頒獎晚會主持詞【精品多篇】

頒獎典禮主持詞 篇一

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家下午好。歡迎來到“中國環境管理幹部學院人文社科系愛會展獎學金”的頒獎典禮現場。我是主持人任凱麗。很高興能夠爲大家主持這次活動。在大學這片聖潔的土地上，自信，自強，拼搏，奮進是我們的作風，堅韌，頑強，執着，進步是我們前行的路標。書山有路，我們願做勤奮的攀登者，學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執着成就輝煌。今天，我們相聚在這裏，把“愛會展”獎學金這份榮譽頒發給在學習中堅持不懈，勇於奮進的同學們。下面請允許我爲大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓。他們是：人文社科系副主任王延偉主任，會展G121班輔導員王軍老師以及酒店管理孫英傑老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

下面有請王延偉主任爲我們本次頒獎典禮致辭。大家鼓掌歡迎。【老馬扮演王延偉上臺講話】

感謝王主任對我們的祝福與希望，我們一定發憤圖強。山可以很高，但是高不過勇於攀登的人，路可以很長，但是長不過不懈邁動的腳步。優秀學生們在在求知的路途上如飢似渴，一頁頁書從他們眼下翻過，一道道難關在他們的鑽研下被克服。下面我爲大家宣讀本次愛會展獎學金的獲獎名單，他們分別是，齊曉磊，張元潤，姜麗娜三位同學。有請孫英傑老師爲他們頒獎。【請合影留念】------須注意的是，宣讀獲獎名單後，獲獎人員上場。有請老師頒獎，一名禮儀（鎖鎖）引領老師上臺，另外一名禮儀（猴子）準備好證書跟隨其後。頒獎後禮儀退場，老師跟學生合影。合影後老師先退場，學生再依次退場。

感謝孫老師爲獲獎同學頒獎。希望獲獎同學能夠再接再厲，爲其他同學做出良好的榜樣。在座的其他同學也要奮起直追。

下面讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎愛會展獎學金創辦者王軍老師爲我們做本次頒獎典禮的總結。有請王軍老師上臺。【東東扮演王軍老師上臺致辭】

感謝王軍老師的鼓勵，我們一定會用知識充實力量，緊握尋夢的船槳。今天的頒獎典禮即將結束，讓我們再次對到來的老師表示感謝，對獲獎的同學表示祝賀，同時也希望其他同學以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創一流。

老師們，同學們，讓我們用汗水去播種希望，用勤勞收穫理想，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我堅信，只要我們志存高遠，胸懷天下，腳踏實地，求真務實，我們一定能再創佳績，再造輝煌。

最後我宣佈“愛會展”獎學金頒獎典禮到此結束。

【請工作人員上臺合影留念……然後我們組的就都上去合個影啦。嘎嘎……圓滿結束。感謝所有人員辛苦付出】

頒獎典禮主持詞 篇二

開場語:（電腦）

悠悠濠河，孕育百年實小；勤敬校訓，滋養萬千學子。

創辦於19xx年的xx市實驗國小，經歷歲月的洗禮，歷久彌新，在新的歷史時期，悄然進行着一場教育的變革。

在“勤成學業，敬修德行”的校訓引領下，立足學生髮展，學校社團活動豐富多彩，趣味十足。

在圍棋社團，象棋社團裏，你能看到孩子們思考的快樂。你能欣賞到孩子們捧回xx市團體大獎，個人大獎的喜悅笑臉。

在舞蹈社團，古箏社團裏，你能看到孩子們訓練的身影，你能分享到孩子們精湛的技藝和獲得全國金獎驚訝。

在獨唱社團，合唱社團裏，你會感受到什麼叫天籟之音，什麼叫團隊精神。熠熠生輝的嗓音，展現在各大表演的舞臺上。

在刺繡社團，儀仗社團，攝影社團，旗手社團裏，孩子們收穫着個性的成長。這裏不光有江蘇省攝影一等獎的獲得者，更有升旗儀式上壯嚴的身影，和刺繡時心靈手巧的亮相。

在足球社團，瑜伽社團，美術社團裏，孩子們不僅釋放着生命的活力，更享受着藝術的滋養。生命因運動而精彩，性情因藝術而浪漫。

科普社團、氣象社團、誦讀社團、電腦社團、影視社團……二十多個社團，編輯織出孩子七彩的童年，古老的勤敬園因爲有了孩子們，活力無限，精彩無限。

今天，即將舉行“七彩勤敬”校園藝術節閉幕式暨頒獎典禮，我們藉此活動，感謝家長朋友們對學校教育的支持，感謝各級領導對學校的指導，感謝社會各界對學校的關愛，更要感謝孩子們我們帶來的驚喜，感謝老師們辛苦的付出。

我們期待，有更多的孩子在社團活動中收穫成長，讓童年變得七彩絢爛。

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女：尊敬的老師們、家長朋友們

生:親愛的同學們

合:晚上好！（下午好）

男：清風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的六月，我們共同慶祝“七彩勤敬”校園藝術節圓滿閉幕。

