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主持人稿子【精品多篇】

主持人稿子【精品多篇】

主持人稿子 篇一

534落葉歸根

落葉的離去,是風的追求,還是樹的不挽留?就在衆多二逼詩人紛紛發帖追述落葉不是無情物時,我們衆多的80,90小屁孩得出結論,那是春對根的情誼,因爲樹葉最終要落入根的虎口中,接下來讓我們欣賞小品“落葉歸根”;

暖暖608

雖然每次一看到這個歌名讓我總有一股莫名的不知道從哪裏來的控制不住的蛋蛋疼,但是當你發現如果有一首歌能引起你的共振,請單曲循環吧,接下來就讓我們欣賞608帶來的歌曲“暖暖”

609有一個姑娘

男孩們,還記得那些年你們一起追過的女孩小芳嗎?女孩們, 還記得我們心目那個讓我們基情無限的女神嗎?是的,你們沒有想錯,就是她。接下來讓我們在609的歌聲裏尋找她吧。

610歌曲串燒

把你的心、我的心串一串、串一株幸運草 串一個同心圓、讓所有期待未來的呼喚趁青春做個伴、別讓年輕越長大越孤單。下面請欣賞610的歌曲串燒

533

光陰似箭,日月如梭,當年的小男孩如今已變成老男孩。下面讓我們以震耳欲聾的掌聲歡迎533的boys們帶來老男孩。

主持人稿子專題 篇二

一、念開場白

好日子伴隨好心情,彩雲飛翔;好心情伴隨好生活,歡樂吉祥;好生活伴隨好家庭,幸福安康!(好了,朋友們新婚典禮即將舉行,請各位親朋好友們保持你們的好心情以及熱烈的掌聲和吶喊聲來爲一對新人祝福。好不好?好,先讓我聽聽你們祝福的掌聲。謝謝!)

二、主持人登場講話

伴着歌聲走到臺,我見到來賓樂開懷。婚禮今天我先和大家行個禮,大家掌聲在哪裏!

各位來賓,大家好!時逢****季節****年,我先祝福大家****年行大運,年年步步高。好親愛的來賓朋友們,在我們的生活當中,最寶貴的莫過於生命;期待的莫過於幸福;浪漫的莫過於愛情。 今天是個喜慶的日子,大家歡聚一堂,共同見證一對新人的巔峯時刻,好,吉時已到,讓我們有請新郎官閃亮登場!

三、新郎登場

新郎一登場全場就增光。讓我現場採訪一下新郎:今天你的心情怎樣?……高不高興?……激不激動?……那我問一下新郎官,昨天晚上你睡得好不好?……沒有睡好是吧?那你一定是在想一個人。你在想誰呢?……大聲喊出她的名字,後面再加三個字。……掌聲支持。

剛纔我們新郎官很響亮的說出**人我愛你,那麼朝着你心的方向出發,去迎接你美麗的新娘。朋友們讓我們用掌聲伴隨他。

四、迎接新娘

好,讓我們新郎單膝點地,給新娘送上鮮花,請新娘接過鮮花,並且把你的老公扶起來。

五、新人登場

現在有請一對新人手拉着手,肩並着肩,伴隨美好的音樂,走向幸福的舞臺。

六、介紹新人

好,在這裏我們問一下前面的朋友們,新娘好不好看,美不美,亮不亮?新郎帥不帥?這麼帥怎麼沒有掌聲呢?把美麗的新娘請上前,讓我們大家看清楚,我們美麗的新娘,人家是眉毛好,眼睛好,鼻子好嘴巴好最重要的是人家心也好。是不是,朋友們?是的話,掌聲支持。好,請帥氣的新郎也上前一步,並向大家揮一揮手。掌聲有沒有啊?大家看咱們的新郎英俊瀟灑,風度翩翩,人見人愛,花見花開。請掌聲再次響起!

