校園電視臺表彰會學生代表發言稿(精選多篇)

第一篇：期中表彰會學生代表發言稿

期中表彰會學生代表發言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，今天在這裏歡聚一堂，隆重舉行我校期會考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。 在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。

目標是什麼？目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。

其次，學習目標需要量化。比如這個學期我要取得什麼樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不願意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或幹其它事，認爲課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性 。

我們要及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認爲這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。 同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！

最後，祝願在座的每一位能越走越遠，越飛越高！ 我的發言完畢，謝謝大家！

第二篇：學生表彰會學生家長代表發言稿

學生家長代表發言稿

尊敬的各位領導，各位老師、全體學生家長、同學們: 大家好!

我是*年級*班***的家長,很高興作爲家長代表在這裏發言，首先感謝學校爲我們提供表達心聲的好機會，這充分體現了你們對學生們的關心。再就是感謝老師們，是你們日日夜夜裏精心教育和輔導學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。平時，我們家長心裏一直都在念叨着，孩子的學習是艱苦的，但通過孩子的述說和我們到學校親眼所見，才真正體會到學校老師們更辛苦，學生們取得的每一點成就，都凝聚着你們的心血。在此，真誠地道一聲：老師們，你們辛苦了!

我作爲一名學生家長，一步入會場就被學生們青春煥發、朝氣蓬勃的精神面貌所感染，感到希望在前，成功在即，信心百倍! 在這裏我想說的是渴望兒女成才，天下父母同心。但我們作爲家長，要全力以赴配合學校和老師們做好後勤保障工作，在思想上疏導孩子，在經濟上支持孩子，在生活上關心、愛護孩子。孩子們，要抓好每一天，成功每一科，力爭每一分，我們相信有學校領導的統一指揮，有全體老師的精心培育，孩子們一定會奮勇前行，一定會創造奇蹟，一定會讓汗水在一生中閃光!

最後，我代表全體學生家長：

衷心祝願：全體孩子們在學習更上一層樓，相信你們是最棒的！衷心祝福：全體老師身體健康、工作順利!

衷心希望：我們的學校再創輝煌!

謝謝大家！

第三篇：期中總結表彰會學生代表發言稿

演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了，期會考試現在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們爲它畫上一個圓滿的句號吧！

期會考試的成績想必大家都已經知道了吧，考得好的同學不要驕傲，考得差的同學不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動着變幻不定的景色，錯過了這次的期會考試沒什麼大不了，不要爲了這小小的一站而停留、沮喪，關鍵在於一個多月後的期末考試，尤其是對我們八年級的同學來說，它是我們八年級升九年級最堅固，也是最後的堡壘，它將會成爲我們人生的轉折點，是絕對不能錯過的預定的站點。

很多同學肯定非常苦惱，看着自己和其他同學的差距越來越大，心裏一定非常着急吧？那麼，你是否想過自己和他人相比欠缺在什麼地方呢？爲什麼他人能成功而自己彷彿在原地踏步或者往後退呢？

我認爲，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻，一聽就會，作業在他面前就像是走路一樣簡單；討厭學習的人上課精神萎靡，老師說的話就像是催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂於學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地徘徊。也許，學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味，但當你做對了一道難題，學到了新的知識，打敗了自己的競爭對手時，難道你就一點也不感到高興嗎？這難道不是學習的樂趣嗎？

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢？縱觀古代，匡衡鑿壁借光，孫敬頭懸樑，蘇秦錐刺股，哪一個不都是因爲自己的勤奮而名垂青史呢？“一分耕耘一分收穫”，只要我們也能像他們一樣勤奮學習，一分耕耘必能變爲兩分收穫。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把，當你專心做一件事情時，把許多遊思、妄想都杜絕了，省卻無限閒煩悶。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成。”莊子也說過：“主一無適，便是敬。”用現在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點也不旁騖，便是敬。很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事情所吸引，有時學習也是這樣，上課聽着聽着就神遊了，作業寫着寫着就分心了，爲什麼會產生這種狀況呢？因爲不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝於神。”其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。

最後一把金鑰匙就是恆心。水滴石穿大家都應該聽說過吧？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終於把石頭滴穿了；美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時，像兼職從事創作，於是他忙裏偷閒，每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行，一個星期下來，竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小，但經過時間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀岩石的力量，短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此，只要每天肯堅持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海，所學的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經爲你而開了嗎？

如上可見，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恆心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。期會考試沒獲獎的，退步的同學不要沮喪，正因爲有了這一

