愛國演講比賽主持詞

第一篇：愛國演講比賽主持詞

愛國演講比賽主持詞

敬愛的老師、親愛的同學們：

（合）五年級《不忘國恥，振興中華》演講主題班會現在開始！

（男）歷史的清風，吹翻起77年前的那一頁。冰雪覆蓋的1935年，日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了祖國心臟——華北大地。卑怯可笑的國民黨政府居然畏於帝國主義的淫威，放棄了抵抗。

（女）中華民族陷於內憂外患之中，中華大地慘遭蹂躪。在這危難時刻，我們默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危爲安，能夠走出泥濘與困境，驅散開這漫漫的黑雲。優秀的中華兒女沒有讓國人失望，他們挺身而出，成爲中國的脊樑。

（男）1935年12月9日，在中國共產黨領導下，6000憤怒的北平民衆走上街頭，高舉正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。

（女）正是這些以天下爲已任的仁人志士，組成了浴血奮戰的洪流，力挽狂瀾，吹響起我們民族的歷史嶄新紀元。雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的巨輪，儘管沉重，儘管緩慢，但依然還堅挺着前進的風帆。

（男）一二九運動雖已是那麼久遠，但卻像陳年的古酒在國人心中釀出了感情。我們沒有忘記歷史，我們也不會忘記歷史，無數個鐵的事實告訴我們，愚昧就被欺凌，落後就要捱打。我們從中受到什麼啓示呢？有請------同學爲大家演講，大家掌聲歡迎。

（女）生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。就讓我們少年肩負起責任，讓世界鑄劍爲犁。接下來由------同學爲大家演講。

（男）當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步於滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視着冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱血沸騰？同學們，切莫以爲只有生在亂世纔好爲國分憂。欲報國何須生於亂世，又何止在沙場搏殺？接下來由------同學爲大家演講，大家掌聲歡迎。

（女）中國人曾經沉睡過，如今終於走出了百年的夢魘，77年前的熱血青年也已成爲年邁的老叟，但始終不會遺忘的是澎湃着的愛國熱情，是團結一心爭取勝利的報國之志。接下來由-----同學爲大家演講。

（男）祖國是我們的，世界是我們的，我們少年朝氣蓬勃，猶如初升的太陽，希望寄託在我們身上，我們不僅有今天，而且還有遠大的未來，我們是祖國的建設者，創造者，我們因祖國而自信，祖國一定會爲我們而喝彩。接下來由------同學爲大家演講，掌聲歡迎。

（女）“國家興亡，匹夫有責”，因爲它的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂，因爲它的絢麗，一個個飛舞的思緒聚成一首悲壯的輓歌。接下來由------同學爲大家演講。

（男）生命對每個人來說只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

（女）我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。

（男）讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情！

（女）讓我們都做那夜空下閃亮的星星，讓我們高揚五四鮮紅的旗幟！

（合）團結一心，努力學習，奮起直追，自強不息，去擁抱輝煌燦爛的明天。讓我們心中永遠銘記：不忘國恥，振興中華！

《不忘國恥，振興中華》演講比賽到此結束。

第二篇：公司愛國演講比賽主持詞

男：肅場(關掉手機，呼機或打到震動檔)

女：伴着9月涼爽的秋風，我們又一次迎來了全新的早晨

男：和着金秋旭日的驕陽，我們又一次相聚在市公司的禮堂

女：首先，讓我們伸出熱情的雙手，有請市公司的各位領導以及大會評委入場

開場白

女：尊敬的各位領導

男：親愛的國壽精英們，大家——

合：上午好!

