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關於家長會教師發言稿

關於家長會教師發言稿

關於家長會教師發言稿1

各位領導、學生家長:

大家好!

首先,對與會的各位家長表示深深的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,證明你們對子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是希望家長配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯繫,希望我,我們的老師,我們的家長,在教育孩子時,能站得高些,看得遠些,想得深些,做得實在些,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。總之一句話,就是“一切爲了學生”,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成爲家庭的驕傲,國家的棟樑,這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一、基本情況介紹

一直以來我校始終堅持以學生髮展爲本,本着“辦負責任學校,做負責任教師,育負責任學生”的思想理念,以德立校,科研興校,以質強校,特色活校。堅持以提高教師隊伍綜合素質爲根本,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,以提高教育教學質量爲中心,狠抓學校管理,優化育人環境,努力把學校辦成社會滿意、家長滿意的學校。

我班現有學生62人,其中男生28人,女生34人。從學習紀律衛生等方面來看,男生普遍不及女生。成績情況:在這次期會考試中,我班進入級部前100名的學生有12人。男生僅有2人。

七年級的學生沒有了六年級時對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有九年級面臨畢業升學,擇業的兩難選擇的壓力,處於一個相對平穩的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。特別要說明的是在下個學期將要面臨着結業考試的科目:地理。

二、學校管理工作彙報

本學期我們在培養學生全面發展方面重點抓了以下四方面工作:

1、紮實做好學校德育工作,努力培養學生良好行爲習慣

學校一直堅持“愛是教育的基礎,嚴是育人的關鍵,實是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質量”的工作思路,狠抓教育教學常規管理,強化素質教育,培育合格人才。

對學生,我們狠抓基礎文明養成教育,着力提高學生的文明素質,特別重視文明習慣、衛生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習《中學生守則》《中學生日常行爲規範》等有關制度規定,不斷提高學生的思想覺悟和自律意識,培養其自我管理能力、文明行爲意識和遵規守紀觀念,利用清明節、國慶節、母親節等重大節日,在學生中開展傳統文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動,弘揚傳統美德,培養高尚情操,努力創建文明和諧校園。

2、大力加強師資隊伍建設,不斷提高廣大教師的思想業務素質

我校從抓師德建設入手,紮實開展師德教育活動,強化師德規範,組織廣大開展師德標兵頒獎儀式,積極組織教師做好反思,進一步強化廣大教職工的責任意識和執行觀念,提高廣大教師的師德水平和思想修養,使老師們都能積極主動、盡職盡責地做好本職工作。

另外,學校每學年在廣大教師中開展“骨幹教師示範課”“生本課堂達標課”等活動,積極組織廣大教師積極參與聽評課等教研活動,共同提高教學教研水平,力促教師轉變觀念,強化技能,全面提高自身業務素質,爲有效提高學生的學習成績打下堅實基礎。

3、認真落實教學常規基本要求,狠抓教學工作過程管理和質量提高

學校以國家《中國小教學常規基本要求》和《中國小教學常規管理考覈辦法》爲指導,全面深入推進教學常規的貫徹落實。認真細緻地抓好《教學常規基本要求》所規定的“備課、上課、輔導、批改作業、考試評估”各環節工作,加強檢查督導,評比總結,公示通報。

各教研組切實抓好教師備課、說課、賽課、聽課、評課、競賽、考試等有關工作,團結協作,相互切磋,發揮集體智慧,努力使各學科成績均有大幅提高。

三、對家長的幾點希望

1、重日常修養,樹立自己的威信,孩子就是父母的一面鏡子。

2、注重家庭教育的一致性,不要這個嚴,那個鬆。

3、給孩子創造一個良好的學習環境。

比如一些孩子在家學習的時候,儘量不要做干擾孩子學習的事情。

4、家長要配合學校講解上學的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學校的規章制度。

如課堂常規方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發言響亮等。

5、規定學生放學回家的時間。

不要任意外出,注意作息時間。

最後,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,願我們的學生都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。

謝謝!