次的失敗，所以當機遇再次來臨時，我們才能總結失敗的教訓，更加努力的去拼搏，去奮鬥，一步一步的朝成功之門邁進，摘得名爲勝利的果實。衷心祝願大家期末考試時能取得令自己滿意的成績！

我的演講完畢，謝謝大家！

八年級（1）班：錢佳凡

2014年5月11日

第四篇：會考總結表彰會優秀學生代表發言稿

會考總結表彰會優秀學生代表發言稿

同學們，老師們： 歲月總是從不爲人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經是萬木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月， 洋溢着蓬勃的朝氣，沐浴着新春的豔陽，行列整齊，意氣風發，彷彿置身於希望 的田野，一股展翅雲天的豪情壯志又在胸中激盪、澎湃…… 江河滾滾滔滔，在訴說着歷史的滄桑，在啓示着哲人的智慧，在記錄着學人 的足跡，在催逼着奮進的步伐。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨 昏，都有着腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝 煌！ 這付出與收穫所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。 今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全 體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此 殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的 同學也一起去充分地理解並尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反 思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖 國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各 自的年級和班級力挫羣雄、勇攀高峯，獲得了優異的成績！收穫了今天這樣一個 明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵！這是領導及師長充滿 愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更 是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注！我想，你們應該更深切的去領會這 內涵，去領會這深度，否則，這區區的幾十乃至百把元的金錢，怎麼就清算掉了 你爲之苦苦堅守並無怨無悔的青春歲月， 怎麼就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止 的少年心事， 又怎能彌補了你嘔心瀝血不捨不棄的朝朝暮暮？因爲， 這不是總結， 它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這 一難得的，新的開端和新的起點！我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生 存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。 好好把握吧， 我們能夠擁有的也只有今天！ 而現在正是清晨， 請大家擡起頭，

看此刻的天空依然明淨，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙着沾沾自 喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽 春的安慰之光，但是，人生並 ... 不因此而一勞永逸！ 一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁， 揮筆寫下了一首快詩來勵 志，此詩被後人譽爲絕唱，並刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲 音也隨之穿越時空， 至今還在扣擊着青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大 家應該記得吧？對，那就是“會當凌絕頂，一覽衆山小”！翻譯成現代漢語，就是 “一定要無畏地攀登到達山的最頂峯，看盡衆山後，才覺出它們的渺小，甚而連 同自己曾經爲之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什麼最美的風 景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸 襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什麼“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然 自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因爲無視人生中暫時的自得 自安，不願在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇 往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展 開人生的大境界！ 所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作爲一個教師，同時作 (更多好範文請關注：)爲一位父親， 一位學生家長， 在這樣的時空發言， 只爲表達一個思想， 一樁心願。 讓我們收拾起心情，連同那些在春日豔陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑 與自責，感傷和悲嘆，統統收拾起來藏在心間。然後，擡起頭挺起胸，勇敢無畏 地向前吧，去創造屬於自己的生存空間！

尊敬的領導、老師、親愛的同學們： 大家好！ 我是*****班的******，今天，我有幸站在這裏，不僅僅代表我個人，更代 表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助， 那麼我們就不可能取得好的成績。 “再狂暴洶涌的決水終將止於平

靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這 是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出 現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一 村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意 冷，認爲被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的 社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢？雲層封鎖的天空終 將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不 隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛 綻的春日，那麼原本微弱的希望也會因爲一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙， 洶涌澎湃的大海里，時間刻 ...

下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇 的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因爲隨着潮水或 漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生 動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只 有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成爲另人讚歎的絕美。 我談不上有什麼經驗和訣竅， 只能在此說點體會和教訓。 誰都想學習成績好， 我認爲自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認爲學習應當 注意以下幾點： 1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏”，這是很不好的。 高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學 習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查 總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不 斷進步。

