植樹節活動校園學生代表發言稿（優質6篇）

[寄語]植樹節活動校園學生代表發言稿共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：植樹節活動校園學生代表發言稿

這篇植樹節活動校園學生代表發言稿範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

剛剛送走3月8日的婦女節，我們又迎來另一個有意義的節日3月12日，這是一個呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。在中國，自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，纔會有和諧美麗的大自然；有了樹，纔有清爽、新鮮的空氣；有了樹，纔會有高樓、房屋和鐵路。

樹，不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色爲城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，爲了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如，綠樹進行光合作用，爲我們提供呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等廢氣的天然淨化物，並且具有調節空氣的溫度、溼度，吸收粉塵、降低噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是，就有了這一年一度的綠色節日——植樹節。

如今，植樹造林已成爲民族的風尚，綠化家園已成爲時代的追求。植樹的好處不用多說了，同學們，看看我們的校園。校園裏的花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉着朦朧的睡眼，正在甦醒。學校爲我們創造了這麼美好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了爲保護這美好的環境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行爲嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過採摘樹葉和花草的行爲嗎？

同學們，在植樹節到來之時，讓我們積極行動起來，在校內保護花草樹木。現在我們的校園雖然不適合我們的同學親自種上小樹苗，但我們通過其他方式圍繞植樹節做一些有意義的活動，如在班級中開展“我爲班級添一份綠”的活動，可以把家裏種的花花草草栽種進盆子裏，做成盆栽，帶到學校，讓班級多一片綠意，多一份溫馨。

另外，不要忽視的是要“淨化”校園，在植樹節到來之時，讓我們積極行動起來，把班級裏和校園中每一個衛生死角，都打掃的乾乾淨淨，彎腰撿起校園裏的每一片廢紙，讓校園更美麗。讓我們把每一天當做植樹節，一起行動起來，從我們自己做起，愛護一棵小樹，愛護一棵小草；從我們身邊做起，制止一次損壞草坪的遊戲，制止一次損壞小花，小樹的行爲。只有這樣，我們的校園纔會更綠，更美。

希望全體同學能樹立“養綠護綠”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。

第2篇：植樹節活動校園學生代表發言稿

給你一篇植樹節活動校園學生代表發言稿的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

大家早上好！春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢裏多了一些腳印，那麼，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行爲都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《環保衛士，從“我”做起》。

如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

正因爲我們有這樣的認識，越來越多的人蔘與到愛綠、護綠的環保活動中。那麼我們國小生，作爲城市的小主人，應該怎樣積極參與到環保行動中去呢？

也許有些同學可能認爲：環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了！環境保護，人人有責！小行爲事關大環保。作爲一名當代國小生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源；不亂扔會污染環境的廢棄物；不損壞各類環境衛生設施；以保護環境爲榮，以破壞環境爲恥。那麼具體我們應該做些什麼呢？

首先，在家裏，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭乾淨又環保。

其次，在學校裏，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。學校裏還爲我們安裝了許多分類垃圾筒，我們要把垃圾丟在相應的筒中。

最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們瞭解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們，最後我想說：破壞環境就等於毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的校園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，都來爭做環保小衛士吧。

第3篇：植樹節活動校園學生代表發言稿

猜你正在找植樹節活動校園學生代表發言稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一名來自xx國小五年級三班的國小生，今天我演講的題目是：植樹造林，從我做起。

三月，是春暖花開的季節，在三月裏，花兒開了，小草、大樹都發芽了，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫了起來，3月12日這一天，是一個營造綠色環境的日子——植樹節。

俗話說：一年之計在於春，春天是由許多景物組成的，就像人的身體一樣，少了哪個身體器官，就無法正常工作了。春天也一樣，沒有了森林，就缺少了一道風景，也少了一個防護牆，所以我們要保護森林，使他們不被破壞。

植樹造林，不僅可以綠化、美化家園，同時還可以起到防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展的作用，是一項功在當代、造福子孫的宏偉工程。中國曾於1915年規定清明節爲植樹節，而後在1928年將植樹節改爲孫中山逝世的3月12日，以紀念革命先驅的植樹造林願望。