關於家長會教師發言稿2

各位家長:

首先對大家今天晚上的到來表示歡迎。首先感謝家長們對我的工作支持,下面我將從幾個方面談談我們的班級和會考前的有關情況。

1、近期工作總結

進入初四下學期以來,我們班的目標很明確,就是爲會考服務,其他多餘的是儘量不做。目前我們已經進行了實驗操作練習、體育模考等。目前,物理、化學技能考試和體育測試都很順利,之前的練習很有效,我們班級都考得很好。這應該爲會考下一步考試的進行打下了基礎。這次家長會,咱也不說場面話了,畢竟自己的孩子家長自己有數,我就直接挖乾的了。

2、班級學生狀態變化。

由於現在已經處於複習後期,關鍵點在於學生自己,老師和家長在自己能盡力的範圍內盡力而爲,但是關鍵還是取決於學生自己。目前:

(1)學生的學習自覺性增強了。班裏學生真正想要考學的同學已經在認真學習了,狀態還不錯,讓人看了也是比較欣慰,比如這些同學:劉琦、魯昊、劉姿邑、陳瀟竹、凱旋、王凱漪、賈茗淑等,很多,各個層次都有。這部分同學,學習狀態明顯比以前好,基本上不用老師管理,看得出,他們在爲未來奮鬥。

(2)學生的學習獨立性增強。現在學習和以前不一樣,應該是個人學各自的,不會的問老師,不要想着學生之間相互幫助講題等,因爲這樣會耽誤同學自己的學習,還有課上是不能講題的,不論學生坐在那裏,所有問題,等到課下解決。

(3)但是還是有部分同學依然故我,已經一點也不學了,光想着出去玩。有些學科已經是一點也不學了,尤其是英語和數學課睡覺的、自己玩手機的、找藉口看其他科的大有人在。家長們注意:現在老師的目標也已經很明確,就是讓能升學的人儘量升學,凡是不想學的老師已經是無能爲力了,我們班人數最多,全部都管不可能了,所以現在只是要求不學習的不要說話影響他人即可。但是,這部分同學上課睡覺,一點不學,實在是讓人覺得鬱悶,我有的時候想他們在學校裏與其給其他人造成壞影響,不如回家爲下一步作打算,即便是他們升入高中,花了大筆的費用,又有什麼意思?高中課堂更聽不懂,又不屬於義務教育,到那時,家長們打算怎麼辦呢?

3、今年會考情況、一輪考試分析,會考分值。

會考招生:全市7300左右考生,普高3900人(包括統招生、自主招生、擇校生),職業3200人。一中統招生大約招2100人,含奧賽班300人,

分值:語文120、數學120、英語120、物理100(按80%比例折算)、化學100(按70%比例折算)、政治100(按70%比例折算)、體育20、歷史20、地理20、生物20、微機20、理化生實驗操作各10,總計710分。

特長加分(奧賽用裸分),必須是國中段,提供原件和複印件。

體育:音樂美術:參加山東省藝術水平考試,按九級以上加3分標準執行。電腦製作:地市級一等獎+5;省級一等獎+10,二等獎+8,三等獎+5;國家級獎+20。科技:地市級一等獎+5;省級一等獎+10,二等獎+8,三等獎+5;國家級獎+20

優惠政策:優撫對象子女(持民政部門證明或所在部隊、單位團級以上部門證明),歸僑、歸僑子女、華僑子女,少數民族考生

4、安全教育,午休。

接近會考,請大家注意對孩子的安全教育,進行體育訓練的時候注意安全,飲食衛生,對孩子隱性的關注更多一點。中午時間長了,請大家注意讓孩子回家午休,關鍵時刻還是孩子在家午休的休息得到保證,五一之後,作息時間改變,中午11:50放學,下午2:20上課,

5、強調孩子合理交往,與老師的關係。

其實,我對我們班總體情況還是比較滿意的,儘管經常因爲這事那事生氣,但我認爲,我們班相對來說是全年級比較規範的班級,上課紀律較好,學生比較規範。特別是我們班的女同學,表現的很團結、勤奮、守紀律、好學。但男同學在這方面就較差些。個別男同學出現違紀、打架、無心上學,人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業,不尊重教師地現象,希望引起各家長重視。這個時期這個季節學生正處於青春萌動的時候,說不懂事也知道點,說懂事吧,還總是強詞奪理讓人生氣。年級裏有很多學生不思學習,早戀心思很重,有些男女生下課午間空隙在一起,上課後不安心天天照鏡子梳頭髮,讓人欣慰的是,我們班這樣的基本是沒有,至少在明面上還是很收斂的。

