個人都有着不同的轉變，在急劇轉變中，誰快誰就把握先機，獨佔鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，爲何不在大學這個新起點，放手一搏呢？永不失敗是不可能的，永不言敗纔是我們應有的氣度。未來在你們腳下延伸，一

份耕耘必有一份收穫，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程；請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬於自己！最後衷心祝願在座的各位在武漢工程大學材料學院度過一段精彩而有意義的大學時光，續寫我們更加燦爛的明天！

謝謝大家！

王延安 20xx年9月12日

大學開學典禮發言稿 篇四

我很榮幸有機會代表中國人民大學哲學院的教師在開學典禮上發言。

首先我要向在座的各位新生，特別是本科的大一新生致以最親切的慰問，因爲我相信在你們興致勃勃地收拾好行囊，滿懷希望地趕赴北京的途中，一定遭遇過不少尷尬的時刻。

比如在火車上，來自天南海北的陌生人開始試探着閒聊，當問到你的身份時，原本熱鬧的場景瞬間變得冷靜，空氣開始凝固：“哦學哲學的。”識趣的人會說：那可是很深刻的學問。

不識趣的會說：學這個有什麼用呢？又不能當飯吃。當然，或許也有求知慾旺盛的會問：哲學是什麼？

所有這些問題都會讓你感到些許的尷尬。我想要寬慰你們的是，類似的場景，在座的老師們已經經歷過無數次，我們都已經身經百戰百鍊成精了。

就我個人的經歷而言，在類似的場景中，有兩個女人給我留下了至爲深刻的印象。

一個是在 1992 年，我和我的同學們去北京的王府井參加公益活動，一位官員前來慰問，當她得知我們是北大哲學系的同學時，她非常興奮地說：哲學，我知道，就是把白的說成黑的，把黑的說成白的。現在，我們都知道了，這是政治，不是哲學。

另一個是在 20xx 年，我去小區邊上的理髮店理髮，洗頭小妹問我選擇溼洗還是乾洗，我當時正好有時間，就說乾洗吧。在 20 分鐘的按摩過程中，我和她有一搭沒一搭地開始聊天，話題很自然地就轉到了我的職業，您是做什麼的？

我是大學的老師。具體教什麼呢？我猶豫了一下，決定不把白的說成黑的，所以我說我是教哲學的。我以爲對話到此就結束了，結果她停頓了三秒鐘，突然問道：哲學是不是研究因果性的……

我當時的反應就和在座的同學一樣。驚爲天人！從此我一直去那家理髮店去理髮，直到半年後那位來自雲南的洗頭小妹不辭而別。我從此就只選擇溼洗。

這兩個事例告訴我們兩個道理： 1，人皆有理性，每個人都是潛在的哲學家；2，一個好的制度造就好的公民，一個好的教育造就好的哲學觀。接受了錯誤教育的人比沒有接受過教育的人的三觀更可怕。

回到哲學是什麼這個問題？我要非常抱歉的告訴你們，沒有標準答案。如果我們現在把三個馬哲的老師、三個中哲的老師以及三個西哲的老師送到釣魚島，一邊彰顯我們的主權，一邊開設哲學研討班，讓他們爭論哲學是什麼？三年以後，你會發現，他們仍然不會達成一致的意見。

不過在這裏我可以給你們一個非常抽象的回答，所謂哲學就是愛智慧。要注意的是，這裏的愛，指的並不是宗教意義上的無私的愛，更不是出於本能的感性衝動及浪漫情懷的情愛，而是溫和而理性的“友愛”。

所以說，在對待智慧的時候，哲學家不像男歡女愛的狂熱，也不像宗教情感的博大無私，它是一種彼此尊重和欣賞、溫和且理性的熱愛。這種愛不以佔有爲目的，而是以相互激勵共同進步爲目的。

這也意味着哲學作爲愛智慧之學，從來不會妄自尊大地認爲佔有了智慧，哲學家只是一個以溫和而理性的方式熱愛智慧的人，一旦有人宣稱自己佔有了智慧，這樣的人要麼就是先知，要麼就是騙子。

哲學的思考從來都無法換來擲地有聲的物質回饋，你甚至都無法在這裏找到 “ 2 + 2 = 4 ” 那樣板上釘釘、篤定無疑的知識。有人也許爲此感到困惑：那我們從哲學這裏指望什麼呢？