請新人相對而立,手拉着手好嗎?新郎請你一往情深的看着你的新娘,新娘你也含情脈脈的看着你的新郎。在你們神聖的婚禮殿堂上,我有一個問題要問你們,希望你們能如實的回答。首先,我問新郎:天爲證,地爲證,還有來道喜的各位嘉賓爲證。站在你面前溫柔的女子,你將和她共度一生,無論是風雨陽光,還是快樂健康,你都會照顧她,呵護她,用你一生的愛帶給她幸福和快樂。你願意嗎?掌聲支持。站在你對面這位瀟灑的男子,你將和他共度一生。無論是健康疾病,無論是貧窮富貴,你都會盡到一位做妻子的責任,此時此刻,你願意嗎?掌聲響起。願你們愛到發老白霜,地老天荒。那麼兩位新人從相識到相知到今天的相守,從今天開始你們將有新的家庭,在這個家庭裏充滿溫馨和浪漫,同時又是一些鍋碗瓢盆油鹽醬醋的交響曲。兩位新人你們準備好了嗎?此情此景,你們還在等待什麼呢?新郎還不快擁抱你的愛妻入懷,擁抱不停,掌聲不停。真是天生帥小夥,碧養好姑娘。天地造化好姻緣,恩恩愛愛幸福長。新郎挽起新娘手,同謝天地賜吉祥。

七、拜天地

新娘拜天地。一鞠躬,一心一意,天地爲證,你們的愛與日月同輝。再鞠躬,兩全其美。天地爲證,你們的愛情似海深,三鞠躬,祝你們幸福美滿。朋友們讓我們掌聲祝福,二位新人,日子紅紅火火,好不好,謝謝大家。

八、新人互拜並交換戒指

請新郎將戒指戴在新娘左手的無名指上。此刻,戴在新娘左手無名指上的是一份幸福,一份甜蜜;我們有請新娘把戒指帶上新郎左手無名指上,此刻,戴在新郎無名指上的是一份信任,一份責任,介於這份信任與這份責任,有請新郎親吻新娘的左手,親吻左手,代表昨天已過去。請記住這份濃濃的情濃濃的愛。請親吻新娘的右手,親吻右手代表今天,就在今天你們收穫了愛情和成功的喜悅。 請新郎向後走一步,從今天開始,在以後的生活當中,家庭遇到了任何爭執或爭吵,做男人的首先讓出一步可以嗎?(謝謝) 來,兩位新人向彼此深深的一鞠躬,都不許擡頭,1,從今天開始,誰洗衣服,買菜,刷碗,帶孩子,換尿布,誰擡頭。(恭喜新郎官換得了一個做家務的權利。)2再鞠躬,從今天起誰掌管家裏的工資卡,銀行卡,信用卡,誰擡頭。

新郎官今天表現的那麼優秀,有請新郎官離新娘近一些,再請進一步走,(這距離好像有點遠哦,是不是朋友們?)新郎官請摟住新娘的腰好嗎?

兩位新人彼此看着對方,深情的凝望,一碰碰額頭,舉案齊眉到白頭,二碰碰鼻頭,彼此相依到永久,三碰碰舌頭,早晚甜甜蜜蜜,掌聲鼓勵。

九、父母登場並講話

咱們的新郎瀟灑新娘漂亮,但是他們不會忘記給他們這份幸福和快樂的卻是他們的爸爸和媽媽。讓我們掌聲請出新郎的父母閃亮登場。(請坐)

世界各類語言中,有一語言是相同的,那就是爸爸和媽媽。母愛的寬容與偉大,包容了我們所有的缺點和不是。有了媽媽,無論我們走到那,始終覺得我們自己是堅強是勇敢的。但也有人說父親是大樹,爲我們遮風擋雨,此時此刻,新郎新娘終有千言萬語,萬語千言,也不能表達他們此刻的心情。願兩位新人吧內心的所有的感動所有的感恩化爲深深的三鞠躬謝謝爸爸媽媽。