女：絢麗的金秋送來收穫的季節

男：高昂的激情裝點着盛大的會場

女：在這與時俱進的新時代

男：在全國人民爲中華振興而努力奮鬥的時候

女：在舉國同慶祖國55華誕之際

男：在全民不忘“九、一八”國恥的日子

女：一顆顆激動的心，跳動着如歌的音律

男：一張張興奮的面孔，洋溢着似火的激情

女：沒有祖國母親的沃土，就結不出五穀豐登的果實

:男：沒有中國人壽的大樹，就開不出五彩斑斕的花朵

女：飲水思源，我們要將這累累的碩果奉獻給祖國母親 男：知恩圖報，我們要以卓越的成績回饋中國人壽

女：讓我們用火一般的激情來謳歌我們的祖國

男：讓我們用動人的詞句讚美我們的國壽，

女：我宣佈：中國人壽保險股份有限公司瀋陽市分公司“愛我國壽，振興中華”演講比賽，現在開始

男：首先請允許我介紹今天到會的領導有

女：負責本次大會監審組工作的是

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

男：同樣我們也要把這熱烈的掌聲送給來自各營銷部的參賽選手們，歡迎你們!

女：此次演講比賽得到了瀋陽市公司領導的大力支持，下面有請

講話。(領導上臺，主持人下)

男：非常感謝的講話，接下來請允許我代表評委會小組成員宣讀本次演講比賽的評分標準

比賽採用現場打分制(滿分10分)，並在第二名選手錶演完畢後公佈比賽成績，評分標準分爲：作品內容5分，語言表達3分，颱風儀表1分，時間控制1分，宣讀完畢。

男：同時也請大家放心，我們的評委會本着公平、公正的態度進行打分，分數將精確到小數點的後兩位。

女：在今天演講中，共有19位來自不同營銷部的參賽選手，我們將按照評委的打分進行排名，本次大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。其餘選手爲優秀獎，本次演講比賽的出場順序將按照選手會前抽籤的順序進行。

頒獎

男：伴隨着今天上午最後一位參賽選手評分結果的揭曉，本次演講比賽的排名結果也已經最終產生了，首先，我公佈獲得本次比賽紀念獎的選手是(從19到xxxx)請以上獲獎選手上臺領獎

女：我們掌聲爲以上獲獎的選手進行頒獎

女：恭喜你們，最激動人心的時刻就要到了，我接下來要宣佈的是獲得三等獎的選手是

獲得二等獎的選手是

獲得一等獎的選手是

男：我們掌聲有請爲以上獲獎的代表隊進行頒獎

女：恭喜以上獲獎選手，同時也由衷的感謝其他十幾位選手，正是因爲有了你們的積極參與，才讓本次比賽過程中精彩紛呈、高潮迭起。

結束語

女：不同的經歷，相同的目的讓我們今天走到了一起

男：得而不喜，失而不憂，這纔是我們國壽精英的本色

女：讓今天的相聚成爲永久的記憶

男：將明天的挑戰作爲輝煌的開始

女：用我們的智慧，我們的勤奮開創更加燦爛的明天。

男：“愛我國壽，振興中華”演講比賽到此結束，恭送各位領導。

第三篇：“走復興路 圓中國夢”愛國主義教育讀書活動演講比賽主持詞

邵崗中學“走復興路 圓中國夢”愛國主義教育讀書活動演講比賽

主持詞

一、開場部分

甲：尊敬的各位領導、老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。 乙：曾經我們在暗夜裏艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

甲：多難興邦，艱難困苦，並沒有壓彎中國人民不屈的脊樑。

乙：與時俱進，開拓創新，我們奮發昂揚。

甲：我有一個夢，你有一個夢。

乙：我們大家有一個共同的夢——

甲：祝願我們的社會和諧穩定，

乙：祝願我們的人民幸福安康。

甲：祝願我們的祖國繁榮昌盛，

乙：祝願我們的生活蒸蒸日上。

甲：中國夢，激盪華夏兒女；

乙：中國夢，裝點盛世中華！

合：同鑄復興路，共圓中國夢。

甲：我宣佈：邵崗中學“走復興路 圓中國夢”愛國主義教育讀書活動演講比賽現在開始！

乙：全體起立，奏國歌！

??

二、序曲

乙：請做下！

甲：下面請允許我介紹一下擔任本次演講比賽的評委老師，他們是：________ 乙：參加本次比賽的選手有___名，期待他們的出色表現，預祝他們取得好成績。 甲：參加本次大賽的還有———

乙：下面請我們敬愛的盧校長致辭，大家掌聲歡迎！

??