如果要用一個詞來概括，我會說：“打開！”——打開你的視野，打開你既定的思維模式，打開各種思考的可能性，讓你從一種教條的、沉悶的、僵化的意識形態中解放出來，重新用一種充滿懷疑的、審視的、好奇的眼光去打量這個世界。

哲學的問題有很多，從我是誰？我有自由意志嗎？對和錯的標準是什麼？生活的意義，死亡問題，公正問題，一直可以追問到，我現在究竟是夢見自己坐在 3101 的教室參加開學典禮，還是真實地坐在這裏，以及愛國主義爲什麼是天然正當的？言論自由和結社自由爲什麼對於一個人的完整人生有着不可或缺的重要價值？等等等等。

沒錯兒，以上問題都沒有標準答案，但是我認爲沒有標準答案的問題纔是最有意味和最讓人着迷的問題。作爲一門職業，哲學並不是性價比最高的職業，但是作爲一種生活方式和思考方式，我相信哲學是值得我們用一輩子去實踐的。

當然，我從來都不否認，在一個實用主義和功利主義盛囂塵上的時代，每一門傳統的學科和古老的技藝都免不了面對這樣的質疑：“學這個有什麼用？”對此，哲學家總是自嘲自己的工作是“無用之大用”。其實，在寬泛的意義上，所有的人文學科都屬於無用之大用的範疇。

何謂無用之大用？法國大革命的時候，法國國王路易十六在巴士底獄中曾經感慨說：是這兩個人消滅了法國！這兩個人一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學家。路易十六這句話的隱含之義是：改變觀念就是改變世界！

第二個例子是這樣的，第二次世界大戰結束之後，美國人想知道該怎麼正確地處理日本問題，於是設立了國家項目資助一位人類學家魯斯·本尼迪克特去做研究，結果她並沒有寫出一本對策性研究這樣的實用性文獻，而是寫了一本叫做《菊與刀》的文化人類學著作，從非常抽象的角度研究日本的國民性。

這當然屬於基礎研究的範疇。有趣的是美國政府也沒什麼不滿，找人對這本書進行了再研究，得出一個很有用的結論：天皇制度暫時不能廢除。由此可見，人文學科的研究看似不能得出立竿見影的效果，但其影響和效果卻可能是至爲深遠的。

9 月 10 日是開學的第一天，從這一天起，在座的各位同學就正式的進入到了大學的生活。昨天出版的《南方週末》頭版的標題是“錢理羣‘告別教育’”。

錢理羣是我非常尊重的一位老師，他是北大中文系的教授，10 年前他從北大退休後，投身中學教育，試圖改變人心，結果卻屢戰屢敗。這篇報道寫的非常之沉痛。

我對它有兩個總結：第一，就今天的高中教育來說，一切不能爲應試教育服務的教育根本無立足之處，第二，就今天的大學教育來說，一切不能爲就業服務的教育也似乎也沒有立足之處。

過去的六年教學生涯，讓我非常深刻地體會到當代大學生的種種迷惘和困惑，很多學生從一進校門開始就焦慮自己的職腸未來，非常功利地規劃自己的每一步，狗苟蠅營、亦步亦趨。

我收到過許多學生的來信，都在焦慮於爲什麼周圍的同學如此目標明確，爲什麼自己依舊懵懵懂懂。出於某種補償心理，他們會一方面忙不迭地參加各種社團活動、社會實踐，另一方面又強求自己在考試時門門得優。

在這種全方位惡性競爭的氛圍下，只可能造就徹底的贏家和徹底的輸家。都說大學教育正在墮落成爲一種“失去靈魂的卓越”，但是在我看來，更可憂慮的是那些贏家並不因此成就“卓越”，反倒可能因爲熟諳了各種潛規則而變成蠅營狗苟的現實主義者，與此相對，輸家則因爲遭遇挫折或不公而成爲憤世嫉俗者和犬儒主義者。無論是哪一種結果，都以喪失靈魂爲代價。

我始終認爲，大學教育畢竟不是職業教育，大學生活也不應該等同於純粹的見習職場生活。每個人的人生都只有一次，所以我們要珍惜這趟來之不易的旅程。

人生的體驗有好壞之分，我們應該儘可能體驗人類精神更高階的形態。我常和同學們說：學校，school 的古希臘本意是“度過閒暇的地方”，但是這裏的閒暇絕不意味着空洞、空虛、無所事事，恰恰相反，對古希臘人來說，那能夠“佔用閒暇”的是一類特定的事情，這就是言談，尤其是指學術性的討論、辯論和演講。school 的本質就是自由——思想自由與言論自由。

