中學家長會主持詞

中學家長會主持詞

尊敬的家長朋友:

大家上午好!

首先我代表李時珍中學全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)

斗轉星移，萬象更替，彈指一揮間，你們的孩子，我們的學生長大成人，成爲一名充滿責任感，朝氣蓬勃的高中生。十幾年來，從孩子呱呱墮地到茁壯成長，我們的家長含辛茹苦，耗盡心血，幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨；十幾年來，從牙牙學語到英武少年，我們的老師一棒傳一棒，披星戴月，嘔心瀝血，無怨無悔，斑白了雙鬢；十幾年來，從蹣跚學步到指點江山、揮斥方遒，我們的學子攻堅克難，讀書求知，培智養性，由幼稚走向成熟，由輕狂走向穩重，由猶豫走向堅定。 孩子是老師的責任田，更是父母的心頭肉。父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣、深沉，容納着孩子的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨，輕柔，細膩，含着孩子的脈脈深情。在孩子漫長的人生之旅中，是你們給予他們關懷和啓迪;在他們曲折的人生之旅中，是你們賜予他們力量和信心;在寒風凜冽的日子裏，是你們爲孩子打破冰天雪地，讓陽光溫暖他們的心房;在艱難困苦的季節中，是你們爲孩子披荊斬棘，與他們一道衝峯陷陣。天道酬勤，時不我待，將相本無種，學子當自強。今天，你們的孩子，我們的學生，希望的種子已經萌發，夢想的風帆已經起航，青春的巨龍已經騰飛。在這鑄就明日輝煌的關鍵時刻，我們的老師、家長共聚一堂，用愛和智慧爲我們的孩子搭起階梯，消除迷茫，築起屏障，保駕護航。在這個高興的日子,家長們的到來使我校蓬蓽生輝, 讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因爲有了你們的理解和支持，我校各項工作才能追求卓越，連續三年摘得全縣普高狀元，創造了低進高出的傳奇。在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝” !(掌聲)

下面我介紹一下今天到會的專家領導，他們是：家庭教育研究所研究員、國家級高級心理諮詢師、武漢大學吳盤若教授，李時珍中學校長駱中羣同志，校黨總支書記孫海棠同志，副校長劉水清同志副校長劉凱豐同志、副校長黃啓文同志。

今天的家長會共兩項項議程：1.校黨總支孫書記作報告;2.武漢大學吳盤若教授作專題講座

首先請孫海棠書記作報告。

孫書記介紹了我校教學和德育的基本情況。李時珍中學有一批技藝精湛的教師隊伍，一支德藝雙馨的管理團隊。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金。儘管學生進校時基礎相對較差，但學校全體教師以空前的團結和勤勉精神，從不放棄每一位學生，充分利用李時珍中學的師資和管理優勢，破解了生源基礎差的難題，實現了真正意義上的彎道超越。李時珍中學也因莘莘學子勤奮努力創造的優異成績而大放異彩。感謝所有家長的信任與支持！在學生管理上，真誠的希望全體家長和學校配合，做好以下工作：

首先是安全教育。孩子是父母的一切，擁有健康的體魄，才擁有光輝的未來。我們要教育孩子注意以下安全。嚴防溺水事故。做到六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別是遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。防火安全：嚴禁抽菸，點蚊香時要遠離易燃易爆物品，不得私拉亂接電器；萬一發生火災，不要盲目參加撲滅火災活動。交通安全：要遵守交通法規，做一個文明交通的參與者，嚴禁騎摩托車、電動車上學，嚴禁乘坐無牌（證）車輛或超載車輛。防雷電安全：雷電下雨天氣，不得戶外活動，特別是不能在樹下避雨。防傳染病：應避免病從口入，要預防流感及其他流行病的發生；防暴力安全：公共場所若有暴力事件發生，要有自保意識。網絡安全：不進營業性網吧，不瀏覽黃色、暴力信息和不健康網站，不沉迷網絡遊戲。網絡交友切記不見面，不留具體信息，防網絡詐騙、電話詐騙。外出安全：不得私自不假外出，外出要告知老師或父母去向，活動內容，同伴，歸時，如有異常，應立即通告老師或父母。特別不要縱容孩子隨意在校內外租房，學生在寢教室再怎麼違紀都在老師的掌控之中；但是在外租房，沒有父母和老師的監管，天大的事沒有人知道，打牌賭博，抽菸喝酒，更有甚者，有沒有吸毒的呢，有沒有男女同居的呢，有沒有賓館開房的呢，甚或還有沒有其他更無法想象的事情呢？事實證明，學生在寢室過集體生活，無論是對學習還是對行爲習慣性格的養成都大有幫助。在外租房，是自我封閉的表現，是貪圖享受的表現。

