守法演講比賽主持詞

遵紀守法指的是每個從業人員都要遵守紀律和法律，尤其要遵守職業紀律和與職業活動相關的法律法規。下面是小編爲大家整理的關於守法演講比賽主持詞，希望對大家有所幫助。

守法演講比賽主持詞1

尊敬的各位領導、各位老師：

親愛的同學們：

大家晚上好!

在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學院第一屆普法校園你我共創演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現代大學制度的必由之路。

爲了更好的在高校開展普法工作，今天我們在這裏舉辦普法校園你我共創演講比賽。下面請允許我介紹現場的評委他們是：

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

接下來，我們有請

(嘉賓講話)

感謝 精彩講話。從 精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規則。

(評分規則)：

接下來就是我們選手的時間了。

1.法律社會我們更是離不開法律，就像信息時代，我們離不開計算機一樣。

大學生學習法律、懂得法律，遵守法律，維護法律對建設社會主義法律社會具有重要的意義。下面是本次演講比賽首先上場的計算機系多媒體--班的---，他給我們帶來的演講是《守法、懂法》

2.我們的社會是法律社會，我們的校園更應該是有個法律的校園。

普及法律知識，創建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物--班---的《普法校園、你我共創》。

3.美麗的青春誰都想長久的擁有，但是青春路上難免有些荊棘，爲了使我們如夏花般絢爛的青春不是去美麗請欣賞經濟貿易系國貿--班的---同學給大家帶來的《莫讓青春失去美麗》

4.新時期以來，隨着我國法律體系的不斷完善，建設社會主義法制國家進程的推進，法律在大學生心中的地位也不短的提升，大學生的法律意識不斷增強。

下面有請會計學系會審--班的--同學給大家帶來演講《法在我心中》。

5.普及法律知識，讓全社會形成一種尊重法律，維護法律的良好風氣，對構建社會主義和諧社會具有重要的意義。

同樣和諧校園的創建也離不開法律知識在大學生當中的普及。請欣賞由外語系文祕--班--同學爲大家帶來的演講《普及法律知識、共創和諧校園》

6.有法可依、有法必依、違法必究、執法必嚴。

是我國法律建設的原則，也體現了我國法律的權威。尊重法律在公民生活和社會主義建設中的地位更是對我們大學生的的要求，這樣既有利於維護法律的權威也有利於建設我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生--班的--同學爲大家帶來《創法律權威、建和諧校園》掌聲歡迎!

7.公民的法律意識是衡量一個國家是否實行了法治一個重要標誌。

要培養整個社會的法治意識，必須從每個個體的意識入手。因此讓每個公民心中樹立法律意識顯得尤爲重要。下面，請欣賞機電工程系電子--的---爲我們帶來《普法在我心》

8.有了目標，我們有了信念，我們不再彷徨，有了法律，有了規矩，我們不再迷茫!學習知識是爲了服務人民，建設社會主義。

然而如果我們知識運用的不當。不但不能體現自己的社會價值，甚至會成爲人民的危害。爲了我們的大學不再迷茫請欣賞由旅遊烹飪系旅遊--班的---給大家帶來演講《大學，我們不再迷茫》

感謝各位選手的精彩演講，現在我們今天比賽的各個獎項也產生過了。

下面我公佈本次比賽的獲獎名單。

然我們以熱烈的掌聲獻給他們。

現在我宣佈首屆普法校園 你我共創演講比賽的舉行到此結束。

守法演講比賽主持詞2

甲：尊敬的各位老師、各位來賓

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：今天雖然寒風凜冽，但我們心中暖流涌動，

乙：因爲，我們歡聚一堂，

甲：因爲，我們同舟共濟，

乙：因爲，我們知法守法，

甲：因爲我們學法用法。

乙：隨着一陣陣鑼鼓聲的敲響，--國小2017年“法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。

甲：下面我們以熱烈的掌聲有請韋校長爲本次比賽致辭。

乙：請允許我介紹光臨本次比賽現場的各位評委

一號評委--老師、二號評委--老師……

甲：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來，下面我宣讀本次比賽的評分標準

一、演講內容(3分)：緊扣“法律”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。

二、演講儀態(2分)：衣着整潔，儀態大方，舉止從容，手勢運用自然得體。

三、演講技巧(2分)：普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。

四、演講效果(2分)：脫稿演講、演講精彩，感召力強。

五、演講時間(1分)：在2—5分鐘之內完成演講。

乙：現在我宣佈--國小以“法制”爲主題的演講比賽現在正式開始。

甲：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績，……，有請1號選手，來自--國小二年級(2)班的--，她演講的題目是《法制安全在我身邊》。