其實,我很喜歡我們班的同學,我不是一個能和學生做朋友的班主任,因爲他們比我的孩子大不了幾歲,所以我有的時候把他們看成是孩子,總還是覺得長幼有序,但是和他們相處我覺得很自在,也很隨意。雖然有的時候惡狠狠的對他們進行批評,一天到晚經常板着一張臉,但是學生們見了老師一直很熱情,不論校內校外,讓我心裏覺得很溫暖。各位家長,初四後期,是衝刺的時候,也是整理的時候。同學關係,師生關係都在進一步整理。這個時候,關係開始進一步融洽昇華,同時矛盾也會進一步突出激化,請各位家長注意觀察,隨時疏導,並在必要時與老師配合管理。

6、目前學習安排,會考考試時間

現在衝刺的最後時刻,請家長們知道有些學科在集體購買了一些複習資料,所以將在課堂上每節課使用,建議所有想繼續升學的同學都要買一本,因爲課堂就得用,我已經在班裏統一要求了,希望家長們加以支持。

現在這個時候,數學英語等學科已經基本定型了,所以,不要把大量的時間放在上面,上課認真聽講,老師佈置的任務認真完成,適當的複習即可,但是不能放鬆,這兩門課這個時候提分很不容易,向下掉分也很容易,所以重點在於鞏固已有成果。

家長可以適當讓學生多背背語文基礎知識,古詩文;政史地生,速效提分;物理公式、化學方程式等等,在能迅速提高分數的薄弱學科上下下功夫。

1、考試時間

6月13號上午語文7:30——9:30

物理10:00——11:30

下午化學2:30——4:00

6月14號上午數學7:30——9:30

政治10:00——11:30

下午英語2:30——4:30

7、幾個注意事項:

算上今天,去掉週六週日還有整整26天就會考了,時間過得確實很快,面臨會考,到現在,家長和老師已經是能力有限了,全憑學生自己的努力,不再逼迫了,其實,對於我們班的前面的學生,我就從來沒怎麼逼迫過,他們一直是自己在認真學習。家長也別急了,即也沒用,你現在做的主要就是以下幾項:

(1)家長情緒力求穩定

在會考前,特別是孩子在家備考期間,家長要擺脫各種外界的干擾,經常保持比較平和的心態,這對孩子能以穩定的情緒、平和的心態去對待考試是很有意義的。會考前,家長也會對會考的各種動態有所反應,但是,要冷靜對待,要有分析地對待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中,生活中地不快帶給孩子。不要告訴學生我已經爲你考不上學找了什麼門路,不要給他負面的學習影響。

(2)家長心情要愉快

會考前,家長心情好,家裏氣氛好,就會有一個溫馨的家庭環境,這對孩子的備考是很有好處的。

有些家長在會考前擔心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說話,其實,孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會傳染給孩子。因此,會考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態,因爲感情的力量是巨大的,溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑鬱、苦悶、焦慮,有助於孩子調整心態,對孩子會考複習是有幫助的。爲了使會考前家庭保持一個溫馨的氣氛,父母之間有什麼不同的意見不要發生口角,確實有什麼問題要解決也要等到會考後再說。父母少一分爭論就會給孩子多一分溫馨。

(3)督促孩子做好考前物質準備

會考前幾天家長要督促孩子做好考前的物質準備,把橡皮、2B鉛筆等準備好,把准考證等準備好,最好都放在一個口袋裏。而且要督促孩子看看考場,晚上早點休息。每一門課考完了,無論好壞,不要影響到考下一門的情緒。

