我畢業了精彩的主持詞

主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今中國社會，主持成爲很多活動不可或缺的一環，那麼你知道畢業主題的主持詞如何寫嗎?這裏給大家分享一些關於，供大家參考。

我畢業了精彩的主持詞1

主持人1、2：親愛的園長、老師們!

主持人3、4：親愛的爸爸媽媽、小朋友們!

合：大家好!

主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身後，睜大好奇的眼睛，看着幼兒園。

主持人2：三年前，當我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕地接過我們的小手，擁我們入懷。

主持人3：三年前我們只會唱一些簡單的兒歌。

主持人4：三年前我們只會塗鴉式的繪畫。

主持人1：三年後的今天，站在這裏的還是我們，

主持人2：但是我們長大了，變得能幹懂事，學會了許多的本領。

主持人3：我們會朗誦唐詩、兒歌;會唱好多好聽的歌曲

主持人4：我們會畫美麗的圖畫，會聞樂起舞，還會許多說不完的本領。

主持人1：是老師教導我們禮貌待人，教導我們做自己力所能及的事請

主持人2：是老師教導我們珍惜資源、熱愛生活、學會感恩、學會分享和關愛

主持人3：是老師教導我們獨立思考、不怕困難，做一個勇敢自信的孩子

主持人4：我們在幼兒園裏的日子多麼開心，但是我們需要長大，很快，我們將如同展翅的小鳥，飛向更加廣闊的地方

主持人1：我們都將帶上紅領巾，成爲一名光榮的小學生，在更廣闊的舞臺上挖掘和展示我們的才華，

主持人2：是崗幼兒園給了我們良好的起點。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個快樂美好的童年。

我畢業了精彩的主持詞2

第一部分：開篇詞(甲乙同臺)

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀之情，帶着對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裏歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認爲畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裏成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，爲即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：~~~~20~~屆六年級畢業典禮，現在開始。

第二部分：各領導、代表發言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這裏學習，在這裏成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實：在本屆小升中各大名校的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

下面，有請~~~校長爲我們致辭。

乙：感謝~校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的國小生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。

下面，有請教師代表~~~老師上臺講話。

甲：感謝~~~老師爲我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷着彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要爲自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。

下面，有請~~~同學作爲學生代表上臺發言。

第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多麼美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。

下面請欣賞，六(1)班~~~等同學爲我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野裏的一株幼苗，明天我們是讓母校引以爲豪的棟樑之才。

下面請欣賞，六年級(2)班~~~同學的芭蕾舞表演《繡說》

乙：門德爾鬆說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在於旋律的開始，而是在於把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。

下面請欣賞六年級(3)班的同學~~~爲我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：遊戲互動環節(甲乙同臺)

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬爲我們指明方向。

乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——~~~老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個遊戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。

下面，請這三位老師上臺。

(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺並指導大家互動)

甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了~~~等老師外，還有五位老師爲我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請~~~老師上臺。

(隨機採訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。

下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《~~》

乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什麼比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。

下面請欣賞六年級(3)班的~~~同學爲我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉澱的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請欣賞六年級(4)班的同學爲我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結束詞(甲乙同臺)

乙：儘管我們一踏進國小的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與國小生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯着母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負着建設祖國、爲國家、爲母校、爲自己爭光的使命。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校彙報。

合：希望同學們在未來的道路上能有一番作爲，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，20~~年六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!

我畢業了精彩的主持詞3

(開會前播放音樂)

女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想與期待，我們一路走來。

男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女：三年風雨，三年歡笑，

男：三年奮鬥，三年成長，

合：今朝相聚，已是畢業時。

女：不必感傷，因爲時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多麼有力，又多麼堅強!

女：在母校最後的日子裏，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。

男：現在我宣佈：~~中學~~級學生畢業典禮現在開始!

女：請全體起立，升國旗、奏國歌。

男：請坐

女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。

男：三年來，我們內心充滿了感動與感恩，我們要感謝~中，感謝父母，感謝同學，更要感謝老師

女：或許我們曾經遲到，曾經在您的課上走神，講話，因爲不守紀律讓您生氣

男：或許我們曾經迷戀網絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因爲貪玩而讓您失望

女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因爲衝動不敬讓您寒心

男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因爲幼稚任性讓您擔心

女：然而，請老師們相信，今天的我們從風雨中走過，在迎戰大學聯考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、願鐵成鋼的苦心

男：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運

女：是您，讓我們懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著

男：是您，讓我們理解了什麼叫奉獻，什麼叫敬業

女：畢業之際，請接受我們代表在座全體同學爲曾經的錯誤向您說聲“對不起”，

男：爲您的貢獻和培養說聲“謝謝”，

合：感謝您，老師!

女：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀

男：有請高三畢業生代表

女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂羣、勤儉篤行”

男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您爲我們提供了優越的學習環境和展示風采的舞臺。

女：當三年的時光呼嘯而過，直面大學聯考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，

男：除了成功，我們不要其他的結果，

合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝~中!