2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的 優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有 一兩個人當先鋒，那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。 3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個 小時。學習效率也和好的學習技巧有關。 4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。 最後，願諾亞的方舟能在洪荒中乘長**萬里浪！ 尊敬的領導、老師、親愛的同學們： 大家好！ 今天我榮幸地代表三（1）獲得表彰的同學發言，心情非常激動。在此請允 許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！ 國中期間，我們在二中各位領導的悉心指引、在任課老師的殷切教誨下，經 過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏，取得了一定的成績。多姿多彩的校園文化生活又 讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過自己的勤奮刻苦，終 於嚐到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽，也是學校給予我們的鼓勵。 下面我從四個方面表達我和今天所有獲獎同學的心聲： 一、樹立遠大理想，不斷追求進步。 樹立遠大理想，不斷追求進步。 當代中學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養。我想，人不一定追 求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益於社會、有益於人民、 有用的人。作爲新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創新，爲 中華之崛起而讀書”的遠大抱負，爲中華民族的偉大復興而努力奮鬥！ 熱愛科學、追求真理、努力學習。 二、 熱愛科學、追求真理、努力學習。 21 世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。 人才從哪裏來，人才從學校培養而來；人才在哪裏，就在我們中間！作爲新時代 的大學生，要想成爲社會所需要的高素質複合型人才，就必須學好基礎知識，自 覺養成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自己。 三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。 積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。 積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生 成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛鍊堅韌 不拔的意志， 包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣， 自覺抵制拜金主義、 享樂主義、 極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響， 形成積極健康向上的價值追求和行爲 方式。 四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。 知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。 今天，我們能夠在這裏接受表彰，除了有我們個人努力外，

更多的是離不開 老師的培養、同學的幫助。我們是二中的主人，二中的繁榮興旺需要我們大家共 同努力。我們必須戒驕戒躁，在各方面繼續嚴格要求自己，努力把自己培養成全 面發展的人才，用自己的知識和青春爲二中的發展貢獻自己力量。 同學們，爲二中爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記校領導和老師們的教誨， 爲譜寫並奏響陽平二中同一首歌攜手並肩吧！ 讓我們爲陽平二中繁榮發展共同努 力吧！ 謝謝大家！

各位老師，各位同學： 今天，我有幸站在這裏，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果 沒有一羣好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我就不可能取得好的 成績。 我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓吧。誰都想學習成績 好，我認爲自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認爲學習 應當注意以下幾點：

1、學習要有計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏"，這是很不好的。高 爾基說："不知明天該做什麼的人是不幸的。"恰當安排各項學習任務，使學習有 秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結 一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進 步。 2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的 優勢科目。四門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有 一兩個人當先鋒，那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個 小時。學習效率也和好的學習技巧有關。 4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。 我的講話完了。謝謝！

期中總結會學生髮言稿

今天， 能站在這裏發言， 有萬千的感慨涌過心中。 首先， 對老師同學們說聲， 上午好 ! 我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾 載的歷程中，我們曾收穫過什麼。此刻，我們坐於教室裏，或翻起那有幾絲倦意 的書，或沉思。的確，我們應該沉思了。沉思在今後我們打算擁有什麼，我們將 要擁有什麼？相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每 一個人都不願看見自己在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。我希望所有 的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，儘管在逆流中，或許未來更好，儘管 在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不 圖進取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那裏，再面對含莘茹 苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。 千古以來，成功自爲所有人之追求，失敗也是爲人所不願，於是在寥寥無幾 的勝者背後，便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順 利，只要在洽談室的失敗中奮鬥過，我想，人也就無愧自立於世了，大丈夫能揚 名於後世，不能不說沒有時機的摻合，其中的真憑實學者又有幾人，也惟有那獨 上高樓的幾個失意之人與武將罷了。於是，歷史是悲哀的，時機與才幹造就的輝 煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的面對人世的失 意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們人生中的更高境界嗎？ 從生苦短，人世事，並無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自己的人生吧 ! 未 來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝 !

2014 年 10 月學生表彰大會優秀學生代表代表發言稿

尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：

大 家 好 ！ 我 是 來 自 初 三 （ 2） 班 的 劉 文 舜 ， 今 天 很 榮 幸 能 代 表 獲 獎 學 生 在 這 裏 發 言 ，也 感 謝 老 師 給 予 我 的 這 次 機 會 。能 獲 得“ 市 優 秀 學 生 幹 部 ”這 個 稱 號 ，首 先 我 要 感 謝 深 圳 外 國 學 校 ，感 謝 學 校 爲 我 們 的 學 習 配 備 了 良 好 的 資 源 ，她 以 她 良 好 的 校 風 爲 我 們 提 供 了 這 樣 一 個 舒 適 的 學 習 環 境 ；我 也 要 感 謝 我 的 老 師 ，是 他 們 用 涓 涓 教 誨 讓 我 在 知 識 的 海 洋 裏 找 到 了 前 進 的 方 向 ；我 還 要 感