對於大一的新生，我想說的是，盡情享受大學的時光，儘可能地去過一種豐沛高遠的生活，你們要學會與人類思想史上最偉大、最聰明的頭腦進行直接的對話，在四年的學習生活中至少精讀 5-10 本原著，當然除了讀書思考，你們還應該經常去聽音樂會，看話劇，去郊外享受自然生活，當然也可以去談一場甚至幾場轟轟烈烈的愛情。

對於碩士生同學和博士生同學，我推薦你們去讀中國臺灣中研院王汎森教授的一篇文章《如果讓我重新讀次研究生》，希望你們能夠好好地體會與琢磨。

我想說的是，如果你真心想做學問，也不需要把自己塑造成一個四體不勤、五穀不分的書蠹，而是應該試圖把自己鍛鍊成一個多面手，就象蘇格拉底，你可以同時是個哲學家，技藝高超的工匠，戰場上的勇士，家人眼中慈愛的父親，或者是個體育家。

有可能的話多涉獵其他的領域，體驗和實踐很重要。現在有些同學讀哲學、做研究生，常常是出於逃避的心理。做哲學特別怕的是，是在什麼都做不好的情況下，沒有出路、被逼無奈來做哲學。

這是特別糟糕的狀況。做哲學對於智力和意志力要求非常高，它不僅需要你有深刻的理論感，同時也要求你具備健全的現實感。完全不是說我什麼都幹不了，沒有出路時無奈的選擇。

哲學誠然是這個世界上少數幾項值得我們爲之奮鬥終身的事業，但是對於從事哲學的人來說，應該要有這樣的自信和底氣：我之所以不去做那些具體的實務，並非不能而是不爲！

20xx 年 11 月 24 日是我加盟中國人民大學的日子，在此之前，我與社會上的許多朋友一樣對於人大有着這樣那樣的誤解，比如說認爲它是第二黨校，但是過去六年的教學經驗告訴我，人大是一個頗具現代精神氣質的大學，某種意義上，人大的整體學術氛圍相比北京的一些兄弟院校 比如清華北大要更加的自由和開放。

在我看來，大學之所以稱之爲大學，不僅在於有“大樓”或者“大師”，更在於大學的精神。大學真正的精神應該體現在身處校園的教師和學生每一個人身上。

我非常欣賞王汎森教授的這個說法：如果校園的許多活動，直接或間接都與學問有關，同學在咖啡廳裏面談論的，直接或間接也都會是學術相關的議題。教授們在餐廳裏面吃飯，談的是“有沒有新的發現”?或是哪個人那天演講到底講了什麼重要的想法？

只有是沉浸在這種氛圍中的大學，纔有可能成爲卓越大學。反之，如果教授們念茲在茲的只是項目和住房，學生們談論的只是各種八卦新聞，網絡遊戲或者說純粹的男歡女愛，這樣的大學一定不可能是卓越的，甚至於背離了大學的本義。

最近有一本書非常的流行，上自黨政高層下至販夫走卒，都在捧讀托克維爾的《舊制度與大革命》，讀完這本書，你會覺得 18 世紀下半葉的法國人活脫脫就是 21 世紀的中國人：腐化墮落同時又不負責任的特權階層，滿腹怨氣同時又精神萎靡的普通民衆，每個人都焦慮不安但不知該何去何從。

我對其中的一句話印象特別深刻：“人們原先就傾向於自顧自：專制制度現在使他們彼此孤立；人們原先就彼此凜若秋霜：專制制度現在將他們凍結成冰。”

我相信，當前中國的問題，除了要進行制度的改造，還要進行國民性以及人心的改造。如果說大學教育是此類改造的試驗田，那麼哲學研究和哲學教育就是此類改造的源發地。

大約一百年前，英國的大教育家紐曼說：“大學不培養政治家，不培養作家，也不培養工程師，大學首先培養的是靈魂健全的，到達博雅高度的，即具有完整人格的人。”

大約 200 年前，德國哲人康德曾經說過：“我們的責任不是製作書本，而是製作人格；我們要贏得的不是戰役與疆土，而是我們行爲間的秩序與安寧。真正的大師傑作是一個合宜的生活方式。”