女：歷時一個多月的藝術節活動，同學們高揚智慧的風帆，讓思想翱翔，讓情感迸發，讓技能展示，讓詩意飛揚……

男:今天，我們相聚在xx市實驗國小北校區，在這這洋溢着動感活力的舞臺上，

女:感受流行的節拍，

生:暢想美好的未來！

男實驗國小校園藝術節閉幕文藝匯演暨頒獎典禮

合:現在開始！

一、舞蹈《課間十分鐘》

男：校園生活是美妙的歌，是悠揚的詩，記憶總是那麼溫馨，像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落。讓我們一起在歡樂的舞步中回憶最珍惜的“課間十分鐘”。請欣賞舞蹈《課間十分鐘》！

二、兒童歌曲聯唱

女：童年雖已漸漸遠去，記憶卻永不會磨滅。

女：曾經，我們夢迴美麗的田野，湖中小船又帶給我幾多夢想……

請欣賞兒童歌曲聯唱。

男（幕後語）：各位來賓朋友們，今天，我們將要爲藝術節獲獎選手隆重頒獎。

頒獎一：樂手、歌手、舞蹈、風箏

頒獎一：（電腦）

社團搭舞臺，校園展才藝。此次藝術節中，十佳評選吸引了數百名同學一爭高下。經過藝術節組委會認真評選，

xx年度十佳樂手：二（4）楊xx 二（4）施xx

xx年度十佳歌手：一（1）王xx 石xx

xx年十佳舞蹈家：二（6）秦xx

他們分別是：xx年度十佳手工專家，他們分別是：宋xx

女（幕後語）：有請獲獎同學上臺領導，有請xxx、xxx、xxx（前面加職務）爲獲獎同學頒獎。

三、英語課本劇《白雪公主》

生：同學們，你們欣賞過白雪公主和七個小矮人的故事嗎？可是，今天將要爲大家上演的課本劇《白雪公主》有點特別喲，一看你們就知道了！請欣賞英語課本劇《白雪公主》

四、活力四射――兒童街舞、教師健美操表演

女：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景。活力四射的勤敬園裏洋溢着動感的韻律。請欣賞學校舞蹈社團和老師們帶來動感旋律——《活動四射》

頒獎二：書法、繪畫、故事大王、英語

頒獎二：（電腦）

xx年度十佳書法家：三（4）孫xx

xx年度十佳畫家：一（9）陳xx

xx年度十佳故事大王：一（6）成xx

男：（幕後語）：有請獲獎同學上臺領獎，有請xxx、xxx、xxx（前面加職務）爲獲獎同學頒獎。

五、詩朗誦：春

女：春江潮水連海平，海上明月共潮生，灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明。

男：古往今來，多少文人雅士爲春天留下千古傳頌的優秀詩篇，請欣賞詩朗誦：《春》。

六、兒童散學歸來早――美術作品秀

女：聽了同學們的詩歌朗誦，我的心中也涌起了對春的回憶，你知道，我小時候對春天最深刻的印象是什麼嗎？

生：一定是兒時在鄉間田野裏玩耍的情景。

女：對了，我想起了跑在麥裏放飛哨口風箏的情景。

生：老師，老師，我想起了一首詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

女：是啊，那真是一段難忘的歲月。今天，學校風箏製作社團、美術社團的同學們也想給我們秀一秀他們的作品。

生：請欣賞美術作品秀：《兒童散學歸來早》

七：歌與舞：燦爛的陽光下

男：雲捲雲舒，花開花落，我們生活在燦爛的陽光下，我們享受着幸福的生活。請欣賞老師們帶來的歌舞表演《在燦爛陽光下》。

頒獎三：家庭才藝

頒獎三：

藝術節英語學科活動亮點頻現。經過藝術節組委會認真評選，

xx年度英語“最佳小歌手”：五5班陳xx，二4班周xx

英語“最佳表演獎”：六5班石xx、六7班施xx；

英語“最佳口語獎”：四8班郭xx；

英語“詩歌朗誦獎”：五5班李xx、王xx、馬xx；

英語“最佳書寫獎”：三4班的盧xx，三9班的劉xx，四1班的顧xx，四5班的程xx，四9班的謝xx

家庭才藝大賽，家長朋友，參賽踊躍，競爭激烈。經過藝術節組委會認真評選，評選出九組優秀家庭。他們分別是：

最佳活力家庭：一（2）周xx家庭 二（8）王xx家庭 三（10）金xx家庭

最佳風采家庭：一（1）吳xx家庭 二（1）魏xx家庭 三（5）魏xx家庭

最佳表演家庭：一（5）蔣xx家庭 二（6）陳xx家庭 三（3）陳xx家庭

男：（幕後語）：有請獲獎者上臺領獎，有請xxx、xxx、xxx（前面加職務）爲獲獎人頒獎。

八：家庭才藝展示

女：一首充滿深情的《燦爛的陽光下》讓我們心生感激，一所學校的發展離不開社會各界的支持，特別是家長朋友們的支持，正是有了他們，學校的表情才變得豐富起來，校園裏才平添了許多精彩。下面，請欣賞十佳才藝家庭爲我們帶來的《家家樂》。

九：十佳才藝展示

生：再次感謝所有參加本次家庭才藝展示的家庭，讓我們再次把掌聲送給他們。美麗的勤敬園是一個藝術的殿堂，讓我們用自己的歌聲和舞姿來展示表達我們成長的快樂。請欣賞校園十佳才藝表演。

