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期會考試表彰的主持詞(精品多篇)

期會考試表彰的主持詞(精品多篇)

關於期會考試表彰的主持詞 篇一

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

在全體師生的共同努力下,我校期會考試工作於上週順利結束。今天,我們隆重進行對本次考試進行分析和總結,並對本次考試中取得優秀成績的老師、班級和同學進行表彰。

下面,我宣佈:汝陽縣思源實驗學校20xx—20xx學年第一學期期會考試總結表彰大會現在開始!

首先我向大家介紹出席大會的各位領導:汝陽縣教育局李局長、汝陽縣教育局黨組陳書記。請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、大會進行第一項:請全體起立,奏(唱)國歌。

請坐下。

二、大會進行第二項:由教導處對本次期會考試的情況做分析與總結。

三、大會進行第三項:成績優秀教師和優秀班主任代表發言,讓我們用熱烈的掌聲有請優秀教師和優秀班主任代表發言。(第一位發言教師張慧老師、第二位發言教師張社強老師、第三位發言教師張帥乾老師、第四位發言教師杜甜瑜老師)

各位領導、老師們、同學們:兩個多月以來,我們學校領導身先士卒,深入教學一線指導教學工作。全體教師任勞任怨,勤勤懇懇,付出了艱辛的勞動。他們起早貪黑、以校爲家,他們工作到深夜,犧牲自己大量的休息時間花費在工作上;他們的言傳身教、恪盡職守是在踐行校長提出的思源精神:愛生如子、愛崗敬業、敢爲人先、追求卓越,他們也是在踐行思源學校的辦學理念:對學生一生幸福負責,爲學生一生髮展奠基。他們一心撲在了學校,撲在了班級,撲在了學生身上。老師們努力、艱辛、刻苦、忘我的敬業精神感人至深!

讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示感謝!

四、大會進行第四項:請本次考試成績優秀的學生代表發言,大家掌聲歡迎!

謝謝陳曉鴿同學的精彩發言!同學們,半學期來,你們與學校共成長、同發展,你們各方面的表現一直很優秀。還有兩個多月你們就要參加期末考試了,希望你們積極行動起來,制定切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越自我,以飽滿的信心去迎接期末考試。

五、大會進行第五項:請我校周校長講話!

老師們、同學們,剛纔周校長實事求是、催人奮進、鼓舞人心的講話給我們今後的工作和學習提出了具體的要求和殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會爲契機,用心領會周校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更好的方法和更多的精力投入到工作和學習中。我們堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,就不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!

六、大會進行第六項:由汝陽縣教育局李局長宣讀成績優秀教師和優秀班集體的表彰決定

七、大會進行第七項:由汝陽縣教育局陳書記宣讀成績優秀學生名單。

感謝李局長、陳書記爲我們宣讀表彰決定。我們一定不辜負全縣人民和山北父老鄉親的重託,不辜負各級領導的厚望,我們一定堅定信心,埋頭苦幹,奮力拼搏,再創佳績!

七、大會進行第八項,請各位領導爲獲獎教師、獲獎班級,獲獎學生頒獎。本次大會上我們只頒發一等獎。獲得二等獎、三等獎的同學會後由班主任發獎。

請成績優秀的教師代表上臺領獎,請成績優秀的班級班主任上臺領獎,請獲得四年級一等獎的同學上臺領獎、請獲得五年級一等獎的同學上臺領獎,請獲得六年級一等獎的同學上臺領獎,請獲得高一一等獎的同學上臺領獎)

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎教師、獲獎班主任、獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個多月的時間裏,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

同學們,期會考試已經結束,但這並不代表我們學習任務的結束,這也不是我們學習的終點,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期會考試表彰大會,增強同學們爭先創優的意識,掀起學習熱潮。希望全體受表彰的同學不驕不躁,奮力拼搏,在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦幹、實幹加巧幹,我們一定能 再創佳績、思源學校一定能創造出輝煌燦爛的明天。

最後祝各位領導和各位教師工作順利!祝同學們學習進步!