其次是嚴禁手機。科技進步日新月異，手機在給我們帶來巨大方便的同時，也日益成爲娛樂的玩具：聊天、上網、遊戲。高中是人生最寶貴的光陰，是生機勃發、心智成熟、知識暴漲的生命中最關鍵的時期。競爭壓力與日遞增，這決定了學生必須把有限的精力投入全面的發展，但是學生使用手機的危害日益顯現：課堂、自習，不分場合的使用手機，嚴重擾亂了正常的教學秩序；作弊、抄襲，手機的強大功能，荒廢了學業，迷失了方向；午休、晚寢，通宵達旦的手機上網，不但耗盡了寶貴的精力，還嚴重損害了視力、體質；電離、輻射，手機一天到晚不離手，使青少年脆弱的體質雪上加霜；短信、聊天，使用手機過早的談情說愛，和社會不良青年交往，人生軌跡就此改變；小米、蘋果，節衣縮食的盲目攀比，使原本健康的道德不斷淪喪；玄幻、暴力，手機上太多的不良信息，引領學生的心智發展誤入歧途；偷盜、欺騙，不擇手段的獲得手機，帶來巨大的安全隱患。不可否認，手機是遠在他鄉的父母和孩子溝通的橋樑，但完全可以找到解決問題的替代方法。而學生使用手機的危害如此明顯，完全可葬送我們滄桑的父母望子成龍的心願。調查表明，學生使用手機，只有4%用於通話，而96%是用於娛樂，大人尚且不能自律，怎能指望我們英姿勃發、血氣方剛的孩子抵擋誘惑？正因如此，美國的中國小是禁止學生使用手機的，北京、上海也禁止學生帶手機進校園，我縣所有學校都嚴禁學生在校園內使用手機。以上觀點是否正確，請家長和我們共勉。

下面請武漢大學吳盤若教授作專題講座，我們鼓掌歡迎。

吳盤若教授的講座講的非常實在、具體，讓孩子成材，是家長、學校最關注的問題，吳教授對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議，希望我們共同領會。當下最關鍵的問題，我們一定要關注孩子行爲習慣、文明禮儀的養成。人之初，性本善，在每個人的內心深處，都有與生俱來的善念。不管行爲是文明還是骯髒，在內心深處，總是以文明道德的標準來評判別人，同樣別人也這樣看待我們。當舉止文明禮儀，將收穫尊重與愛戴；反之，如果缺乏禮節和教養，將被鄙夷與不屑。

禮之作用於人，知倫常，識尊卑，衡進退，度舉止，明榮辱，察美醜，分善惡。言語之間，有禮則和，無禮則惡；交往之處，有禮則序，無禮則亂。人以禮待人，則人我相敬；人以禮待物，則物我合一。學生學禮、知禮、守禮，必導出優良人際關係。奉紀守規，一絲不苟，知恩感德，必成功常駐，幸福有加。

當下我們李時珍中學的校園，文明禮儀已蔚然成風。我們的同學團結友愛、互幫互助，寬容友善，講究衛生，保護環境，愛護公物，節約資源；儀表端莊，舉止得體，談吐文明，尊敬老師，聽從教誨。但是，在我們同學之間，還存在很多不文明的行爲：黃髮怪發，奇裝異服，亂扔垃圾，破壞公物，口出髒言，擅闖校門，踐踏花草，抽菸酗酒，翻牆上網，談情說愛，打牌賭博，毆打同學，辱罵老師；集會高聲喧譁，公共場所隨便插隊，見師長不問候。要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從坐言起行上下功夫，從告別不文明的生活小節上下功夫。

“積千累萬，不如養個好習慣”。知識能力固然重要,但文明禮儀往往能爲孩子插上成功的翅膀,不經意間,助孩子一臂之力；反之，一個不文明的行爲也能讓孩子從懸崖上重重地摔下，所謂播種行爲收穫習慣 ，播種習慣收穫性格，播種性格收穫命運。

我們要教育孩子遵守法規，嚴守紀律，杜絕衝動，克服任性，行爲得體，舉止端莊，別把違紀當做小聰明，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。 要教育孩子管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住自己的腳，不踐踏花草。規章制度，與其說是一種制度，不如說是做人的基本道理。與人方便，自己方便；己所不欲，勿施於人；文明禮儀，與其說是一套行爲規範，不如說是一種生活態度。要教育孩子做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子；一個有品位，有智慧的溫文才女，文明是素質的前沿，擁有文明，孩子就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。要告訴孩子：學會道歉，並不表明你的軟弱，而恰恰體現修養，獲得尊重和道德威望。

各位家長，當我們的孩子擁有善良的品行，他們未來的日子裏就多了一份溫暖；當他們擁有誠信的品質，他們未來的日子裏少了一份欺詐；當他們富有責任感，他們未來的日子裏就多了一份擔當；當他們文明禮儀，他們未來的天空就多了一番晴朗，他們就有了走向成功的制勝法寶。讓我們一起行動，教育我們的孩子做一個知禮守法的人，做一個文明禮儀的人！

最後,再一次感謝各位家長的到來，祝願各位家長朋友閤家歡樂,心想事成，天天有好運!

家長會圓滿結束，祝各位家長歸途平安。