頒獎四：教師廣播操、優秀志願者輔導員、愛心團體

頒獎四：

藝術節項目豐盛，教師廣播操比賽，學生隊列軍訓，木偶劇欣賞，優秀影片進校園，軍事科學講座，警察送安全校園，接受愛心團隊捐贈……多樣的活動，開闊了學生的眼界，豐富了孩子的校園生活。經過藝術節組委會認真評選，

教師廣播操比賽，最佳風采獎：3、4年級組。

最佳風尚獎：北校區4-6年級、綜合學科組；1-2年級組

最佳風格獎：行政、後勤組；5、6年級組；北部1-3年級組；綜合、外語學科組。

獲得優秀志願輔導員的是：xx市交警一大隊一中隊徐xx隊長，xx派出所魏xx警官，xx市政協主席助理黃xx先生

獲得愛心團體的是：xx鵬遠網絡科技有限公司。爲我們捐書2368冊，價值x.4元。有請公司董事長，戴xx先生上臺。

男：（幕後語）：有請獲獎者上臺領獎，有請xxx、xxx、xxx（前面加職務）爲獲獎人頒獎。

生：我們的成長離不開老師的教導，離不開熱心的志願者，離不開充滿愛心的校外團體的呵護。讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的教師，朋友們。

十：課本劇：我的朋友是機器人。

女：同學們，如果你有一個機器人朋友，你們之間會了生什麼事呢？這個機器人除了給你帶來友情，還會給你帶來什麼呢？請欣賞課本劇《我的'朋友是機器人》。

十一、舞韻瑜伽

女：星星亮了，火紅的篝火燃起來了，沐浴在月光下的恆河，姑娘們跳起了歡快的舞蹈，年輕的臉龐沸騰了山的喧囂，點燃了水的熱情。請欣賞學校舞蹈社團的同學們帶來的舞蹈《舞韻瑜伽》。

男（幕後語）:有請xxx爲優秀畢業生頒發證書，有請xxx爲畢業生頒發畢業證書。請獲獎同學及畢業生代表上臺領獎。

頒發優秀畢業生證書、頒發畢業證書

十二、大合唱：我們的生活多麼幸福、實小我把你歌唱

男：我們學會感恩，學會做人。七彩勤敬，給了我們同樣的感受和渴望。

生：幸福校園給了我們共同的夢想和追求。

女：讓我們乘着歌聲的翅膀，唱響心中的歌兒。

生：請聽學校聲樂社團帶來的大合唱《我們的生活多麼幸福》

男：（不上臺，幕後音）今天，美麗的勤敬園多姿多彩，

女：今天，美麗的勤敬園歌聲飛揚，

生：請全體同學起立，舞動手中的熒光棒，讓我們唱起共同的心聲《實小，我把你歌唱》

結束語：

男：教育如果沒有美，沒有藝術，沒有夢想，那是不可思議的。

生：勤敬實小，我們享受幸福的樂園，健康成長的花園。

女：我們相信，只要同心同德，不斷探索，一定會把我們的校園建設成爲美的搖籃，知識的殿堂。

男：最後，讓我們向各位領導來賓和家長朋友們表示衷心的感謝，對在本屆藝術節中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀，向爲藝術節付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意！

合：xx市實驗國小“七彩勤敬”校園藝術節文藝匯演暨頒獎典禮，到此結束！

生：感謝大家的光臨！祝大家晚安！

頒獎典禮主持詞 篇三

甲：尊敬的各位領導、老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家下午好！

丙：這裏是2022年xx市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮暨xx級學生畢業典禮現場。

丁：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第x屆校園十大優秀青年獲獎名單和第x屆學生歡迎教育工作者獲獎名單。

乙：今天，我們在這裏和即將畢業離校的xx級同學共話別離。

甲：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是—

丁：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

丙：在學校領導的深切關懷下，在學生科老師的指導下，在全校莘莘學子的熱情參與和期許下，由校學生會主辦的兩項評選活動歷時x個月，即將圓滿的完成。

乙：老師們，同學們，在我們身邊或許每天都經歷着太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊藏着多少先進的人物和事蹟。

甲：今天我們以激動的心情，在這裏揭曉評選出來的優秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。

丁：下面，我宣佈，xx市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮。

合：正式開始。（節目1：開場舞）

甲：2022年的x月由校學生會主辦的第一屆校園十大優秀青年活動在校園得到了極大的反響。今年x月初“第二屆校園十大優秀青年”評選活動正式啓動。各班級本着“公平、公正、公開”的原則，共推薦x名優秀學生，經評選活動小組篩選後，擇優選出x名學生作爲本屆十大優秀青年候選人。他們分別是：

乙：在對x名候選人事蹟進行宣傳後，經學校終評，現最終獲獎名單已經出爐。

甲：下面就讓我們有請xx領導爲我們揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單。

乙：感謝xx領導，讓我們再次以掌聲恭喜x名獲獎同學，有請獲獎同學上臺領獎。

甲：有請xx領導上臺爲獲獎同學頒獎。

乙：（隨機採訪獲獎同學獲獎感言）（節目2：光輝歲月）

丙：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑着他們無悔的人生；一生的信念，訴說着無盡的奉獻。

丁：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血築就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋着“太陽底下最光輝職業”的內涵。

