就業講座結束主持詞開場白多篇

主持詞的內容是由會議的內容所決定的，不能脫離會議內容。主持詞的附屬性地位，決定了它只能起陪襯作用，不能喧賓奪主。以下是小編精心收集整理的關於就業講座結束主持詞開場白，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

就業講座結束主持詞開場白1

各位同學，我們的活動即將開始，請大家將手機調成靜音或震動模式。謝謝配合!

【開場白】

尊敬的領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們，大家晚上好!

一個好的規劃是成功的開始，開展此次大學生職業生涯規劃指導講座活動，在於使大學生對職業生涯規劃有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生的社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋樑，搭建學生求職交流的平臺。通過這樣的現場指導和交流一方面能對學生規劃好職業生涯與就業有一定的指導意義，另一方面也爲剛進入大學的大學生敲響認真學習的警鐘，促進自身修養即文化知識的不斷提高，擁有更強的競爭力。

今天，我們非常幸運地邀請到了我院院長，與同學一同探討大學生該如何規劃自己未來。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的林院長……(林院長的個人簡介)

下面讓我們掌聲有請林院長給我們帶來大學生職業生涯規劃講座

【互動提問】

謝謝林院長給我們帶來精彩的演講，相信同學們一定深有啓發，也會有很多問題要向林院長請教。接下來我們就進入提問環節。由於時間關係，我們提問的機會有限，請同學們珍惜機會!

……

謝謝大家踊躍提問!

【活動結束】

作爲大學生你們肯定會對畢業後的前景比較關注，而此前對大學生活的方向比較模糊的同學，一定會從本次精彩的講座中受益良多，更加明確大學生活的規劃，對自己未來的道路有了更加堅定的目標最後，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝林院長的精彩演講。

今天大學生職業生涯規劃指導講座到此結束，感謝大家的到來!謝謝!

就業講座結束主持詞開場白2

老師們，同學們：

大家請肅靜，現在開會!

首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓，他們是：平泉縣教育體育局傅雲明局長，世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管，本次中學生職業生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!職業生涯規劃這個詞，相對於包括我在內的本校多數師生來說，還比較陌生，相信通過今天的講座，大家會有一個瞭解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師，清華大學畢業的光環縈繞頭上，在校學習期間，四門功課全校第一，其中一門因特別優異獲得100分，至今仍然震撼着整個清華園，他將數百名清華學子成功的學習經驗，凝練而成的“主動本質學習法”，更是名滿天下，而且在職業生涯規劃方面，也有很高的造詣。下面，就請姜哲夫老師給我們上課，大家歡迎!

姜哲夫老師的講座，主要是從人生規劃、職業規劃和職業技能之品格訓練三個方面做了較爲詳細和深刻的闡述，給我們帶來更多的啓迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業目標，我們的生活和工作纔會有不竭的動力。實現人生目標和職業目標的根本，就是要有優良品質，這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意!

幾年來，我們黃土樑子初級中學和世界宣明會平泉項目辦建立了良好的合作關係，不論是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置，都得到了世界宣明會平泉項目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業精神和工作作風給了我們良好的示範和帶動，一直激勵着我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管做重要講話!

王麗穎主管的重要講話，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟，消化吸收，內化爲我們今後的實際行動，我們有責任和義務靜下心來，結合個人實際，將自己的人生和未來好好的設計一下，有一個持續的系統的規劃。會學習，會思考，會考試，會工作，會生活。通過實現一個個既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色!

本校自興建之日起，就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局傅雲明局長又一次來到本校指導工作，充分地說明了這一點，下面用熱烈掌聲，歡迎傅雲明局長做總結講話。

剛纔傅雲明局長在總結講話中，對全校師生提出了殷切希望，並對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長的教導和期望，努力學習、積極工作，以優異成績向關心、支持我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

老師們，同學們：我們對未來幸福指數的提升充滿着期盼，我們對理想的執着追求也永遠不會改變。爲此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業生命都是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作爲學生，若是帶着一臉茫然和困惑，踏入這個競爭激烈的社會，難免會吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會給你指明前進的方向，增添更多的勇氣和力量!會後，全體師生各寫一篇聽後感，要求用300字稿紙抄寫，下週一上交政教處。七八年級下週的主題班會，圍繞職業生涯規劃進行，題目爲“我的人生，我做主”。

本次講座到此結束，最後祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉項目辦的朋友們身體健康，萬事如意!謝謝大家!

就業講座結束主持詞開場白3

【開場白】

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：下午好!