打造完整人格的人，打造合宜的生活方式，這是真正的大師傑作，是每一個偉大文明的終極目的。

終有一天你會告別大學，也許終有一天你也會告別哲學，但是我希望也相信，在人大哲學系的這一段經歷將會是你人生旅程最爲珍貴的記憶之一，因爲在這裏，你嘗試着學習成爲一個具有完整人格的人，因爲在這裏，你試圖要贏得的不是金錢不是戰役也不是疆土，而是一個合宜的生活方式。

大學開學典禮演講稿 篇五

尊敬的各位領導，老師。親愛的同學們：

大家晚上好！我叫謝天勰，來自20xx級工商二班，作爲新生入學獎獲得者之一，很榮幸被選爲學生代表，在這裏發言。

大學時代是人一生中的黃金時期，是一個人步入社會的過渡時期，是人生觀，世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知，從依賴到我們經歷了先抉擇後努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啓程，胸懷大志，來到重慶工商大學，從此，我們便成爲了老師，家人們期待的焦點，我們要深知身上肩負的重擔。

結束了大學聯考，我們完成了自己的短期目標，但所有的輝煌都已成爲過去，而今，我們面臨的是未知的大學生活。懷着一份憧憬與好奇，我們參加了學院安排的入學教育，傾聽了院長，書記們的諄諄教導，瞭解瞭如何在大學中學習；如何自我分析並進行正確的人生定位；如何自我約束，合理安排時間；如何制定目標，並按照計劃落實……有句話說得好：大浪淘沙，方顯真金本暴雨衝過，更現青松巍峨！倘若我們在大學裏不積極進取，就如逆水行舟，不進則退。現在，我們來到這只是高峯的半山腰，奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲！

短暫充實的生活就要結束了，之所以說它短暫，是因爲在漫漫人生路中，這可能是我們最後一次穿着迷，完全以的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練，同學們不僅強健了體魄，磨練了意志，堅定了信念，形成了協作精神，更昇華了愛國主義熱情。俗話說：少年強，則國強。我們是時代的驕子，是前進道路上的旗幟。人生無坦途，只有經歷風雨，方能見。選擇了勤勉和奮鬥，你也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與嚴謹；選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！

作爲學院新的一員，面對學院衆多的優越條件，讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧！用心作槳，用堅持作帆，拿出我們天生我材必有用的信心，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩情到碧霄的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧！

謝謝大家！

大學開學典禮演講稿 篇六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節裏，我們歡聚一堂隆重舉行江漢學校新學期開學典禮。今天，能代表國小部全體教師在這裏發言，我感到非常榮幸。在此，我代表國小部的全體教師，向勤奮學習、奮力拼搏的同學們致以新學期的祝福：希望你們健康成長，學習進步；對辛勤耕耘、默默奉獻的老師們說一聲，你們辛苦了。

我們常說，學高爲師，身正爲範，博學爲本。作爲教師，我們每一個人都深知自己肩負的歷史使命，因此我們將不斷加強自身修養，用自己的實際行動去影響學生，努力成爲學生成長道路上的指路人；我們將一如既往地用耐心對待每一個學生，用愛心呵護每一個孩子，讓孩子們在健康、快樂、充滿活力的學校氛圍中學習和生活；我們也將秉持“不讓一個孩子掉隊”的原則，關注每一個學生的成長，使孩子們在逐漸學會做人做事的同時，堅定信念，用汗水和拼搏向自己的目標奮近。

新的學期，新的起點，也是新的希望，新的征程！新學期，你們帶着新奇、興奮、親人的囑託和追逐夢想的渴望，和我們一起又開啓了新的的征程，相信在江漢學校的大家庭中，你們一定會學習到更多的知識和技能，結交更多的好朋友，但也同時將面臨更多的挑戰。因此，我代表國小部的全體教師向所有國小生提出兩點期望：

一、勤字爲先

哲學家維特根斯坦說：“我在地面步行，不在雲端跳舞。”俗語有云，“勤能補拙是良訓，一份辛勞一份得。”要堅信天道酬勤，只要腳踏實地、勇於拼搏、持之以恆，成功離你也就只有一步之遙。在自己的日常生活中，建立嚴格的時間觀念，守時、惜時，和時間賽跑，每天進步一點點，每一天都要有所收穫。