丙：加減乘除，算不出老師們的奉獻；詩詞歌賦，頌不盡老師們的忠誠。

丁：新時期學生對老師們有多元評判標準，那麼到底什麼樣的老師最能獲得學生的歡迎呢。

丙：x月中旬，由校學生會主辦的北汽高級技校“第一屆學生歡迎教育工作者”評選活動火熱拉開帷幕，得到廣大同學的熱烈歡迎和積極參與。

丁：此次活動整個流丁完全由學生自己組織完成，學生會成立了專項活動小組，從設計選票、組織投票、統計票數，沒有任何老師的參與。目的是希望通過此次活動真正評選出學生心目中最喜歡的老師。

丙：第一輪初選共有隨機抽取的xx名學生代表參加了投票，共收回有效選票xx張，共有xx名老師獲得不同數目的投票，產生了入圍此次活動的xx名老師，他們是：

丁：x月x日，全校xx名同學們參與了第二輪投票，共收回有效選票xx張，從xx名老師中選出了x位“學生歡迎教育工作者”獲得者。

丙：下面是大家共同期待的時刻，讓我們有請xx領導爲我們揭曉評選結果。

丁：感謝xx領導，讓我們再次以掌聲恭喜x名獲獎老師，有請獲獎老師上臺領獎。

丙：有請xx領導上臺爲獲獎老師頒獎。

丁：（隨機採訪獲獎老師獲獎感言）

丙：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李。

丁：十年樹木十載風十載乙十萬棟樑。

丙：身爲師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風。

丁：身爲師者，落紅不是無情物，化作春泥更護花。

丙：到此，第x屆校園十大優秀青年和第x屆學生歡迎教育工作者評選結果已經全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的師生表示最誠摯的祝賀。（節目3：至少還有你）

甲：在這個梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含着我們同窗的深情厚誼；

乙：xx級的學生即將在這個季節離開我們的母校，踏上他們新的徵丁。

甲：即將告別這片曾經孕育了無數棟樑精英的教育聖地，

乙：即將告別那些曾經爲了你的成長而嘔心瀝血的老師，

甲：即將告別一切曾經屬於你們青春年華里的點點滴滴。

乙：下面，有請xx領導爲我們的畢業生致詞。

甲：謝謝xx領導。剛纔，xx領導對大家順利完成學業表示祝賀，並向大家提出殷切期望和要求；xx領導的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑託，在今後的人生道路上時時鞭策自己。

乙：相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業生的腦海中。

甲：下面，就讓我們帶着不捨的心情跟隨着歌聲回憶曾經在這裏的每份歡樂與憂傷，美好和過往。

乙：重溫他們人生成長過丁中最爲燦爛和最爲閃耀的青春足跡。（節目4：放心去飛）甲：我們是青春的朝氣，

乙：我們是沖天的雄鷹，

丙：我們是噴薄的朝陽，

丁：我們的年代充滿了歡笑，

甲：我們的人生充滿了感恩，

乙：是鴻鶘就當志存高遠，

丙：是雄鷹定要展翅藍天，

丁：在這特殊的日子裏，我們心存感激，

甲：在這期盼的目光中，我們劍指遠方，

乙：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間。

丁：生命的魅力在這裏揮灑你，

丙：青春的風采在這裏綻放。

乙：擁抱明天是我們無悔的追求，

甲：走向明天是我們執着的歷練，

丁：書寫明天是我們永不改變的誓言！

丙：風乙無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。

乙：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈嚮往。

甲：我宣佈，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨x級學生畢業典禮到此結束。

丁：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝臺前幕後所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。

合：我們明年再見。

頒獎典禮主持稿範文 篇四

尊敬的校長，各位家長朋友，親愛的同學們：

大家下午好！帶着歡樂的心情，踏着幸福的節拍，我們相聚在這裏，隆重舉行“中信精神”有獎知識問答頒獎典禮。我是朱老師，首先允許我代表中信外國語學校及全體老師對家長朋友及同學的光臨表示熱烈的歡迎，歡迎你們！

時光飛逝，轉眼間中信外國語學校已建立12週年。12年來，我們堅持“通過美麗的教育，塑造美麗的孩子”教育理念，肩負不讓“一個孩子落後”的教育使命，心無雜念，腳踏實地，求實創新，不斷進取，贏得了家長和學生的信任和稱讚，在社會上享有較高的知名度和美譽度。

爲了給學生們提供優質連續的教學服務，在中信外國語學校建校12週年之際，校領導高瞻遠矚，果斷決策，斥巨資打造“六環七步”多媒體系統，爲我們的教學插上騰飛的翅膀。

多媒體教學公開課再一次贏得廣大學生和家長的一致好評，它也是中信團隊向12週年校慶奉獻的一份厚禮！

爲了慶祝中信外國語學校建校12週年，培養精神昂揚。意志堅強。知識豐富的中信學子，我校特舉辦了一系列有意義的主題活動。第一大主題活動“中信精神”有獎知識問答已圓滿結束，接下來進行頒獎典禮的第一項----有請中信外國語學校直屬分校校長趙豫慧老師公佈本次問卷的標準答案。掌聲歡迎！