乙：同學們：法制安全，對於每一個人都是最基本的需要。由於各種案件發生的不可預測性，突發事件不可避免。我們必須加強認識、時刻提醒，做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自--國小五年級的--，他演講的題目是《法律就在我身邊》。

甲：現在我公佈一下1號選手的得分情況……下面上場的是來自--國小四年級的---，他演講的題目是《在學習中學習法律知識》。

乙：讓我們掌聲歡迎--國小的--同學爲大家演講《法律在我身邊》

甲：現在我公佈一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請--國小--和--爲我們帶來《法律在我心中》。

乙：是啊!人的一生離不開法律，人生路上我們與法律通行，請欣賞--國小的--同學帶來的《成長路上與法同行》。

甲：現在我公佈一下3號選手的得分情況……掌聲有請--同學上臺演講，她的演講題目是《社會生活離不開法律》。

乙：接下來上場的時來自--國小的--同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。

甲：如果把沒有錢打官司的困難羣衆比作久旱的土地的話，法律援助就是他們的及時雨。下面有請---小朋友爲我們演講《我們與法律援助同在》。

乙：現在我公佈一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了，我們要將“法”根植於我們的內心，成爲一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》，演講者--。

甲：現在我公佈一下5號選手的得分情況……下面有請來自--國小的--同學爲我們演講《學習法律知識、做合格少年》。

乙：現在我公佈一下6號選手的得分情況……可能有人會說，法離我們很遠，下面--告訴我們《法律在我身邊》。

甲：現在我公佈一下7號選手的得分情況……下面請欣賞--國小的--同學爲我們演講《法律伴我成長》。

乙：現在我公佈一下8號選手的得分情況……掌聲有請--同學爲我們演講《法律在我心中》。

甲：現在我公佈一下9號選手的得分情況……作爲祖國未來的我們，應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的國小生。請聽--小朋友的演講《做遵紀守法的國小生》。

乙：現在我公佈一下10號選手的得分情況……下面有請來自--國小的--同學爲我們演講《法律在我心中》。

甲：現在我公佈一下11號選手的得分情況……下面有請來自--國小的--同學爲我們演講《法律在我身邊》。

乙：現在我公佈一下12號選手的得分情況……下面有請來自--國小的--同學爲我們演講《做遵紀守法的好學生》。

甲：現在我公佈一下13號選手的得分情況……接下來上場的時來自--國小的--同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。

乙：現在我公佈一下14號選手的得分情況……今天我們學了許多法律知識，那麼，遇到歹徒怎麼辦呢?請--同學爲我們細細道來。

甲：下面我公佈一下最後幾位選手的得分情況……

乙：經過幾位評委老師公平、公正的評判，最後評出本次比賽的前三名。

甲：獲得本次比賽三等獎的是……

乙：獲得本次比賽二等獎的是……

甲：獲得本次比賽一等獎的是……

合：同學們，法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記，銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結束，謝謝大家。

守法演講比賽主持詞3

男：尊敬的各位領導，評委老師，老師們!

女：親愛的各位同學們，

合：大家晚上好!

男：十二月我們迎來了希望，

女：十二月我們放飛了夢想，

男：十二月我們暢想了青春。

女：在這寒冬臘月的十二月，爲了鍛鍊同學們演講和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我校特別舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學們的中學生活。

男：作爲新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。中學就是我們的地盤，爲我 們提供了展現自我、發揮能力、增強演講能力的平臺。

女：因此我們在這裏舉辦以“ 法律、安全在我心中”爲主題的演講比賽

男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。

女：人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙着色的過程，我們走 的每一步都會留在這張人生的紙上。

有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!

男：法律彷彿是一張無形的網，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當法律有大網在你身後展開，這就說明你觸碰了法律的底線。

女：很高興能擔任本次比賽的主持人，首先還是要感謝老師們的支持以及同學們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激-情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。

男：希望大家可以在這一次學習的源泉，溫飽一頓，讓如飢似渴的心靈灌滿智慧的泉水。

女：今天我們還特別邀請到了四位評委，他們是：

男：

女：歡迎您(感謝您到來)感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持，讓我們以熱 烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：首先讓我爲大家介紹比賽獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名， 優秀獎 3名

女：比賽滿分10分，比賽評分標準：

(1).演講內容1分

(2).語言表達3分

(3).儀表儀態1分

(4).時間結構2分

(5) 脫離稿子 3分

男：下面由我爲大家介紹本次比賽的規則：

我們的比賽共分爲兩個環節：

自由演講環節：選手按事先準備好的內容進行演講，時間爲 5 分鐘。

比賽要求：

本次演講比賽可以在法律和安全倆個內容中選擇，參賽選手要認真準備演講稿，演講稿必須在主題範圍內，演講題目自擬。

女：現在我宣佈，本次演講比賽正式開始!