謝我 的 同 學 ，能 與 你 們 ，這 些 勤 奮 優 秀 的 同學在一起生活，使我受益匪淺。 成 績 的 取 得 並 不 是 朝 夕 之 功 ，這 需 要 我 們 不 斷 的 努 力 。在 此 ，我 想 把我的一些體會與同學們分享。 首先，是我對學習的認識。我認爲求知和進取是人生最大的快樂， 學 習 則 是 爲 了 更 好 的 求 知 ，因 此 ，面 對 日 益 繁 重 的 學 業 ，我 們 更 應 以 一 種快樂的心態去對待學習。 第二，是工作與學習的關係。在學生會，我經常會有許多的工作要 做 。但 做 好 這 些 事 情 的 前 提 ，是 不 能 對 我 們 的 學 習 造 成 不 良 的 影 響 。在 我 看 來 ，工 作 和 學 習 也 並 不 是 矛 盾 的 。

一 個 優 異 的 學 習 成 績 能 讓 我 更 好 地進行工作，而學生會的生活也無疑豐富了我繁忙的九年級生活。 第 三 ，在 學 習 上 ，遇 到 困 難 是 難 免 的 。此 時 ，我 們 不 應 該 放 棄 ，應 獨 立 、認 真 地 思 考 ，因 爲 只 有 經 過 自 己 的 努 力 奮 鬥 後 ，才 會 對 書 上 的 知 識點有更透徹的瞭解。 果是實在解決不了的問題， 請教老師或同學， 如 應 並認真做好記錄，方便以後的複習，不能不懂裝懂。 第 四 ，是 要 遵 照 老 師 的 復 習 計 劃 ，按 時 進 行 復 習 。尤 其 是 初 三 的 同 學 ，中 考 已 日 益 臨 近 ，各 科 的 老 師 都 爲 我 們 制 定 了 詳 細 的 復 習 計 劃 。只 要遵從老師的計劃，合理的複習，相信一定會取得很好的效果。 第 五 ，就 是 對 於 我 們 自 己 的 學 習 要 有 明 確 的 目 標 ，不 僅 要 有 大 目 標 ， 更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。只有這樣， 才能在瞭解自己的同時戰勝自我，追求新的自我。

獲 得 這 個 榮 譽 對 我 來 說 既 是 一 種 鼓 勵 ，又 是 一 種 挑 戰 。獲 取 榮 譽 後 ， 我 會 繼 續 保 持 一 種 上 進 的 心 態 。我 會 珍 惜 這 個 榮 譽 ，將 它 轉 化 爲 學 習 的 動 力 ，繼 續 努 力 ，戒 驕 戒 躁 ，爭 取 取 得 更 好 的 成 績 ，不 辜 負 學 校 的 期 望 。 最後，祝願各位老師身體健康，工作順利，萬事如意；祝願各位同 學 學 習 進 步 ，祝 願 初 三 的 同 學 在 即 將 到 來 的 模 擬 考 中 取 得 好 的 成 績 。願 我們能一起尋找到屬於我們的一片蔚藍天空！ 謝謝大家！ ... ......

第五篇：期中總結表彰會學生代表發言稿

在期中校會上的發言

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是九年三班的黃東賀，今天能夠站在這裏發言，我倍感榮幸，在過去的每個日日夜夜裏,在各科老師的辛勤耕耘下，我們都取得了進步，在這裏，請允許我代表全體同學真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝你們！”

時間從我們的指縫間悄悄溜走，轉眼間半個學期就過去了，緊張的期會考試也已淡出我們的記憶，但我想說的是，考得好的同學請不要驕傲，考得差的同學請不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動着變幻不定的景色，錯過了這次的期會考試沒什麼大不了，不要爲了這小小的一站而停留、沮喪，關鍵在於即將到來的期末考試以及明年的會考。

在我看來，打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻，一聽就會，作業在他面前就像是走路一樣簡單；討厭學習的人上課精神萎靡，老師說的話就像是催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂於學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地徘徊。也許，學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味，但是當你做出了一道難題，學到了新知識，打敗了自己的競爭對手時，難道你不高興嗎？這難道不是學習的樂趣嗎？

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮，勤奮是成長的階梯。書山有路勤爲徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因爲缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！

第三把金鑰匙就是專心。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成。”很多同學上課聽着聽着就神遊了，作業寫着寫着就分心了，爲什麼會產生這種狀況呢？因爲不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝於神。”其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。

最後一把金鑰匙就是恆心。水滴石穿大家都應該聽說過吧？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終於把石頭滴穿了，這就是對恆心最好的解釋。恆心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落後；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，其原因就在於有的同學經不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生爲了不再遲到，在課桌上刻一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啓發。

我相信，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恆心，就一定會考出自己理想的成績。同學們,讓我們一起努力，共同迎接美好的明天吧！

謝謝大家！九年三班

黃東賀

2014.11.14