謝謝趙老師！“中信精神”有獎知識問答活動得到了廣大學生和家長的高度關注，我們共發出問卷3218份，收回有效問卷3106份，每一份答卷都凝聚着學生們的真誠，彙集着家長對老師和學校的深情厚誼。謝謝所有參與問卷活動的學生和家長朋友們！謝謝你們的積極參與和大力支持！

在3106份答卷中，經學校評審組認真審覈，選出70名獲獎同學，其中一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名，優秀獎50名。獲獎名單馬上揭曉，接下來進行頒獎典禮的第二項，有請趙老師宣佈獲獎名單，掌聲歡迎！

有請張校長爲獲獎同學頒獎！

在座的同學們都獲得了有紀念意義的珍貴獎品，手捧獎品，大家會情不自禁的回想起自己在中信外國語學校學英語的難忘經歷。在座的各位同學在中信學英語最短的時間可能只有幾個月，最長的已有六，七年，無論時間長短，大家對學校·對英語學習及老師都會有相同的感受，感悟和感恩。接下來我們就有請學生代表----致獲獎感言！

謝謝同學的獲獎感言！你說得非常棒，祝願你以後的英語學習更上一層樓，祝福！ 俗話說“孩子的成長牽動家長的心，學生的進步維繫師生的情，’’的確是這樣，每一個孩子的成長都凝聚着父母的心血，可以說，孩子的成績裏有自己的一半，也有我們勤勞的家長的一半。此時此刻，看着孩子獲獎，看着孩子進步，家長朋友也會有更多的感悟。下面有請家長代表講話！大家掌聲歡迎！謝謝的講話，您的講話裏有對孩子的肯定，更有對學校、對老師的期待和祝福。所有這一切我們都會記在心裏並付諸行動，我們會牢記家長的建議和囑託，做好教學工作，爲孩子們提供更優質的教學服務，慶您放心！

各位同學，各位家長朋友，一個團隊有多優秀，要看他有什麼人引導，一個團隊有多成功，要看它有什麼精神爲伴。中信團隊一直走在英語教學的前沿，不斷超越自我，是因爲我們有優秀的領導者張校長，我們更有“優質、和諧、快樂”的中信精神爲伴，指導我們前行。接下來有請張校長講話，爲大家闡述“中信精神”，掌聲歡迎！ 謝謝張校長精彩的講話，今天‘“有獎知識”問答活動結束了，但我們其他的教學活動還會繼續進行，就讓我們牢記“優質、和諧、快樂’的中信精神，並把它實踐於我們的學習、工作、和生活當中，相信我們會在各自的領域裏做得更好、做得更棒！

最後讓我們衷心祝願-------各位同學學習進步、學業有成、健康快樂！祝願家長朋友們工作順利、生活幸福、萬事如意！讓我們共同祝願---中信的明天更美好！

--------典禮到此結束，再次感謝大家的光臨，再見！

頒獎典禮主持詞 篇五

親愛的老師們、同學們：

大家下午好！

新學期，新氣象。

今天，九年級師生齊聚一堂，隆重表彰xx至xx學年第二學期獲得進步之星、榜樣之星、優秀小組的同學，以及量化優勝班級。

下面我宣佈頒獎大會現在開始！

大會第一項

由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。

讓我們用掌聲歡迎獲獎同學上臺領獎！

冀英中學進步之星獎轉眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、後來居上的同學們的成長，他們是一羣正在攀登學習之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今天體會到一覽衆山小的豪邁，品嚐到付出終有回報的滋味，望同學們向他們學習永不言棄的精神！

正在爲我們頒獎的是

下面由劉主任宣佈榜樣之星獲獎名單。

榜樣之星是一羣奮發向上、鬥志昂揚的學子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮鬥的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學學習的榜樣！

讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！

接下來由劉主任宣佈優秀小組獲獎名單。

課堂上，少不了學習小組熱火朝天的議論、發言；課堂下，少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下，小組合作學習成了班內基本的學習組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學習變得更有樂趣。

最後我們公佈的是獲得上學期量化總分前三名的班級。

學期班級量化總排名是彙總各周的量化分數得出的，獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不苟遵守校規校紀，他們的成績既少不了同學們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲！

下面進行大會第二項

有請優秀小組獲獎者34班史佳毅同學代表學生髮言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學的精彩發言。