甲：謝謝盧校長的鼓勵，相信，我們的選手一定不會辜負盧校垂殷切期望。

三、正賽部分

乙：我有一個夢，你有一個夢。我們大家都有夢，你的夢是什麼呢？

下面請大家用熱烈的掌聲歡迎_____班________爲我們講述他的夢想。 請______班_______同學做好準備。

??

甲：我們的祖國一直在努力，讓我們的生活變得更好；

乙：我們的祖國一直在奮鬥，讓我們的幸福指數不斷提高。

甲：謝謝____同學給我們帶來的精彩演講，期待評委老師們的公正評價。 乙：下面有請______班________同學，他的演講題目是_________________,

請____班________同學做好準備。

??

甲：夢想是黑暗中的明燈，指引我們道路不迷茫；

乙：夢想是沙漠中的綠洲，給予我們希望不放棄。

甲：謝謝____同學給我們帶來的精彩演講，__________最後得分是_____。 乙：下面有請______班________同學，他的演講題目是_________________,

請____班________同學做好準備。

??

有夢想的人是幸福的;

有夢想的人生是充滿希望的.

??

放飛復興民族的夢想;

用心靈打開屬於自己的天空.

??

夢想是一朵朵爭奇鬥豔的花朵;

夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。

??

夢想是旗幟、更是引領；

夢想是激勵，更是目標。

??

夢想是不停地突破和探索；]

夢想是豐富的想象和大膽的創造。

??

夢想是我們對自己的期許；

夢想是我們對未來的承諾。

??

心有多大，舞臺就有多大；

夢想有多遠，探索的足跡就有多遠。

??

夢想是美麗的，它是心底最美的期望；

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功。 ??

人生因夢想而高飛；

人性因夢想而偉大。

??

有夢想的人是幸福的；

有夢想的人生是充滿希望的。

??

四、尾聲

甲：如果個人的夢想僅是一顆平凡的沙粒，

乙：那十三億人共同的夢想會使那顆平凡的沙粒，綻放出耀眼的光芒。 甲：如果個人的夢想僅是一顆孤單的隕石，

乙：那麼十三億人共同的夢想，會成爲一場絢麗的流星雨。

甲：如果個人的夢想僅是一滴微小的水滴， 乙：那麼十三億人共同的夢想，會從水滴凝聚成小溪，從涓涓細流匯聚成一望無際、壯闊的大海。

甲：最後一位選手的得分已經揭曉，他的得分是_________。

乙：感謝各位選手對中國夢的獨特詮釋，下面公佈本次演講比賽的獲獎名單。 甲：獲得三等獎的是：________；________，__________,_______； 乙：獲得二等獎的是：_______，_________，_______；

合：獲得一等獎的是：________，________；他們也將代表我校參加分會舉辦的演講比賽，預祝他們賽出好成績！

甲：祝賀以上獲獎選手！請獲獎選手上臺領獎！

乙：下面請評委老師點評，謝謝！

??

甲：謝謝評委老師的精彩點評。

乙：少年強，則國強；

甲：少年富，則國富； 乙：少年屹立於世界，則國屹立於世界。

乙：讓我們攜起手來共同努力，將來更好地報效祖國，

甲：讓我們一起投身夢想的接力，在激昂的時代共同煥發奪目的光彩。 合：走復興路，圓中國夢！

甲：邵崗中學“走復興路 圓中國夢”愛國主義讀書教育活動演講比賽到此結束，

請各選手、老師到前臺合影留念！

第四篇：愛國演講比賽

愛國演講比賽

“長江奔騰，崑崙巍峨；東方屹立這我們的祖國。”“五千年悠久的歷史，書不盡華夏文明的豐碩。”“如今，希望升騰在這??一句又一句詩一般的語句傳到班裏同學的耳中，“六年級四班‘祖國在我心中’演講比賽現在開始！”