十、拜父母、孝敬茶

一鞠躬,感謝父母生育之恩,恩重如山。二鞠躬,感謝父母養育情情似海。三鞠躬,祝爸爸媽媽身體健康,永享天倫。 今天我們兩位新人爲了感謝爸媽特准備了孝心茶,有請工作人員端上孝心茶。 好了新娘取上一杯,美麗的新娘,坐在你面前的可是你的親人啊,爸爸是戶主,媽媽是當家的,你這杯孝心茶準備呈給爸爸還是媽媽?(一塊敬可沒法,那這樣吧,我問父母,誰當家誰舉手,誰當家誰先喝第一杯茶好嗎?都當家太謙虛了,要不我們不爲難新娘子了,我來當個和事老,俗話說的好,女兒是媽媽的小棉襖,這杯茶就先呈給媽媽吧,來新娘呈上孝心茶,以後媽媽疼你沒二話,祝願媽媽喝了孝心茶富貴又榮華。爸爸是家裏的領導,剛纔你的孝心茶先呈給了媽媽,你爸爸心裏受不了啊,好,叫爸爸的時候新娘子聲音可要甜些,這樣爸爸的紅包纔不會往包裏放而會往外拿。好,請爸爸喝茶。一句爸來一句媽,爸媽可是樂開了花,一份紅包一份情,爸媽的恩情要記清。孝敬父母永不忘,永享天倫鑄恩情。

十一、交杯酒 (有請父母也喝)

請新人站中間,請呈上交杯酒,來一人取一杯,讓我們的新郎新娘先碰杯,喝上一小口,這叫甜甜蜜蜜小兩口,喝上一大口,幸福美滿長相守。第三口大家一起幹杯好不好?好,一,二,三乾杯。

十二、父母講話退場

十三、新郎賓行禮講話

十四、結束語

親愛的朋友們,今天幸福的時刻我向全場的來賓宣佈***年**號,**人新婚盛典圓滿禮成,讓我們用掌聲有請新郎新娘走向你們幸福的彼岸,在祝福的掌聲中祝福兩位新人走向歡樂的海洋走向美好的人生。

主持人稿子 篇三

主持人宣講搞

一、主持人致辭:

孫:尊敬的老師們 李:親愛的同學們 合:大家下午好

孫:爲進一步活躍校園英語學習氣氛,豐富t同學們的課餘生活,給同學們提供一個展示自己的舞臺,促進同學們之間的友誼和交流,今天我們在這裏特舉行,西京子校國小部英語學科組活動。這次活動主要包括兩項內容。三,四年級“英語單詞競猜”和五,六年級“動畫片配音”。

李:首先,讓我給大家介紹到場的校領導和評委老師(

)。

現在請大家歡迎李校長,致開幕詞。

二、評分標準:

孫:現在由我來宣讀,三年級英語單詞競猜的評分標準。 1. 三年級標準:

 第一輪:看圖猜詞

各位選手在3秒鐘內準確讀出圖片所顯示的單詞。從一班到四班依次回答,每單詞1分, 6名選手累積的分數爲本班的第一輪所得成績。

 第二輪:我來比劃,你來猜

兩人一組,選擇大屏幕中的任意一個數字(不能重複),進行比賽。每答對一題得1分,6名選手累積的分數爲本班的第二輪所得成績。

 第三輪:搶答題

請各班1號選手做好準備,聽到口令後,迅速按下搶答器,以此類推,答對者加1分,答錯者減1分,6名選手累積的分數爲本班的第三輪所得成績。 2. 四年級標準: 李:

 第一輪:看圖猜詞

各位選手在3秒鐘內準確讀出圖片所顯示的單詞。從一班到四班依次回答,每單詞1分, 6名選手累積的分數爲本班的第一輪所得成績。

 第二輪:我來比劃,你來猜 兩人一組,一名同學選擇大屏幕的任意一個數字(不能重複)消失,進行比賽。每答對一題得1分,6名選手累積的分數爲本班的第二輪所得成績。

 第三輪:記憶小神童

各位選手在一分鐘之內觀看大屏幕單詞`圖片,等大屏幕內容消失後在一分鐘內寫出所看到的單詞。要求:書寫準確。每寫對一個單詞得1分,6名選手累積的分數爲本班的第三輪所得成績。

3、五六年級評分標準:(孫)