家長們,最後關鍵時刻到來了,這一個月真是在衝刺,在這個時期,別嘮叨、別許願、別威脅、別過渡關注、別和別人攀比,和他經常交流,當好後勤部長,不要給他盲目補充營養,吃平常吃的,稍好一點即可,其實,考試前不要吃的過飽,有益於學生思維靈活。5月27、28日,還有一次熱身考試,那個時候,考得什麼樣,都別給孩子增加負擔了,想想這三年,我們盡心了,能怎麼樣,看他自己吧!四年磨一劍,我相信,付出總會有回報,相信孩子,相信他將要選擇的路,我們在旁邊目前能做的就是相信和期待,鼓勵和服務。

在一個班級學習是孩子們的緣分,認識各位家長也是我們的緣分,感謝各位家長的支持,你們的電話、你們的笑容和你們每次按時到來都給我以鼓勵。我一直認爲,教師和其他行業一樣是正常的工作,我們從事着不同的工作,我們不僅僅是家長和老師,我們歸根到底就是社會上從事不同工作的社會人,老師和家長是一樣的,因爲我也是家長,你們的心情,你們的苦樂,我一樣感同身受,我和你們的目標是一樣的。所以這三年,我怎樣對我的孩子,我就會相應的怎樣要求你的孩子,有的時候,生氣不是作爲老師和班主任,而是作爲家長。總之,不論會考最終怎樣的結果,這三年都會成爲我人生中的寶貴記憶,這三年,你們的孩子給了我很多快樂和難忘的記憶,他們在成長,我也在和他們一起成長。

最後,謝謝大家,也謝謝我們的孩子。

關於家長會教師發言稿3

尊敬的領導:

大家好!

很高興各位家長都準時的.來參加我們的家長會,也是各位家長對自己孩子們的關心,來一起探討教育的問題,在這裏我也是特別的高興,畢竟半個學期過去了,家長們也是比較關心孩子們的成績情況如何,孩子們在校的情況如何。

成績方面,我們班的成績在整個年級處於中上的水平,有成績特別優秀的,也有成績比較糟糕的,不過整體來說,孩子們都是比較追求上進,努力學習的,即使一些成績不太好的孩子,在平時的紀律方面也是認真的遵守,上課也會聽講,課後的作業也是會完成,每個孩子對待學習方面,都是比較積極的去面對,不會說不學習,或者不做作業的情況發生,成績雖然代表了他們目前的水平,不過也只是局部的反應了他們學習的一個情況,每個孩子的理解能力,接受能力都是不一樣的,所以纔有成績的差別。所以也是希望家長們能接受孩子們目前的成績,同時不要給他們太大的一個壓力,而且只要學習態度是端正的,自然成績也是會有進步的。

在這裏也想給家長們一些建議,對待我們的孩子需要有耐心一些,就像成績一樣,不是一下子就提高上去的,我想我們大家都有學習的經歷,很多事情,剛開始做的時候都是不熟練的,只有做得多了,做得久了,纔會慢慢變好,有些人學得快,有些人學得慢,這個都是正常的,我們的孩子同樣如此,只要一直是學習的,那麼我們家長更是要有耐心,同時要給予他們一定的鼓勵。多給他們讚揚,讓他們學習的自信心增加,這樣反而會讓他們更加主動,更加積極的學習。

對待孩子我們也要做一個榜樣,給孩子創造一個好的學習環境,像在家裏,我們家長如果在看電視,玩手機,而想孩子認真學習,其實是比較難的,即使不是在一個房間裏面,我們家長其實更建議多看書,多陪孩子做作業,或者和孩子一起學習,這樣的話,孩子看到你們的關心,你們的這種狀態,也是會把心思花在學習上面的,而不是覺得你們能玩,他也能玩。那樣的話,學習的狀態沒有,也就會導致對學習不主動。

最後,我也希望我們的孩子們在今後的學習中繼續的發揚主動的精神,家長們做好榜樣,那麼我們的孩子一定會在以後的學習中有進步,有更大的發展空間。

謝謝!

關於家長會教師發言稿4

大家好!