男：大家一定很期待選手們更精彩的表現，我認爲法是安全的眼睛，懂法就能認清是非：法是智慧的窗口，對人的行爲加以制約。正是由於這些法律的存在纔是這個社會變得有秩序下面有請1號選手上場，請2號選手準備。

女：法律也是維護我們合法權益的重要手段下面有請2號選手上場，請3號選手 準備!1號選手得分情況如下

男：安全牢記心中，是我們自我保護的宗旨，是抵禦事故隱患的防火牆。下面有 請3號選手上場，請4號選手準備!2號選手得分情況如下

女：同學們，我們要認真學習法律知識，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路下面有請4號選手上場，請5號選手準備!3號選手得分情況如下

男：生命 一個多麼鮮活的詞語：安全一個多麼古老的話題：幸福一個多麼美好 的境界下面有請5號選手上場，請6號選手準備!4號選手得分情況如下

女：沒有安全一切都是空虛的，是飄渺的，是幻想的下面有請6號選手上場，請 7號選手準備!5號選手得分情況如下

男：究竟什麼叫遵紀守法呢?下面有請7號選手上場，請8號選手準備!6號選 手得分情況如下

女：法國詩人呂凱特說過的一句話：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。然而生命又何嘗不是如此的脆弱呢?下面有請8號選手上場，請9號選手準備!7號選手得分情況如下

男：在這個社會的大家庭裏，約束我們、規範我們行爲的就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——“法”。下面有請9號選手上場，8號選手得分情況如下

男：謝謝評委們的精彩點評。9位同學的演講已經全部結束，現在請欣賞舞蹈 《 》

女：下面由我宣佈獲得本場“ 法律，安全在我心中”演講比賽優秀獎的是：

男：獲得本場比賽三等獎的是：

女：獲得本場比賽二等獎的是：

男：獲得本場比賽一等獎的是：

女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!

男：在這個激情四射的下午，幾位選手通過他們熱情洋溢的演講，爲大家展示了 青春的朝氣，也讓我們從中學到了很多。

女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺就有多大，青春的舞臺時 刻爲你而開。

男：通過今天的演講我們學到了很多關於法律和安全的知識

女：生活與學習的比賽還在繼續，願大家度過一個精彩而充實的中學生活!謝謝。 再見!

男：再見!

守法演講比賽主持詞4

男：尊敬的各位老師、各位來賓

女：親愛的同學們 大家

合：晚上好!

男：歡迎大家來到本次演講比賽的現場，我是主持人--

女：很高興和大家在這裏見面，我是主持人---。

經過數天以來的緊張籌備。今天，我們四個協會終於迎來了這次，主題爲“知法律，我演講”的演講比賽決賽!

男：本次團活動凝聚了四個支部的力量，經過了數日的精心籌備，今晚，要爲大家帶來一個學習型的法律演講比賽，展現我們當代大學生“懂法知法，學法愛法”的積極態度!

介紹評委嘉賓

男：在比賽開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評委，嘉賓。首先在這裏要爲你們介紹的是我們的嘉賓，她們是 (歡迎您!)

女：非常榮幸能能邀請到 (鼓掌~~~)

男：還有，出席本次團活動的評委有 歡迎你們的到來。

男：在比賽開始之前，我想先給大家講一個小故事。

1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父，他的祖父在現有的遺囑中給他留下了一大筆遺產。帕爾默因殺人的罪行被法庭判處監禁幾年，但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產的權利成了一個讓法官頭疼的疑難案件。如果法院剝奪帕爾默的繼承權，那麼法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰來取代法律。

女：現場在座的各位同學，你們認爲帕爾默是否有繼承其祖父遺產的權利?

男：各位同學都有自己獨到的見解，下面就讓我們來看看法院究竟是如何裁定的!