大會到此結束,請領導先退場,然後班主任按照政教處安排有序將本班學生帶回。

關於期會考試表彰的主持詞 篇二

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!首先讓我們對家長們的到來表示熱烈的歡迎。老師們、同學們,辛勤汗水,換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織,經過全體師生的共同努力,本學期期會考試工作已圓滿結束。爲了鼓勵先進,鼓舞鬥志,今天在這裏,我們歡聚一堂,隆重召開“大齊學校期會考試表彰大會”。

下面,進行大會第一項:有請樑主任主任爲我們宣讀優勝班集體、優秀生獲獎名單。大家掌聲歡迎!有請鄭主任爲我們宣讀進步之星、單科標兵獲獎名單。大家掌聲歡迎!

二、大會進行第二項,下面請獲獎學生上臺頒獎首先有請各年級優勝班集體派代表上臺領獎。

請期會考試“學習標兵”上臺領獎。優秀的人,總會自我反省,眼睛盯着前方,把過去的成績踩在腳下。志當存高遠,展望未來,你們永遠是好樣的!恭喜你們!

請期會考試“進步之星”上臺領獎。再小的努力,乘以365都很明顯,“進步之星”的稱號見證了你們的努力,你們是最棒的那顆星!

簡單的事情重複做,重複的事情認真做!堅持下去,必有收穫!恭喜這些同學獲得“單科標兵”!

讓我們再一次用掌聲向在本次期會考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間裏,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

三、成績的取得,離不開每一個孩子的勤奮刻苦,在我們大齊學校的校園中,有一羣最勤奮的孩子,她們即將面臨人生中的第一個轉折點,她們用自己的行動爲自己鋪設美麗的人生之路!下面請高三董紫旭同學給大家傳經送寶,大家掌聲歡迎!謝謝董紫旭同學的精彩發言!

四、經驗告訴我們,優秀孩子和優秀人才的背後,總能找到溫馨和諧的家庭的影子。可見家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。父母是孩子最早的老師,父母的言行對子女有着言傳身教、潛移默化的影響。今天我們有幸請來了部分家長,我們聽聽劉鬆英同學媽媽在家庭教育中爲我們所付出的努力!

五、大會進行第五項,請教學經驗豐富、教學水平高超的教師代表範雅芳老師發言,人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

六、期會考試就是我們學習過程中的加油站,檢修站。爲了在以後的學習中揚長避短,向更高的目標邁進。大會進行第六項,請校長對本次考試的情況做全面系統的總結,幫助同學們分析考試得失。大家掌聲歡迎!

讓我們再一次用掌聲感謝校長語重心長的教誨!

同學們,期會考試已經結束,但這並不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。學校希望通過本次期會考試表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦幹、實幹加巧幹,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

再一次感謝各位領導和代表們的精彩發言以及家長們的蒞臨,相信通過這次大會,學校與家長的聯繫更爲密切,爲了讓孩子們的健康成長,爲了孩子的學習進步,爲了孩子的美好明天,讓我們一起努力!最後祝家長與老師們身體健康,萬事如意,更祝同學們學習進步!

我宣佈此次“期會考試表彰大會”圓滿結束,請各班班主任帶領學生按順序回到教室。

關於期會考試表彰的主持詞 篇三

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家晚上好!

甲;在紅中美麗的校園裏,在九(2)班溫馨怡人的教室裏,我們歡聚一堂。

乙:現在我宣佈,1015班期中總結主題班會現在開始!

甲:我們帶着父母的期待、親人的叮囑,走進了紅中的大門。

乙:我們帶着老師的關懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。

甲:我們驕傲,曾經的努力讓我們進入了紅廟中學,我們攜手共進,建立了美好的九(2)班。

乙:我們自豪,兩個月的奮鬥讓我們摘取了期會考試的累累碩果,我們團結共進,樹立了我們九(2)班的精神風貌。

合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)

甲:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘鍊造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想!

乙:教室裏,留下了我們躬讀的身影;作業本上,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點一點地靠近。下面請同學爲我們高歌一曲《xxx》

甲:我們有精衛填海的執着與決心也有水滴石穿的恆心與耐心。我們始終堅持着““天生我材必有用,千金散盡還復來”的信念。“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海”已成爲我們的座佑銘!

乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。

甲:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動着自信不屈的激流!琅琅的讀書聲,穿越了漢唐風雨經歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

乙:在這次期會考試中,我們很多同學取得了優異的成績。爲激勵大家努力奮鬥,學習模範,趕超先進,特給予前三名同學以“三傑”稱號,給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。

甲:下面是總分狀元的頒獎詞:(鄭樂)

鄭重、執着地學習;樂觀、微笑地生活。耕耘着充滿希望的土地,撒播着快樂學習的種子,收穫的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學海任逍遙,在屬於他的江湖,叱吒風雲,獨領風騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪傑”——鄭樂。

乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上臺介紹學習經驗。

甲:謝謝鄭樂的精彩發言,下面是給第二名的頒獎詞:(寧靜致遠)

你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動,爲自己,爲班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動鐫刻着一句名言:付出就有收穫!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學習王子”寧靜致遠。

乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學上臺作期中總結和後期規劃。

甲:謝謝!班長的小結太實在了,前段我們做的不好,我們就應該改正,後期的學習紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞:(杜勝)

語文課上,他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思,化爲妙筆文字。紅中學府,他那睿智的才情結出芳香的果實,他用執着演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,他——杜勝,也註定將是最終的“勝利者”。

乙:前面鄭樂同學的方法值得我們學習,我們杜勝同學也來透露一下你的學習祕籍吧。大家掌聲歡迎!

甲:謝謝杜勝!接下來,讓我們有請進步最大的熊琴、郭偉同學談談自己的得與失,暢想自己的未來。好嗎?

乙:剛纔熊琴、郭偉兩位同學的方法很值得我們借鑑和學習!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!

甲:記得老班說過一句話,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”是的,只有我們班每個人都優秀了,我們班才真正是最優秀的。接下里請在這次期會考試中暫時掉隊了的同學代表發言。首先請王丹同學,接下來是。大家掌聲有請!

乙:這兩位同學分析的太深刻了!他們的發言真正體現了“不想失敗找藉口,要想成功找經驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們,還有我們!接下來,讓

同學爲我們帶來一首《陽光總在分雨後》,掌聲有請!

甲:同學們,一次失敗不等於永遠失敗,在哪裏跌倒就在哪裏爬起來,儘管這次期會考我們沒有正常發揮,但我們有博學多識、樂於奉獻的老師親切的教導,相信我們在下次的規模考試中一定會取得優異的成績。

乙:同學們,接下來歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和後期學習要求。首先掌聲有請胡老師,接下來是老師。

甲:親愛的同學,你認爲你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出於勤奮!付出纔有回報!下面是詩歌朗誦,語文課代表爲我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請!

乙:同學們,有夢想,就要去奮鬥;有夢想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:下面有請同學來一首《隱形的翅膀》。

甲:多麼的激情昂揚!每一次都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望!因爲我們都相信我的未來不是夢。

乙:同學們,讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結束我們今天的班會吧!(領唱歌曲)(或者:同學們,讓我們齊聲高喊班級口號:九二九二,獨一無二!)

合:同學們,今天的主題班會到此結束。

關於期會考試表彰的主持詞 篇四

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

光陰似箭,日月如梭,不覺間這一學期已走過了一大半的路程,一路走來,讓我們有收穫成功的喜悅,也有經歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學期期會考試。在這裏,表彰通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的學生,也希望能過這個表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態,積極投入到今後的學習中去,做一個全面健康發展的好學生。

下面,我宣佈:20xx學年度第二學期期會考試表彰大會現在開始!

一、大會進行第一項,升國旗。

旗手請到位,請全體起立,升國旗、奏國歌。大家請坐下。

二、大會進行第二項,大家用熱烈的掌聲歡迎張廷堯教導主任宣讀獲獎班集體、獲獎教師及獲獎學生名單。(唸到名字的同學請上臺領獎)。請韓玉軍校長、鄭登朝老師爲獲獎者頒獎。

讓我們再一次用掌聲向在本次期會考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!

同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

三、爲了讓期會考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以後的學習中揚長避短,向更高的目標邁進。大家用熱烈的掌聲歡迎請韓玉軍校長對本次期會考試的情況做全面系統的總結,幫助同學們分析考試得失。讓我們再一次用掌聲感謝韓校長教誨。

四、在這樣的重要時刻,讓我們有請六年級獲獎者代表張應梅給大家傳經送寶,大家掌聲歡迎!