女：如今，我們已經站在大學聯考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰場。

男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑託，這份囑託正如一杯壯行酒，給了我們傲視羣雄的膽量。

女：下面有請~~~校長致詞。

女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

男：“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。

女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。

男：有請~~~校長爲畢業生頒發畢業證書

女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。爲了表達我們對母校的感激之情，~~級全體同學向母校贈送一顆~~樹，以此來祝願母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂!

(高三學生代表向母校贈送紀念品)

女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河

男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火

男：曾經一起走過的路，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚

女：曾經一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富

男：如果我們曾經有矛盾和誤會，那麼今天就讓我們以同學的名義讓他退位

女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨

合：在此，我們要感謝相守三年的同學，願我們的友誼地久天長!

女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室裏總有一些孜孜不倦的身影。

男：他們靠着勤奮上進的拼搏精神，憑着辛苦耕耘

的頑強努力，在各方面都取得了優異的成績。下面請~~~副校長宣讀優秀畢業生名單。

女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導爲他們頒獎

(表彰優秀畢業生)

女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多麼留戀老師的諄諄教導，多麼留戀校園的鳥語花香。

男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。

女：有請高三全體班主任老師(學生向老師贈送鮮花)

女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧

男：老師，請接受我們此刻的祝福吧

女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨

男：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧(老師向學生贈送臨別贈言)小合唱《放心去飛》

結束語：

男：在這即將結束高中生活的時刻，讓我們最後來感謝自己爸爸媽媽

女：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風暴雨，是您爲我們遮風擋雨

男：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買的學習用品，您工作勞累，卻永遠給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰

女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻給您，

男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，

合：請您放心，大學聯考，我們一定會竭盡全力。

男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的.夢，說好了不掉眼淚。

女：記得我們總說日子過得太慢，畢業還遙遙無期，可轉眼就要各奔東西

男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。

女：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!

男：在過去的三年裏，~中曾經讓我們倍感自豪

女：在今後的歲月裏，我們一定會讓~中爲我們驕傲

男：道一聲：再見了，母校!我們一定會常回家看看

女：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您

男：最後，祝母校前程似錦，再創輝煌，

女：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，

合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里!(畢業典禮結束)

我畢業了精彩的主持詞4

女：尊敬的各位領導，老師們，同學們

男：親愛的~~~屆的師哥師姐們

合：晚上好

男： 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那麼今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

男：也正因爲此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節。

女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味着又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接着在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裏用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d

a：你曾對我說，相逢是首歌

b：相逢是首歌，歌手是你和我

c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴絃

d：青春是綠色的河，堅定也執着

a：相逢是首歌

b：相逢是我們

c：我們用青春譜寫

d：一首難以忘懷的歌

a：~年前我們懷着彩色夢想走進了校園，來到了~大學。

b：~年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長

c：~年後的今天，我們在這裏重溫青春過往，因爲明天就將各奔天涯

d：親愛的同窗，不要帶着離別的愁緒，因爲明天又是一個新的起點，因爲我們相信

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。

b：大家都知道，這是我們最後一次站在~大學的舞臺上

c：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家

d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

合：~~屆~~畢業晚會”正式開始

我畢業了精彩的主持詞5

尊敬的各位領導，各位同學：

你們好!(敬禮，或是鞠躬)

昨天，你們懷着希望和期待，邁進了~~學院的大門;

今天，我們相聚在這裏，舉行畢業典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學，踏入社會，邁出人生的就業、創業征程。

這裏，請允許我代表學院機電系的領導和老師，對你們順利完成學業，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和老師教學，表示衷心的感謝!!更爲你們成爲學院系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!

~~學院，寄存了我們太多的紀念和回憶;

~~學院，又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們，你們即將告別這裏的一切。但是我要說，今天的畢業典禮只是慶祝你們校園學業這一過程的結束，更多的是開啓你們人生新的天地，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業，創造美好的明天!

同學們，美好的未來在等待着你們!

依依惜別，難忘教誨。

下面，請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領導和老師，最後一次給你們的未來，提出點建議和要求，希望同學們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩!

掌聲歡迎領導(老師)給同學們發言。

(1、2、3、4依典禮程序進行。)

總結髮言：

諄諄教誨，肺腑之言。剛纔領導和老師的發言，給同學們描繪了未來光明的前景，也爲同學們實現這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠地希望同學們，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的社會，不辜負我們的人生，不辜負我們的老師和母校!

作爲一名輔導員，平日和你們朝夕相處，你們學業的每一點進步，讓我爲之高興;你們人生遭遇的點點挫折，我又看在眼裏，痛在心頭。

今天，你們畢業即將告別這裏，我也提出幾點建議和希望，供同學們參考：

1、要學會感恩

2、要不斷學習。

3、要勤奮創業。

4、要踏實做人。

(播放音樂)(大聲發言)同學們，畢業意味着校園學業的一個小小的結束，人生和創業，正等待着我們去學習、去探索、去開拓!社會，是一所真正的大學。母校和老師，一如既往，關注的目光將永遠緊隨着你們，期待着你們在新的天地裏，建功立業，再創輝煌!

常回家看看，常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

再見了，同學們!(起立，揮手。音樂漸漸高)