法官最後援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過錯中受益，所以，紐約州最高法院判決剝奪帕爾默的繼承權。

女：我們從中可以看出：“理解法律的真實含義不能僅以處於歷史孤立狀態中的法律文本爲依據，法官應當創造性的構思出一種與普遍滲透於法律之中的正義原則最爲接近的法律，從而維護整個法律體系的統一性”。

接下來就有請第一位選手上場

合：同學們，法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記，銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結束，謝謝大家。

守法演講比賽主持詞5

河合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家;乙：國有國法，家有家規;

甲：法律是社會的支架，有了它，社會才能正常發展;

乙：播下習慣的種子，你就會收穫一種性格;

甲：如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個;

乙：今天我們在這裏舉行“遵紀守法，從我做起”演講;

甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委

合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家晚上好! 甲：沒有規矩不成方圓

乙：國有國法，家有家規

甲：法律是社會的支架，有了它，社會才能正常發展; 乙：紀律是學校的支架，有了它，學校才能正常運作; 甲：播下行爲的種子，你就會收穫一種習慣;

乙：播下習慣的種子，你就會收穫一種性格;

甲：如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環境裏快樂地學習，健康地成長。

乙：今天我們在這裏舉行 “遵紀守法，從我做起”演講比賽，目的就是讓我們爭當一個合格的公民。

甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委：王運兵老師p秦青娥老師p樊俊娥老師p鄔彩霞老師p劉紅霞老師p韓曉慧老師p苗莉老師，統分人員：樊培軍老師。請同學們用熱烈的.掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。

男：下面宣讀本次演講比賽的評分細則。

實驗中學“遵紀守法從我做起”演講比賽的評分細則：

一、評分標準：本次演講時間控制在5分鐘以內。分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對參賽選手進行評分，滿分爲10分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分取平均分爲最後得分，

最後得分保留兩位小數，若出現相同分數則保留三位小數。

1.演講內容：3分。

要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2.語言表達：3分。

要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適中，表達流暢，激情昂揚，動作自然、恰當。

3.形象風度：2分。

要求精神飽滿，衣着整潔，儀態 端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4.綜合印象：2分。

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

女：二、評獎辦法

比賽評出七年級組一等獎1名， 二等獎2名，三等獎3名;八年級組一等獎1名， 二等獎2名，三等獎3名.

乙：現在我宣佈河曲縣實驗國中“中華魂(遵紀守法，從我做起)演講比賽”現在開始，請1號選手上臺演講2號選手做好準備。甲：請2號選手上臺演講3號選手做準備。

乙：1號選手去掉一個最高分分 ，最後平均得分 分，請評委爲2號選手亮分，請3號選手上臺演講4號選手做準備.

甲：2號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評委爲3號選手亮分，請4號選手上臺演講5號選手做準備.

乙：3號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，

最後平均得分 分，請評委爲4號選手亮分，請5號選手上臺演講6號選手做準備

甲：4號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評委爲5號選手亮分，請6號選手上臺演講7號選手做準備

乙：5號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評委爲6號選手亮分，請7號選手上臺演講8號選手做準備

甲：6號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評委爲7號選手亮分，請8號選手上臺演講9號選手做準備

乙：7號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評委爲8號選手亮分，請9號選手上臺演講10號選手做準備

甲：8號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分請評委爲9號選手亮分，請10號選手上臺演講11號選手做準備

乙：9號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評委爲10號選手亮分，請11號選手上臺演講12號選手做準備

甲：10號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分 ，最後平均得分 分，請評委爲11號選手亮分，請12號選手上

臺演講13號選手做準備

乙：11號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評委爲12號選手亮分，請13號選手上臺演講14號選手做準備

甲：12號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評委爲13號選手亮分，請14號選手上臺演講

乙：13號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評委爲14號選手亮分，

甲：14號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分

乙：謝謝同學們精彩的演講，最後的榮譽花落誰家，希望大家拭目以待。

甲：下面進行頒獎典禮，請學校王運兵校長宣讀比賽成績。

乙：有請---老師和---老師爲獲得優秀獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得優秀獎的同學上臺領獎。

甲：下面有請---老師和---老師爲獲得三等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得三等獎的同學上臺領獎。

乙：下面有請---老師爲獲得二等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得二等獎的同學上臺領獎。

甲：下面有請---老師爲獲得一等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得一等獎的同學上臺領獎。

乙：下面有請學校團總支書記徐興弦老師對此次活動作小結。

甲：同學們!走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容正在蔓延;攜手今天，高歌這一路榮耀感動;展望明朝，老師們同學們，讓我們共同踐行社會主義核心價值觀,做一個遵紀守法的合格公民。

乙：下面我宣佈河曲縣實驗中學此次演講比賽到此結束。最後也特別謝謝各位評委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。

謝謝大家!