謝謝張應梅同學的精彩發言!

五、請大家用熱烈的掌聲歡迎百德中心校爲我們講話。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝。

同學們,期會考試已經結束,但這並不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期會考試表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦幹、實幹加巧幹,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

祝大家工作順利!祝同學們學習進步!謝謝。

教師開學講話稿 篇五

各位老師:

上午好!

常言道:有緣千里來相會,我們雖然生活在同一個城市,但對我而言,一個月前師專附中僅僅是一個相對遙遠的的名詞,然而今天我已經成爲這個集體中的一員。十幾年的工作經歷,僅僅五六年的行政經歷,也只是負責學校某個部門的工作,從沒想到負責學校的全面工作。當組織上把師專附中的重任放在我的肩上時,我有幾個夜晚徹夜難眠,我擔心我個人能力與人格魅力不夠,影響了學校的發展,辜負了組織上和廣大教職工的期望。

自七月二十日至今的二十多天裏,我主動與學校的方方面面進行溝通,在溝通中我瞭解到師專附中所走過的四十年艱辛歷程,瞭解了我們有一支甘於吃苦,樂於奉獻,追求進步的教師隊伍,也瞭解了學校目前面臨的機遇與挑戰。借今天老師們返校的機會,我想代表新一屆領導班子,談一談我們的工作思路與設想。

一、完善制度,強化管理,大力提升教育教學質量

教育形勢的發展至今天,每一個教育工作者都應清醒到認識到,教育教學質量是學校的立校之本,是學校生存發展的基石,是廣大教職工和廣大學生的利益所在,嚴格科學的管理是學校教育教學質量的保障。我校近些年來在發展過程中,制定了許多規章制度,對學校發展起了明顯的作用。現在,形勢的發展,學校的客觀情況,要求我們對現有的規章制度進一步加以修改,對尚未形成制度的方面要建章立制,使學校的規章制度更加全面、細化、量化,以確保我們總體目標的實現。

我們的目標是:全力明顯提高教育教學質量,成爲下關區、南京市名列前茅的名牌初級中學。我們的原則是:崗位與責任緊密結合,績效與報酬緊密掛鉤,讓工作負責、業績顯著的同志得到更多的實惠,以激勵教職工多做工作,做好工作。

學校將着重從以下幾個方面完善制度,強化管理、教育教學管理、各職能處室管理、崗位責任管理、目標考覈管理、學科管理,特別是會考科目管理、考勤管理、班級管理等等。

學校各職能部門、教研組、年級組、備課組,要切實發揮應有的作用,學校黨組織、民主黨派、工會、共青團都要積極支持學校抓管理,做好相應的思想政治工作。全校各級管理人員要切實擔負起管理責任,嚴格執行規章制度,圍繞提高教育教學質量這個中心開展工作,全校所有教師要自覺遵守規章制度,努力鑽研教育教學業務,提高課堂教學效益,提高管理引導學生水平,,全校每位班主任要紮實抓好班級建設,爲提高教育教學質量創造良好的班風基礎。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責,爲教育教學做好服務工作。

二。加強學習與交流,努力建設一支師德高尚、業務精湛德師資隊伍

學校教育教學質量的提高,依賴於科學與規範的管理,依賴於有一支師德高尚、業務精湛的師資隊伍,名校之所以名校,很大程度上是因爲有名師、名師集體,學校的發展、教師的發展,說到底是要爲學生髮展服務作爲出發點與歸點。廣大教師要充分認清形勢,生源高峯消失,部分教育資源的閒置,加上優質教育資源的放大,民辦教育新的力量的加入,生源的競爭將日趨激烈。因此加強對教師教育與培養,進一步提升師德與師能,也是從根本上維護了廣大教師的利益。