(1) 情感到位,能充分體現出劇中人物說話時的情感。 2分。 (2) 語音標準,無錯讀單詞,無隨意加減單詞。4分。 (3) 語速適中,儘可能根據,劇中人物口型配音保持一致。2分 (4) 語調多變,能根據劇情需要,選擇合適的語調。2分 4. 精神文明獎評分標準(滿分100分):(李)

(1) 比賽選手,參加完比賽,觀衆能給予熱烈的掌聲。20分。 (2) 觀衆認真觀看節目,無大聲喧譁。20分 (3) 場下觀衆不給比賽選手,說答案,打手勢。20分 (4) 比賽選手保持比賽現場不隨意仍紙屑垃圾。20分 (5) 坐姿端正,不隨意走動。20分

不按以上要求者發現一次扣1分。情節嚴重勸其離開現場扣2分。。

三、比賽開始:

(孫)下面我宣佈:西京子校國小部英語學科組活動現在開始。

1、三年級英語單詞競猜:

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2、五年級“功夫熊貓”配音:(李)

大家看過電影“功夫熊貓”嗎?你知道里面叫做Po的熊貓嗎?熊貓Po的父親一直把它看做自己的“蜜汁麪條”配方傳人,而Po一直想學習武功,會武功的師傅被烏龜大師召見,說“殺人惡魔太郎將要回來。”

下面請五年級同學帶來,“功夫熊貓”片段配音。 3. 四年級英語單詞競猜:(孫)

<<四年級,一個繼往開來的學段; 我們,即將踏入高段的學習。 四年級,一個蓬勃向上的集體; 我們,有着無限的激情與活力!

我們是可愛的,因爲我們有着如水的年華; 我們是勤奮的,因爲我們有着蓬勃的動力; 我們更是充滿夢想的,因爲我們有着美好的未來! 下面有請四年級同學給我們帶來精彩的表演。

4、六年級“獅子王”配音:(李)

我們是國小之冠,因爲我們處在“金字塔尖”, 我們是明日之星,因爲我們即將開啓新的征程。 回想六年來的點點滴滴,是您,給了我們騰飛的雙翼, 憧憬未來的繁華與壯麗,是您,給我們力量與勇氣。 我們就像一隻憨態可掬的小獅子,在您的呵護下茁長成長, 我們更是未來的叢林之王,因爲您用臂膀給了我們睿智的力量! 請欣賞六年級同學爲我們帶來的《獅子王》。

有獎問答:

(孫)

接下來是有獎問答環節,請歡迎劉老師上臺主持。 四.比賽結束:

1、主持人宣佈比賽結果,校領導頒獎:

(李)現在我宣佈西京子校本次比賽結果。三年級,四年級。。。。 2.

結束語:

李:讓我們以熱烈的掌聲,對本次活動的成功舉辦,表示衷心的祝賀。 孫:讓我們共同期待西京子校學生將更多的熱情投入到英語學習中去。 合:本次英語比賽活動到此結束,謝謝大家!

主持人稿子 篇四

蕪湖DH足球俱樂部

主持人稿子

尊敬的各位領導、各位來賓,女士們、先生們,大家上午好!歡迎參加蕪湖市大亨足球俱樂部開業典禮活動,我是今天活動的主持人張長晴,很高興在這冬意融融的季節,和大家相約在“大亨足球俱樂部”開業典禮活動現場。我謹代表DH公司向蒞臨今天盛會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天的典禮分爲八項議程,逐項進行。

1、迎接嘉賓進場。首先請允許我爲大家介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓:DH公司董事長王駿先生、大亨足球俱樂部HR總監程昌文先生、財務總監汪煜先生。

2、典禮開始。伴隨着禮炮和鼓樂的響起,咱們的典禮正式開始。

3、領導致辭。蕪湖市DH公司總經理王駿、蕪湖市DH公司HRM程昌文、蕪湖市DH公司財務總監汪煜。

4、剪彩儀式。總經理帶領我們的和部門總監和員工剪裁。伴隨着儀式的結束,彩煙、冷焰火、禮炮又一次響起。

5、精彩的表演。我們擬請的嘉賓和表演團隊。精彩的表演總是短暫的。

6、愉快的參觀。

7、午宴。

8、晚間酒會。

最後,在這美好的時刻大家見證了安徽省蕪湖市大亨足球俱樂部的成立,我們在此也衷心的希望大亨足球俱樂部的未來越走越好。感謝大家的到來!