下面進行大會第三項

有請年級主任蘇丹老師上臺講話。

感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學銘記在心，勇攀高峯、不懈努力！

下面我宣佈本次頒獎大會到此結束，讓我們下學期再見！

頒獎典禮主持詞 篇六

男：尊敬的各位領導、各位嘉賓。

女：女士們、先生們、現場的觀衆朋友們。

合：大家好！

男：柳含翠碧、花吐芬芳；大雁展翅、鴻雁高翔。

女：德善草原、風清氣朗；大美前旗、百業興旺。

男：這是深情的季節，甘果釀造出蜜糖；

女：這是醉人的季節，玉液攪拌着瓊漿；

男：這是金色的季節，彩錦託舉着豔陽；

女：這是播種的季節，幸福依偎着安康。

男：由——主辦，——承辦的，“20xx年6月‘——好人’發佈儀式表彰活動”，今天在這裏舉行隆重的頒獎典禮。

女：今天，我們特別邀請到了————最美系列人物及先進集體；全旗各機關、企事業單位幹部職工、社區居民，歡迎你們。

男：請——，同志致辭，大家歡迎。

女：讓我們以熱烈的掌聲，有——，共同點亮啓動球。

男：身邊的好人，一個響噹噹的稱號。

女：好人在身邊，一份沉甸甸的祁盼。

男：從芸芸衆生中發現身邊的好人，就是發現生活的美好，就是發現我們人生的方向和路標。也許，今天受表彰的這些身邊的好人只是一顆星。而明天，他們的身後必將會是滿天星光。

女：在茫茫人海里找尋身邊的好人，就是找尋勵志的模本，就是找尋感動我們的載體和榜樣。也許，今天受表彰的這些身邊的好人只是一棵樹，而明天他們的身後一定會是林海莽莽。——

男：請好人——留步。

男：無伴奏合唱《美麗的草原我的家》。

男：今天，我們一起見證了6月“好人”的風彩，就讓我們一起記住這份心底的感動和淚水。

女：同時，我們也要共同聆聽好人的故事，讓我們一起感受身邊這些好人的大愛與情義。

女：有請榮獲中國好人榜好人————爲好人頒獎。

男：請欣賞小品：《母愛》

男：總有一種聲音，揮之不去，在天地之間久久地迴響。

女：總有一羣背影，無法忘懷，成爲一個名族永恆的記憶。

男：總有一些瞬間，刻骨銘心，把信念和愛心傳遞。

女：總有一絲溫暖，感動我們，把愛的火炬永遠點然。

男：感謝如火的六月，讓鮮花的美麗又一次爲道德模範綻放。

女：感謝生命的使者，讓我們再一次與道德模範如期相約。

男：讓我們一起用真誠來感恩。

女：讓我們共同用感恩來銘記。

男：榮獲全旗道德模範的有

女：

男：請10名道德模範代表上臺領獎。

女：有請10名美德少年爲道德模範頒獎。

女：請欣賞男女聲二重唱：《公民道德歌》

男：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。

女：少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。

男：少年是祖國的未來，是民族的希望。今天，他們在學校這片沃土上茁壯成長。

女：少年是含苞待放的花朵，是展翅欲飛的雛鷹。明天，他們將挺起中華民族更加繁榮富強的脊樑。

男：請相信，歷史會銘記這精彩的一刻，讓我們一起見證美德少年成長的歷程。

女：請相信，生活會記錄這難忘的一天，讓我們共同分享美德少年收穫的喜悅。

男：榮獲

女：請欣賞兒童舞蹈《白羊羔贊》。

男：青松選擇了高山，因爲它崇尚那片巍峨的信仰。

女：蒼鷹選擇了藍天，因爲它堅信那片蔚藍的開闊。

男：他們選擇的是最普通的工作。一程風雨、一程陽光、一路耕耘，留下了一路收穫。

女：他們從事的是最平凡的事業。一份執着、一份熱情、一個故事，帶來了一片感動。

男：讓我們一起領略全旗“最美系列人物”的亮麗風采。

女：讓我們攜手走進那些曾經感動生活的點點滴滴。

女：請“最美職工”代表上臺領獎。

女：請欣賞情景表演：《環衛工人之歌》

男：因爲美麗來自於陽光，所以陽光才變得自信。

女：因爲和諧來自於家庭，所以家庭才變得文明。

男：今天我們在這裏弘揚最美家庭的精神，是因爲他們的精神傳承了家庭文明的美德。

女：今天我們在這裏聚焦誠信企業的品格，是因爲他們的品格喚醒了學會感恩的人們。

男：“最美家庭”吳豔萍、紀社琴、景麗萍、蘇亞拉其其格、格日勒圖婭、烏仁其木格6戶

女：“文明家庭”

男：

女：有請4名美德少年爲獲獎者頒獎。

女：接下來請欣賞大合唱《歌唱祖國》，現場觀衆請起立，大家共同歌唱祖國，願我們的祖國越來越富強、越來越美好。

男：一份耕耘，一份收穫。是一載又一載厚重的風華，鑄就了“好人”的參天氣魄。

女：一路風雨，一路陽光。是一個又一個感動的故事，書寫了20xx年鄂前旗“最美系列人物”的恢弘篇章。

男：各位領導、各位嘉賓，20xx年6月“鄂爾多斯好人”發佈儀式暨鄂前旗模範人物與先進集體表彰頒獎儀式到此結束。

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲，感獻各位領導、各位嘉賓的光臨指導，感謝市委宣傳部、市文明辦、兄弟旗區及社會各界的大力支持。