二、信子爲堅

人是爲什麼而活？又是什麼在支撐着人們努力奮發？其實，這不過就是兩個字——信念。信念的力量是偉大的，它支持着人們生活，催促着人們奮鬥，推動着人們進步，正是它，創造了世界上一個又一個的奇蹟。只有擁有了明確的奮鬥目標，並有爲之揮汗拼搏的堅定信念，纔會在通往理想、實現目標的征途中一往無前。因此，制定一個目標，樹立一種信念，堅持一份夢想，才能書寫屬於自己的人生篇章。相信自己，更要相信夢想與信念的力量。

最後，讓我們一起用約翰·羅斯金的一首短詩來共勉：開學典禮新教師發言稿把每一個黎明看作生命的開始

把每一個黃昏看作生命的小結

讓每一個這樣短短的生命

都能爲自己留下一點兒可愛的事業的腳印

和你心靈得到實質的痕跡

謝謝大家

大學開學典禮的精彩講話稿 篇七

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

從今天開始，你們將成爲這裏的新主人，在美麗的清華園開啓新的人生旅程。在這裏，你們將沉浸在深厚的文化積澱中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝於言的校風，中西融匯、古今貫通的辦學風格。

在這裏，你們將有機會聆聽學術大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養體系中自主選擇學習內容和成長路徑。我相信，你們將在清華收穫最美好的大學生活。

大學是一個需要寧靜的地方

隨着時代的發展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑，驅除急功近利的障蔽，真正成爲人類的精神家園。

“萬物得其本者生”，大學必須牢記並篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養上。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現了大學的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上；藤影荷聲裏同學們在長椅上讀書；墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

在寧靜中追隨本心

同學們，你們已經邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。

青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質，應該直面內心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創造力，最多隻能得到平庸的優秀和貧乏的成功。

你們需要反覆地追問，什麼是自己最喜歡、最熱愛的？什麼是最有意義、最有價值的？發自內心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，才能鑄就無悔的人生。

在寧靜中堅守初心

人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵禦誘惑，才能不忘記爲什麼出發。

在寧靜中篤學砥礪

諸葛亮在《誡子書》中說：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。”學習不僅需要安靜的環境，更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才幹；只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、昇華人生。

清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這裏“清”意味着純潔、安詳，“華”意味着茂盛、希望。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將爲清華園所銘記！

大學開學典禮發言稿 篇八

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能夠站在這裏代表教師發言。金秋送爽的九月，我院又迎來了xxx級新同學。請允許我代表我係全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎，向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和老師們表示最誠摯的感謝和敬意！

新的學期，新的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，步入了新的校園。此時在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢？作爲教師，我們除了傳道、授業、解惑，也努力成爲學生的良師益友。校園裏灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學高爲師，身正爲範。幾年來，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響並教育着學生。我們用真摯的情感和認真負責的態度搭起了與學生之間的橋樑。

同學們，你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統的老學校，我院的前身是xxx學校，我校爲社會培養了數以萬計的優秀學子，在全國xx行業享有“xx”盛譽的學校。前年、去年以及今年我院代表xxx省參加全國xx院校學生技能大賽，在強手面前敢於“亮劍”，斬獲多個一等獎，創造了xx省“國賽”最好成績，向全國展現了我院一流的教學質量。

對於同樣朝氣蓬勃的你們，作爲教師，我們在歡迎你們的同時，更多的是對你們的殷切希望。

從中學生到大學生，你們確確實實是走進了一個更爲廣闊的世界。進入大學後，目標應該更加明確，那就是學會學習、學會做事、學會做人。

學會學習。不僅要認真聽好每一堂課，深入學習本專業知識，而且要廣泛涉獵其它領域，不僅要通過各種考試，取得學分，而且應該有計劃地培養各種職業技能，成爲一個專業人才。

學會做事。大家要積極鍛鍊動手能力，提高實際問題的能力，做到“想幹事，會幹事，幹成事”，培養較好地事業心、責任心、進取心。學院有學生會和多個社團組織，歡迎大家積極參與，在團隊中培養良好的協作能力、交際能力、管理能力和創新能力，成爲一個講究合作精神的人。

學會做人。就是要學會尊重、理解、關心他人，學會與他人和諧共處，學會孝敬家人、友愛朋友、感恩社會，學會承擔起對親友、對他人、對家庭、對社會的責任，成爲一個受人尊敬的人。