今天我們班舉行了一次愛國演講比賽。我很榮幸擔任這次活動的主持人之一。爲了這次演講比賽，我準備了還長時間，每天都拿着演講稿左改右改，左背右背。終於等到了今天，等到了今天的演講比賽。我一邊一次次的上臺報幕，一邊準備我自己演講。知道今天中午，我還在修改着我演講稿。我的心總是不能平靜下來，總是砰砰亂跳，心裏有害怕，有緊張，也有激動??說來慚愧，在寫演講稿時，我的腦袋就像要炸開一樣，面對媽媽的催促，我更是沒辦法下筆，迫不得已只好求助於“英特網”，在網上，我瀏覽了好多特別好的愛國演講稿，但我忍住沒有全部“照抄”下來。

我終於找到了一篇令我自己滿意的演講稿，運用它的形式了風格，完成了我的愛國演講稿。

越是接近比賽，我的心越是七上八下的。因爲，我知道除了我還有好多同學也求助於了“英特網”，真害怕他們的演講稿會和我的一樣。準備的這幾天，我不斷的修改着我的演講稿，不斷把自己的想法加進去??

在比賽時，只要有一個同學的演講其中有一小句和我的有幾分相似，我就警覺起來，很多人已經演講過了，身爲主持人的我還沒有演講，而且我看的已經演講過了的同學那樣輕鬆，十分羨慕。我的心中好像有無數小人兒在戰鬥。終於我懷着複雜的心情走上了講臺。??

我從講臺上下來了，好像忘記了我在臺上說了些什麼。我是記得，

臺下有好多雙眼睛在盯着我；我只感覺的我的臉在發燙；我只聽到，臺下有很多人在竊竊私語。

我坐在座位上，心裏解脫了，我感到一種從未有過的輕鬆感，舒服極了。

兩節課很快過去了，通過這個小小的演講比賽，我覺得，一件事只要盡心盡力了，無論結果如何，在這個過程中，已有了不少收穫！

六年級四班 呂璐

第五篇：愛國演講比賽方案

方工中學關於“抒愛國情，立愛國志”演講比賽

活 動 方 案

一、活動目的：

爲了提高學生的愛國主義意識，激發學生的愛國熱情，繼承和發揚愛國主義精神，鼓勵學生樹立爲報效和振興中華民族而努力學習的遠大志向。同時爲了鍛鍊、提高同學們的語言表達能力，豐富同學們的課餘生活，提高學生的綜合素質和綜合能力，特舉辦該活動。

二、活動時間：2014年9月29號

三、活動地點：學校操場

四、參加對象：全體學生

五、活動主題：抒愛國情，立愛國情

六、獎項設置

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別頒發獎狀。

七、評分細則

（一）總分100分：其中演講內容（40分）印象分（15分） 語言分（40分）時間分（5分）

1、演講內容（40分）

(1)主題（10分）：弘揚愛國主義精神

(2)材料（15分）：材料典型有力、真實、新穎，思想內容積極健康。

(3)結構（10分）：結構完整合理、條理清晰、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

（4）聯繫實際（5分）：能反映客觀事實。

2、形態印象（15分）

(1)風度(5分)：形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信，臺風穩健，有較好的演講氣質。

(2)形態(5分)：直接面對聽衆，與聽衆交流，有恰當的身勢和手勢。

(3)情感(5分)：聲情並茂，具有演講的激情。

3、語言（40分）

(1) 語音（20分）：普通話發音準確、清晰，嗓音的質量和控制，語調平仄起伏。(語音規範20分，較規範15分，不夠規範10分。)

(2) 感染力（15分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

(3) 熟練程度（5分）：所有參賽選手要求脫稿，因不熟練，每停頓或看稿一次減1分。

4、時間（5分）：演講時間控制在10分鐘以內，超時酌情扣分。注：以上各項均爲滿分標準，若有不足，應酌情扣減，打整數分。

（二）計分辦法：每位選手的得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取剩餘分數的平均分爲選手最後得分。（保留到小數點後兩位）若同，看總得分的高低，高分列前；若再同，由評委共同商定。

八、評委名單：（13人）

順、滿、鬆、亞、吉、興、笛、波、瓊、華、社、劍、玲

九、統分工作人員：社、劍。

方工中學校團委2014年9月24號