合：再見！

頒獎晚會主持詞 篇七

a：社團部猶如一座大花園，裏面開着各協會花的芳香：舞蹈的飄逸、文學的散漫、青協的熱情、音樂的雄厚、書畫的妙筆、武術的豪情……社團花園花香四溢，沁人心脾。在這裏你能盡情的展現自己；在這裏你能在自己的舞臺紛飛；在這裏你能揮灑自己的激-情。

b：纏綿斷續的言語、飄逸動人的姿勢、墨香飄飛的字跡、擦肩而過的倩影、時不召喚着你這顆溫熱的心。新一屆的社團部部長以獨特的領導方式發展社團，如今社團部的人數稱歷屆之最，牽手社團，放飛自己的夢想

a：經過一年工作，我們選出了一些優秀的人才擔任我們社團部的一些職務

b：接下來我們將分爲四批爲他們頒發聘書

第一批頒獎

a：下面我們將爲辦公室主任和策劃中心主任頒發聘書

b：請辦公社主任：丁龍龍、黃舒澤；策劃中心主任：李小青、谷玉霖上臺領獎。請獲獎者上臺領取聘書

a：有請院社團部指導老師：——老師爲獲獎者頒發聘書

b：有請 ——老師

第二批頒獎

a：下面我們將爲各協會會長頒發聘書

b：請 書畫協會會長：閆寶榮，舞蹈協會會長：張思超、，青年志願者協會會長：孫荷花、音樂協會會長：白小明，羽毛球協會會長：王恆山、，英語角協會會長：鄭鑫、，創業與就業協會會長：牛慶上臺領獎，請獲獎者上臺領取聘書

a：有請院社團部指導老師：——老師爲獲獎者頒發聘書

b：有請 ——老師

第三批頒獎

a：下面我們將爲以下的協會會長頒發聘書

b：請籃球協會會長：張振峯、李偉，晨曦文學協會會長：康平、喬會萍 計算機協會會長：張耀宗、李光正，武術協會會長：趙彥充，棋院協會會長：薛波上臺領獎，請獲獎者上臺領取聘書

a：有請院社團部指導老師——老師爲獲獎者頒發聘書

b：有請——老師

第四批頒獎

a：下面我們將爲優秀協會頒發獎品

b：請獲得優秀協會的———協會上臺領獎

a：有請院社團部指導老師：—— 老師爲獲獎者頒發聘書

b：有請——老師

頒獎典禮主持詞 篇八

男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優秀的校園文化代表了一所大學的活力。

女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，xx大學第x屆校園文化節成功舉辦。

男：本次校園文化節包括舞蹈大賽，“xxxx”歌手大賽，情景劇大賽，“xxxx”書畫大賽和“xxxx”學術之星大賽五個部分。

女：經過了激烈的角逐，本次大賽的優秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節的各項大獎。

男：今天晚上，我們xx大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。

女：在本次文化節的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功。

男：尊敬的各位領導老師，各位來賓，

女：親愛的同學們。

男：這裏是xx大學第x屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛纔欣賞到的是由xx大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管絃樂合奏，希望這一曲管絃樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。

女：我們是來自大學生藝術團的主持人我是xxx。

女：讓我們首先欣賞由x大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈。

男：下面我宣讀大賽組委會爲歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。

歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年裏，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。

男：歌手大賽之上，最後緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。

女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。

男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受。

女：掌聲歡迎xxx帶來民歌《xxx》。

情景劇大賽頒獎

女：下面我宣讀大賽組委會爲情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。

有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演着不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關於生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。

小品《xx》

男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉於唯美的藝術享受

女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人。

男：請欣賞小品《xx》。

女：掌聲有請。

學術之星大賽頒獎詞

男：下面我宣讀大賽組委會爲學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。

象牙塔內，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭於青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊樑。三萬裏求學路，二十年礪劍心。在學術的比武場上，你們是俠之大者。

歌曲《xx》。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。

女：在剛剛的頒獎過後呢，讓我們再來欣賞一首歌曲《xx》。

書畫大賽頒獎

男：下面我宣讀大賽組委會爲書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁着的神韻，靚麗着舞臺上別樣的天空。凝固的藝術，此時卻洋溢着飛天的熱望。經典藝術的傳承，飄灑着古老神祕的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現出博大精深的風致。

書畫展示《xx》

男：通常書畫往往不是舞臺上的藝術，而今天將會不同。

女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風采。

男：讓我們掌聲有請他們。

女：請欣賞書畫展示《xx》

舞蹈大賽頒獎

（頒獎的具體流程應由主辦方確定，現僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公佈等略，以下頒獎環節同此）

女：下面我將宣讀大賽組委會爲舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞：

笑容與舞步的交響，歌頌着東方如火的太陽。你們是藝術的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動着青春，舞動着夢想，舞動出一代新人的奼紫嫣紅。追光與頻閃製造的夢境裏，你在我們心中是最美。

舞蹈《xx》

男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術，永遠爲我們帶來驚喜帶來熱情。

女：而飽含xx風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數觀衆。

男：下面的這個舞蹈曾在xx的校園裏爲我們xx大學徵得了極高的榮譽。

女：這就是在全國大學生藝術節中，我們x大的參賽節目。

男：這個舞蹈叫做《xx》表演者大學生藝術團舞蹈團。

優秀組織單位頒獎

男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織。

女：那在這次文化藝術節之中，學校各單位都給予了積極的配合，爲我們的比賽作出了巨大的貢獻。

男：下面將爲他們頒發本次文化藝術節的優秀組織單位獎。

飲酒歌

男：在這個歡樂的盛宴裏，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。

女：雖無曲水流觴，但願觥籌交錯，暢敘歡情。

男：茶花女中的經典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者xx伴舞：大學生藝術團舞蹈團。

管樂合奏拉德斯基進行曲

男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響！

女：大學生藝術團管弦樂團的同學們，將再次登臺。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》。

結束語

男：這是一個收穫的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之後，這個夜晚奏響了完美的結束樂章。

女：這是一個歡樂的夜晚，xx大學的同學們各顯其能，同臺獻藝，把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人。