前不久結束的期會考試相信各位家長都有了一定的瞭解,在這裏非常感謝家長們能夠抽空參加這次學校組織的高三家長會,相信大家都是出於對孩子學習成績的關心而來到這裏參加會議,作爲老師的我自然能夠體會到高三階段的學習對於學生是多麼重要,可以說距離大學聯考沒有多長時間的現在應該要認真對待纔能有所收穫。

通過這次期會考試暴露出來的問題可以說大部分學生身上都存在着,面對高三階段的學習若總是這般精神不振又怎能在考試中取得好成績呢?可以說正是思想上不夠重視纔會在高中的最後一年出現這種低級的問題,只不過在這方面作爲老師的我沒能及時發現問題也是原因之一,所以除了學校方面的努力以外還需要學生自己引起重視才能在學習成績上面有所提升,關於這點還需要家長在家對學生進行督促才能讓他們認識到高三學習的重要性,因爲在決定人生命運的大學聯考面前的確應該引起重視才能避免遺憾的產生。

在學校我會針對這次期會考試的結果制定相應的教學計劃,關於這點主要還是希望學生能夠在家長的督促下認真對待學習纔能有所改善,其實高三階段需要學習的內容相對於過去兩年來說並不算很多,畢竟相對於新知識的學習而言更加重要的還是對以往知識點的回顧,只有完成了高中階段知識點的整合才能在大學聯考中發揮出自己的最佳水平,想要實現這樣的目標則需要學生從這次考試中找出自身的不足,通過合理的學習方式找出解決問題的辦法才能避免以後的考試中出現同樣的錯誤。

在家中則需要各位家長能夠陪伴孩子們在學習上多花費心思,對於學習壓力較大的學生來說能夠得到家人的理解才能獲得學習的動力,無論是深夜裏對學生關心的問候還是早上呼喚他們上學都是一種無形的關心,而且也能夠通過這方面的努力使得學生將一部分壓力轉化爲對學習的動力,帶着家人的期盼來應對學習中的挑戰才能夠獲得更多的動力,因此在接下來的學習中還需要家庭教育與學校教育並重才能讓學生認識到高三階段的重要性,做到這樣的程度以後相信學生可以從這次期會考試中積累更多學習的經驗。

面對高三階段的學習還需要大家攜手努力才能贏得這場沒有硝煙的戰爭,針對這次期會考試存在的不足也是值得我們好好深思的問題,至少我們要通過這次考試認識到學生以及自己做得不夠的地方,相信通過大家的努力可以幫助學生正確認識到自身的不足並完成高三階段的學習。

謝謝大家!

關於家長會教師發言稿5

各位家長:

大家好!

首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們__國小的支持,也是對我們工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切爲了學生”。

孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結合期會考試的情況,將本班學生的有關情況向家長們做個簡單的彙報。

一、向各位家長通報近期學生在學習中的優秀表現和活動中的突出事例:

1、在各科學習中

朗讀水平較好的同學有:___、___、___等,有進步的是___、___等。

上課積極發言的有:___、___、___等。

作文突出的有:___、___等。

各科成績進步較快的有___、__等。

2、在各項班級活動中表現突出的同學有:認真負責的小領導___、___;

充滿愛心、樂於分享的___;任勞任怨、四處奔波的___;勇於嘗試、挑戰困難的___等。

看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是___、___、___等同學,利用大家休息的時間完成的。

二、對期中測查情況進行一下總結:

從學生的答卷情況來看,極大部分學生學習還是不錯的如___、___等,存在的主要問題是:一部分學生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如___同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺,從來不看課外書的學生,課外知識積累幾乎空白。

分析問題的原因:學習不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關注孩子的學習等。

三、家校協同要求

六年級面臨着畢業考試,相信家長都會十分關注孩子的成長,關注孩子的學習情況,都希望孩子們能以優秀的成績順利地跨過國小這個坎,走進另外一個嶄新的世界。因此,爲了端正孩子的學習態度,提高孩子們的學習自覺性,想請家長協同做好以下工作:

1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業,及時瞭解孩子的學習狀態,發現問題及時糾正教育。

良好的家庭教育會使孩子養成許多好習慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的。

2、要重視孩子的書寫,發現雙休日作業書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養孩子良好的書寫習慣,如:___、___、___等。

3、要引導孩子多閱讀課外書。

多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意願和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

通過課外閱讀,可以使中國小生開拓視野,提高動手能力,調劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

尊敬的家長們,希望我們在今後的日子裏能互相配合,爲了同一個目標“一切爲了孩子”而努力。

謝謝大家!