在這裏，還有幾件事我建議大家一定要去做：

第一，常去圖書館。學校的圖書館爲你們準備了各種書籍和一大筆精神財富。

第二，每週無論多忙都要抽出一定的時間鍛鍊身體。

第三，千萬不要過於迷戀手機網絡。網絡可以讓你們和世界連通，也可以讓你與現實世界隔離，要科學合理地利用網絡資源。

第四，一定要養成良好的學習生活習慣。要做到生活有規律、有計劃；講誠信、重禮儀、有修養。成爲一個知書達理、受人尊敬的人。

新學期新希望，新的憧憬和新的征程。作爲教師，在新學期裏，我們本着對學生負責的宗旨，育人爲本，服務育人，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講臺，教學工作講效率、求質量。我們全體教師早已做好準備，我們願傾盡所有，全力以赴。因爲選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。

今天是同學們軍訓第一天，軍訓很艱苦，但苦中有樂，軍訓是人生旅程中難忘的經歷，也是一筆寶貴的財富。希望大家克服困難、嚴守紀律，磨練堅強的意志，鍛鍊強健的體魄。

同學們學院、系裏以及每一位老師都已經爲你們的成長成才做好一切護航的準備，請大家從今天起努力奮鬥吧！“今天我以學院爲榮，明天學院以我爲榮”，期待你們的成功，期待你們成爲優秀的人才！

我代表xx系全體教師祝願同學們在學院度過人生中最美好最有意義的時光，祝願同學們前程似錦，祝願學院明天會更好！

謝謝大家！

大學開學典禮學生代表發言稿 篇九

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能夠代表20xx級新生站在這裏。我們懷着激動的心情走入了這所教育部直屬全國重點大學，國家211工程、特色985工程重點建設高校——華北電力大學，開始了新的學習之旅。

小時候總覺得開關裏住了個小精靈，按一下，屋子就亮了，長大後，才知道那是因爲一種看不見、摸不着，叫做電的東西。從公元前585年，古希臘哲學家塞利斯發現摩擦過的琥珀能吸引草等輕小物品，人們對電有了最初步的認識，到愛迪生用能亮1200個小時的毛竹絲燈照亮世界，讓電走入了千家萬戶，這其中凝聚了無數人的追求和探索，今天，我們經過12年的努力，懷揣12年的夢想，來到這所電力專業等學府，正是爲了瞭解、學習有關電的知識，感受電的魅力，用青春實現曾經的夢想，用汗水鍛造明日的輝煌。

大學，正是全新生活的開始，是以嶄新的姿態迎接人生中的又一挑戰，是踏上社會舞臺的跳板。作爲華電學子，我們應傳承華電自強不息、團結奮進、愛校敬業、追求卓越的精神，恪守團結、勤奮、求實、創新的校訓，百折不撓地爲實現華電新發展而努力。恩格斯曾經說過：“有所作爲是生活的境界。”處於人生最美階段的我們更應用自己的行動詮釋青春的內涵，張揚個性、勇於創新、繼承併發揚先輩博學篤志、慎思明辨的傳統，堅毅、勇敢、上進、開拓的意志品質。同時，也要清醒認識並聽取老師的教誨，努力培養自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，掌握豐富的專業知識，成爲高素質、綜合型人才。

魯迅曾經說過：“浪費自己的生命等於慢性自殺。”唯有今日的努力方可換取明日的成功。上天賜給我們每人一雙綻放年輕光芒的翅膀，讓我們自由飛翔，任何人都不能禁錮這火花般激烈的力量，或許，所謂的成長就是從未想過在別人眼裏自己經歷了歲月洗禮的變化，不明白自己究竟經歷了什麼，不知道發生什麼把自己改變，只知道自己真的有所改變，並以嶄新的姿態迎接未來。我們現在正站在距離夢想最近的'地方，未來需要我們共同去開拓。中國古語有云：“取乎上，得乎中；取乎中，得乎下。”當我們把追求放到自己的至高點上，就會發現，任何困難都無法擋住你前進的步伐。志向遠大的人會產生天賦神授一般的精神力量和旺盛鬥志，失敗、挫折、暫時的困境能激發起他們潛在的巨大勇氣，鼓勵他們克服困難、戰勝自我，取得最終的成功。

我們每個人都應踏踏實實地過每一天，時時刻刻以每天作爲新的起跑線，只有這樣，我們才能感到任重道遠、鼓起勇氣，只有這樣，我們才能奮發圖強、勇攀高峯，只有這樣我們才能執着如一、鍥而不捨。同學們，讓我們爲實現心中的理想而努力奮鬥吧！

我的演講到此結束。

謝謝大家。