主持人稿子 篇五

十佳歌手主持人稿子

男:尊敬的各位領導、各位來賓; 女:敬愛的老師、親愛的同學們; 合:大家晚上好! 女:我是主持人 男:我是主持人

男:飛揚的歌手,吟唱難忘的歲月, 女:熟悉的旋律,演繹時代的激越;

男:今天,這裏是追夢人嚮往的地方!是星光出現的天空! 女:這裏是心之曲唱響的地方!是歌聲綻放的舞臺!

合:今天,我們用歌聲凝聚歡樂的時刻,讓信息學院的同學們聆聽我們這些選手們的聲音! 女:這裏是信息學院“十佳歌手”決賽現場! 男:優美的歌聲還在我們的耳邊回想, 女:歡樂的氣氛還在我們心中盪漾;

男:接下來就讓我爲大家隆重介紹我們的評委團,他們分別是:

女:下面介紹一下到場的嘉賓:分別有

男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 女:下面有請

爲本次比賽致辭!掌聲歡迎! 男:感謝我們的精彩致辭!

男:下面由我來宣讀一下比賽的評分標準:

1、本次大賽爲20分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得平均分爲該選手的評委分。

2、有在場的大衆評審投票,兩個分數加起來爲該選手的最後得分。 男:在今天的決賽中,我們將評出“十佳歌手”,表現最佳的兩名選手將直接晉級校“十佳歌手”的複賽,期待他們精彩的演出吧!

女:本場比賽嚴格按照評分標準評分,嚴格遵守“公開、公正、公平”的比賽原則。之前19位選手抽籤決定分組,比賽以PK形式進行,3人一組,6組,一個輪空,直接晉級,每組晉級1人,待定1人,淘汰1人,最後待定的6人中,在產生3人進十佳。

男:此時此刻,相信我們的選手已經躍躍欲試了,下面就讓追逐青春旋律的選手們登上這昏黃的舞臺!希望他們能夠賽出水平,賽出個性。讓我們共睹他們的風采: 首先有請第一組1號選手

爲我們帶來的歌曲《》;請2號選手做好準備 女:號選手的歌聲真是“繞樑三日”;請大衆評審投票,下面有請

號爲我們演唱的歌曲《》,掌聲有請! 男: 女: 男: 女: 男: 女: 男: 女: 男: 女:

男:信息學院“十佳歌手”決賽即將落下帷幕; 女:在青春的扉頁上,我們寫下夢想; 男:在收穫的季節,我們採集成果與希望; 女:從初賽到決賽每位選手都爲同學們打造了一場精彩的音樂盛會,讓我們銘記他們每一個名字,悠揚的歌手,還縈迴在我們的耳邊。每個人都是人生中的歌者,只要用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;只要用行動去歌唱,我們的生命就決定精彩。

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。敬愛的老師,親愛的同學們,謝謝你們的熱情支持。相信今後的歌手一定會更加悠揚。

女:最後我宣佈:信息學院“十佳歌手“決賽到此結束;

謝謝各位的陪伴, 祝老師們:工作順利! 祝同學們:學習進步!

主持人稿子 篇六

校園文化節主持稿

甲:尊敬的各位領導 乙:親愛的各位來賓 甲:老師們,同學們 合:大家早上好!

甲:四月,鮮花芬芳,四月,陽光燦爛;

乙:四月的校園,流淌着青春,四月的校園,放飛着夢想。 甲:在這陽光燦爛、絢麗多姿的日子裏,我校第二屆校園文化藝術節即將拉開帷幕。

乙:鮮花般的笑臉綻放着成長的喜悅,水晶般的心靈凝聚着我們對此次活動的美好憧憬

甲: 今年也是我市全面實施北改工程的第一年,讓我校藉着北改的春風,百尺竿頭更進一步!