大樹可以遮風擋雨，可以綠化環境，可以遮陽，給鳥兒提供生活場所，可是人類對自然資源的不合理開發運動，導致了水土流失，沙塵暴……

請同學們從自己做起，呼籲身邊的人：不要再砍伐樹木了！

第4篇：植樹節活動校園學生代表發言稿

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的植樹節活動校園學生代表發言稿範文精選，僅供寫作參考。

尊敬的老師，同學們：

今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成爲人們力爭的首要目標。爲了能擁有所謂的“高質量”生活，許多人在物質，私慾面前做這一件件愚蠢的事……

亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期乾旱無雨，一些地方卻洪水氾濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍捲風，沙塵暴……越來越頻繁的的出現，頻繁的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐爲數不多的森林。但我們可以節約每一張紙；可以抑制自己更換傢俱的慾望；可以節省使用一次性筷子……正是這微不足道的`一點貢獻，便可換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。

直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎？爲什麼還有那麼多人再隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最重要的，那麼爲什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節？希望所有破壞過環境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬於一切生物的！難道人類都是冷漠的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私慾所迷惑了。只要敢於接開虛僞的面紗，去掉私慾的邪惡心靈，那麼一個真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠嗎？

第5篇：植樹節活動校園學生代表發言稿

關於植樹節活動校園學生代表發言稿的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家中午好！我是來xx系的某某某，我很榮幸作爲一名青年志願者代表站在這裏講話。

“一年之計在於春”，春天，是植樹造林的好季節。今天，我們也要去植樹了，這是多麼令人高興的事呀！現在我們相聚在這裏，親手種植紀念樹，由衷的表達對學校的感情；可謂是意義重大，又令人感慨萬千。

植樹造林的好處很多，意義重大。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化我們的校園環境。它用它特有的顏色爲我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，爲了美化大自然，還真做了不少的“工作”呢！它不僅可以保護、改善環境，而且有利於社會生產的發展，可以爲我們直接提供木材和林副產品。

今天我們去植樹，還有更深刻的意義。我們將迎來學院校慶80週年爲表達我們對學院的輝煌歷史喝彩，和學院美好明天的祝福我們特意種植班級紀念樹。

種植紀念樹，是綠化校園，美化生活，也是表達我們的祝福和希望；更是代表我們的感恩與夢想。同時，它還是我們青春歲月的紀念和見證！

種植紀念樹，母校的一草一木，都會給曾經的每一個學子，留下深刻的和無限的懷想。

種植紀念樹，掛班牌，自然引發我們對未來的自由暢想：再過若干年，我們再來相會，那時的母校一定會更美；再過若干年，我們來相會，你我的成績，一定會讓母校由衷欣慰！

第6篇：植樹節活動校園學生代表發言稿

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敬愛的老師、親愛的家長以及我可愛的同學們：

“一年之計在於春”，春天，是植樹造林的好季節，植樹節學生髮言稿。今天，我們也要去植樹了，這是多麼令人高興的事呀！我代表全班同學，謝謝爲我們組織這次活動的家長們，同時也謝謝學校和老師的大力支持（敬隊禮）。

植樹造林的好處很多，意義重大。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士。它用它特有的顏色爲城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，爲了美化大自然，還真做了不少的“工作”呢！它不僅可以保護、改善環境，而且有利於社會生產的發展。可以爲我們直接提供木材和林副產品。

今天我們去植樹，還有更深刻的意義。我們在美麗的高新一國小習、生活了六年，度過了難忘的童年時光。現在我們面臨畢業，即將離開可愛的母校、可敬的老師、朝夕與共的同學了。讓我們把這份不捨、這份眷戀，把對母校深深的感謝以及我們對未來的希望寄託在一顆顆綠色的生命上。

親愛的同學們、親愛的爸爸媽媽們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同參與到綠色使者的活動中，一起播種綠色，共植一片成長林，發言稿《植樹節學生髮言稿》。

老師們、同學們：

大家好：

春天到了，帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節了！又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們爲什麼要植樹造林嗎？ 自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。 森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨衝，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿着樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30％以上，而且分佈均勻時，國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎麼不讓我們深感焦慮呢！ 而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產、生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。但是，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。 氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什麼呢？ 保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能爲全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染着手，調整一下自己的生活方式，我們就能爲保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

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