今天，春光明媚，在這個春意融融的下午，我們有幸邀請到了~~鎮派出所、~~鎮衛生院的領導和專家蒞臨我校共同開展安全與法制宣傳教育活動。首先，我向大家介紹參加大會的各位領導和專家。出席今天會議的領導和專家有：~~鎮派出所張所長，~~鎮衛生院院長，他們在百忙之中蒞臨我校講課，我提議讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

爲了活動的順利進行，先對參加活動的全體師生提幾點要求：

1、請德育處的所有工作同志按照預先的分工，分別做好出勤記錄、活動記錄，並維護好場內和場外的秩序。

2、班主任若有未到位的，請年迅速通知到場，到位的請到相應班級，以幫助同學們提高聽講座的質量。

3、全體同學，要珍惜這個難得的機會，要始終遵守會場紀律，用感恩的心態，用陽光的心情，仔細聆聽與會領導和專家們的諄諄教誨，充分展示~~一中學子健康的心態、良好的面貌和青春的風采。

會後將體會和感想用文字記錄在日記本上，將收穫分享給家人、周圍的人，並自覺用於指導自己的學習和生活。在活動進行過程中，我將對違紀班級或學生進行點名並記錄。

今天，活動的中心議程主要有三項：(一是~~鎮派出所張所長做“法制專題講座，二是衛生院做專題講座，三是張校長做重要講話)現在依次進行。

大會第一項：請~~鎮張所長做“法制”專題講座。大家掌聲歡迎!

現在進行大會第二項：請衛生院朱醫生做“食品安全及疾病預防”專題講座。大家掌聲歡迎!

剛纔，朱醫生本着早教育、早預防，保安全，促和諧的原則，爲有效預防學校食品安全事故，控制呼吸道等傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身心健康，特對春季學校食品安全和傳染病預防等方面提出了很多很好的建議和要求。希望大家能按照要求，學習衛生常識和疾病預防知識，養成良好的衛生習慣，確保健康!(提議大家再次用熱烈的掌聲對朱醫生的重要講話表示感謝)

現在進行大會第三項：請我校張校長講話。

(結束語)

各位老師，同學，剛纔，我們聽取了幾位領導、專家同志做安全與法制教育專題講座，他們給我們上了精彩的'一課，極大豐富了同學們的安全與法制知識，也大大增強了同學們的安全與法制意識，具有很強的現實意義和教育意義，是一場及時雨。他們的講話主題鮮明，重點突出，具有很強的針對性和指導性。

百年大計、教育爲本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校。學校的發展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們取得的每一份成就，無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。希望同學們不斷增強安全意識和法制意識，遵紀守法，健康生活，認真學習，開拓進取，爭做“誠樸礪志，博學篤行”的好青年，在家做個好兒女，在校做個好學生，在社會做個好公民，長大後成爲社會有用人才。

歷史在向前發展，學校也正在發生翻天覆地的變化，在新形勢新任務的召喚下，學校全體師生一定要進一步牢固樹立科學發展，堅持以人爲本，堅持與時俱進，努力營造“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。我們堅信，有我們全校師生的努力奮鬥，有政府、有各級領導、社會各界的理解和支持，悅樂國中的明天一定會更有希望，一定會更加輝煌!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導各位專家爲我們的精彩付出!並祝他們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

現在請同學們用掌聲歡送各位領導和專家離場休息。

今天的活動到此結束，謝謝大家!最後由值周組的老師指揮大家順序退場!

就業講座結束主持詞開場白4

【開場白】

尊敬的各位領導，各位老師：下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起爲自己的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。

在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在着這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問?這三者又怎樣去協調?怎樣互融共通，實現我們完美的教育人生?

當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來爲我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導並努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑雲，讓我們更加明朗地大步前行!閒言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任爲我們做精彩講座!

【結束語】

時間飛快，就這麼不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛纔秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的爲我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信，我們在場的每一位老師聽了講座後，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身後，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值!

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間爲我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，爲我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束!

就業講座結束主持詞開場白5

親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!歡迎大家參加~~~~系列活動。

今天，我們有幸請到~~~~(演講人的主要頭銜)爲大家做一場關於“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。

首先請允許我代表廣大師生對~~~到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，能夠查一下他近期有沒有參加過於這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順着他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了)

(然後是對講座內容的簡單引入，三、五句即可，用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席捲全球的背景下，我國大學生的就業脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業，關鍵在於提高自身的核心競爭力。

那麼怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在~~~今天的演講中。

在演講結束後，會有20分鐘的觀衆提問時間，希望大家能認真思考、踊躍提問。

下面讓我們一起來聆聽~~~的精彩演講。

讓我們以掌聲再次感謝~~~精彩演講!~~~爲我們介紹了(講座內容的高度提煉)，相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現場的觀衆，有想要提問的同學請舉手示意。

因爲時間的關係，我們的提問環節到此結束了。

相信~~~的講座能給我們帶來很多啓迪，對我們提高自身素質，促進就業大有裨益。

讓我們用掌聲再次表達對~~~的謝意!謝謝!(禮儀獻花)