甲:首先要向您介紹的是蒞臨本次展演的領導和嘉賓,他們是„„ 乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。 甲:下面請曾校長致辭 乙:大家掌聲歡迎!

甲:相信大家都已經迫不及待的想欣賞精彩的節目了吧? 乙:首先請大家欣賞校合唱團帶來的精彩表演 甲:大家掌聲歡迎 乙:四月的鑼鼓節奏鏗鏘, 甲:四月的歌聲熱情奔放, 乙:四月的鮮花奼紫嫣紅, 甲:四月的校園生機無限。

乙:讓我們藉着大好的時光,揚帆,起航! 甲:請欣賞由學校舞蹈隊表演的竹簡舞 乙:歡迎!

甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲。 乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。 甲:小朋友們是新世紀振翅的雛鷹, 乙:小朋友們是祖國明天的太陽

甲:今天我們一年級的小弟弟小妹妹們夜帶來了她們精心準備的節目 乙:她們在哪兒啊? 甲:你看,她們來了

乙:請欣賞一年級小朋友們表演的舞蹈《

》 甲:大家掌聲歡迎

甲:曼妙的舞姿,輕柔的音樂,彷彿把我們帶入了一個江南水鄉的夢境之中

乙:今天同學們就將用歌聲和舞姿爲我們營造出這樣一個夢境,請欣賞葫蘆絲和三傘舞表演,表演者:… 甲:掌聲歡迎

甲:鮮花般的笑臉綻放着成功的喜悅 乙:水晶般的心靈凝聚着美好的憧憬

甲:唱啊,跳啊,現在,讓我們用歌聲來表達我們的喜悅 乙:笑啊,樂啊,此時此刻,微笑是表達我們歡快心情的最好語言 甲:讓我們用甜美的歌聲,用美麗的微笑,書寫興盛國小更加美好的明天

乙:現在,二年級的同學將用舞蹈,將用他們的精彩表演,爲我們演繹多姿多彩的校園生活。請欣賞情景劇《

》 甲:掌聲歡迎

甲:**,你說,今天的節目精彩嗎?

乙:我想啊,這個問題應該由我們的觀衆們來回答。親愛的同學們,讓我們用掌聲來回答,好嗎?

甲:看得出我們的觀衆對今天的節目都很滿意。但是啊,你彆着急啊,精彩還在後面呢,我們的老師今天也帶來了她們精心準備的節目,同學們你們想看嗎?

乙:那就讓我們再次用熱烈的掌聲,有請我們的老師爲我們帶來校園 歌曲聯唱

甲:四月孕育着成熟, 乙:四月載滿了希望。

甲:今天,我們撒下憧憬與夢想, 乙:明天,我們將收穫成功與富強 甲:讓我們攜起手來,共同走向美好的明天 乙:請欣賞英語情景劇《

》 甲:掌聲歡迎

甲:中華武術源遠流長,中國功夫萬古流芳

乙:中華武術,享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同欣賞四五年級同學帶來的精彩武術表演 甲:掌聲歡迎

甲:今天,我們歡聚一堂,手牽着手,肩並着肩,就能實現心中的夢想

乙:此刻,大家載歌載舞,讓夢想超越極限,讓我們一起向成功前進 甲:請欣賞由三年級同學們帶來的精彩歌舞表演《

》 乙:歡迎!甲:新的方向,帶給我們新的憧憬, 乙:新的方向,描繪我們新的前程。 甲:把成功綴滿胸口, 乙:讓希望撒滿心扉。 甲:追求永無止境, 乙:奮鬥更無窮期。 甲:用飛翔的翅膀丈量藍天, 乙:用奔騰的足跡鋪展生命。 甲:繼往開來,步步展壯麗, 乙:與時俱進,永遠向前走

甲:讓我們站在新的起點,抓住“北改”這一歷史機遇,結合學校成功教育理念,描繪出興盛國小更加美好的明天 乙:尊敬的各位領導 甲:親愛的各位來賓 甲:老師們,同學們

乙:成都市興盛國小第二屆藝體節 合:到此結束!

甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們退場