男：這次文化藝術節從策劃，籌備到具體實施，校領導給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導。

女：所有的工作人員忘我工作，爲我們奉獻了這一場校園文化盛宴。

男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

女：而我們的參賽選手們，通過精心的準備，爲我們提供了藝術的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，並祝賀他們在比賽中取得了成功。

男：現在我宣佈xx大學第x屆校園文化節到此圓滿結束。

女：讓我們明年再見！

頒獎典禮主持詞 篇九

尊敬的各位領導、老師，同學們：

大家下午好 ！

春天雖然過去，但鮮花的香味依舊飄逸在我們美麗的校園。此時此刻，我們田家炳中學師生在這裏隆重集會，舉行期中總結暨香港田家炳基金會“優異畢業生獎學金”頒獎儀式。

回顧曾經走過的路，我們學校碩果累累：去年大學聯考，我校195名考生，本專科共錄取171人，其中本科錄取107人，升學率高達87.7℅。金中婷、陳弦考取天津大學、重慶大學，分別榮獲香港田家炳基金會優異畢業生獎金16000元。去年九年級會考成績也躍居全縣中上游。今年，我校藝術類考生單考達線人數達到181人，其中，周亞通過中國美術學院，王玖通過中國美術學院，汪海燕通過西安美院、中國美術學院，惠書文通過中央美院、中國美術學院，候瑤瑤通過中國美術學院，佘梅榮通過四川美院。這些學校可都是藝術類的名牌院校。展望未來，我們心中更是充滿了期待：期待着更多挑戰與收穫，期待着學業上更大的改善和進步，期待着我們同學會考、大學聯考的一鳴驚人。

人生就是一場比賽，它需要萬米長跑的耐力，正如汪國真在詩中所寫：“我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程/我不去想身後會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影”。帶上你所有智慧，所有的熱忱，行動起來吧！把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能實現夢想的唯一途徑。今天我們是田中的主人，明天我們一定是田中的驕傲！

現在，我宣佈連雲港市田家炳中學20xx-20xx學年度第二學期期中總結暨香港田家炳基金會“優異畢業生獎學金”頒獎儀式正式開始。

請讓我介紹一下在主席臺就座的各位領導。

今天會議的程序是

1教務處李兆發主任對期中成績作分析總結

2井標林校長談德育工作

3頒獎

4學生及教師代表發言

5請校領導講話

現在進行大會第一項，有請教務處李兆發主任對期中成績作分析總結，掌聲歡迎。

……

大會第二項，有請井標林校長對德育工作作出要求及宣佈期中文明班級、文明宿舍名單。掌聲歡迎。

……

下面進行大會第三項，頒獎。受香港田家炳基金會委託，我校的孟校長將代表香港田家炳基金會爲獲獎學生金中婷、陳弦頒發香港田家炳基金會“優異畢業生”獎學金及田家炳先生親筆簽署的證書。有請兩位學生的家長和孟浪校長。 ……

我們請這兩位成功的父親對我們同學講幾句話，大學歡迎。

……

他們爲能有這樣的好兒女而感到驕傲，當然也是他們的教育有方。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。（鼓掌）田家炳優異畢業生獎學金是……（資料）

下面，我們爲期會考試成績優秀同學及班級頒獎。請李主任宣讀獲獎名單及班級，請獲獎同學及時上臺領獎。

……

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離會考或者

是期末考試不到兩個月的時間裏，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

謝謝周世華同學的精彩的發言。作爲一所有50年曆史的學校， 20xx年更爲現名。20xx年順利地迎接了省三星級高中的驗收。我們各位同學與學校共成長、同發展，學校感謝你們。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越，爭取更好的進步。

大會進行第四項，有請教師代表于丹老師發言。于丹老師是我校近年來新聘的14名碩士研究生中的一員，畢業於湘潭大學歷史系，剛工作幾個月就獲得縣優課評比一等獎。大家歡迎！

……

感謝于丹老師的精彩發言！在我們學校，還有很多像于丹老師一樣紮實工作的年青老師，你們是學校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝！

老師們，同學們：在田中這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收穫理想；正是因爲有這樣一個優秀的師生羣體做榜樣，一個淨化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作爲田中人，我們有責任行動起來，爲美好的明天而奮鬥！

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊凱校長講話！

……

謝謝楊校長，最後我們有請我們學校新任的孟浪校長爲我們講話。

……

老師們、同學們，剛纔，各位領導催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今後的工作和學習提出了殷切的希望。讓我們秉承一切從做人開始的校訓，發揚向誠尚美的校風，以敏思高效的教風和主動、有恆的學風，追求卓越，永不停息，讓田中精神不斷髮揚光大。

今天的會議到此結束。