在教師的發展上,我們要克服認識上的誤區。一方面,有的老師認爲生源的質量與數量下降,教學沒有成就感:我的水平教這樣的學生足夠了。我想,我們要辨證看待這個問題。生源的數量下降,大部分教師工作量不飽和,小班化教學的確給教師發展提供了難得的機遇,教師有了精力與時間,小班化教學全市、全省範圍內剛剛起步,大膽實踐與創新,必然有意想不到的收穫。從生源質量看,我想與大家談一談教育的意義與價值。我們總是盯着名師培養名生,可大家想一想,如果我們把一個問題學生造就成一個身心健康、服務社會、對社會的貢獻與培養一個師大附中、金陵中學、一中學生等同樣偉大,我這裏請老師們,特別是年輕教師們,常常去思考幾個問題:1.爲什麼同樣的生源起點,有的班級發展很好?2.爲什麼同一班級,有的老師課堂效益高?師生互動效果好,學生歡迎,終端呈現優秀?3.爲什麼在同一所學校,有的人成長爲區青優、市青優、市學科帶頭人?我的職業我用心去做了嗎?我真誠付出了嗎?我說的這些,說到底,教師要主動發展,自我要求發展。教師如何發展,首要的是提高自己師德修養,學高爲師,身正爲範:我們的一言一行,衣着舉止,直接影響與教育我們這些未成年的孩子們。面對學生中的不良現象,每個老師都有責任,也有義務去教育,去感化,以愛動其心,以嚴導其行。

其次是提高課堂管理的能力與水平,初等教育的成敗很大程度上是取決於對學生行爲習慣與學習習慣的養成狀況,管理課堂是老師必須具備的基本業務能力。

教師的發展有三個基本途徑,一是自我學習,二是同伴互助,三是專家引領。

自我學習,一方面努力鑽研教材、課程標準、考試大綱。另一方面認真研究學情,重視學情分析與追蹤,學情的掌握才能確定教學起點,才能確定教學起點,纔能有針對性開展教學。其次要認真閱讀教育教學理論書籍和學科專業雜誌、專業網站,在理論的高度去反思自己的教育教學行爲。

同伴互助,就是在教研組內、備課組內相互聽課,共同研究、討論、學習,青藍工程,拜師結隊的傳統需堅持與深化,備課組和教研組教研組活動要落實到實處,不能爲活動而活動,可以開展同一內容,大家一起運用不同教法來進行對照,也可以對我們教學中的難點困惑點,如實驗課、習題課、複習課,還有針對教材中的難點內容開展針對性研究。

專家引領,一個人或者一個集體的發展常常會進入飽和狀況,或者說進入迷茫區域,就迫切需要有專家來引領,走出去,請進來,在省市各校短期培訓與長期培訓相結合,建立一種開放的培訓機制,是我們盡最大努力要堅持去爲老師發展做的事情。

教師隊伍的提高與發展,需要有一定的保障機制,這裏要說的是我們教師工作環境讓我吃驚,我們倡導老師有奉獻精神,艱苦奮鬥的優良品質,但在商品經濟發展的今天,不能迴避經濟待遇的問題,這裏我想多說兩句。首先我要說的是感謝我們李校長、曹書記、花校長等老領導班子,省吃儉用給我們留下一個很不錯的經濟基礎,上屆班子已經在上學期考慮改革獎金分配方案,我想談三點:1。學校辦學質量與教師地位、經濟待遇息息相關,

2。學校的獎金分配方案必須能夠調動大部分老師的積極性,促進學校發展,做到獎優罰劣,獎勤罰懶,

3。在目前狀況下,我們一定盡最大努力,逐步改善教職工經濟待遇。

三。營造和諧內外部環境,爲師生共同發展搭建平臺

1、全校師生強化安全意識,安全工作重中之重,學校安全包括學生人生安全、教師人生安全、財產安全,尤其是學生的人生安全,要消除隱患,不留死角,做到零事故,安全問題要保證萬無一失,一失就萬無了。我們全校辛辛苦苦工作,因爲某一人偶然中有必然的犯了錯,造成學生與家長的心靈受到極大傷害,給學校工作帶來極大的被動,給學校的聲譽造成無可挽回的損失,這是決不允許的。這裏我想說我們必須追究當事人責任,視情節與造成後果,堅決地給予處理,誰砸學校的牌子,學校就砸誰的飯碗。

2、加強校園文化建設,優化育人環境。我們的周邊環境給我們教育已經帶來很多困難,但我們可以充分利用現在學校櫥窗、學生黑板報、電視臺、網絡,引導學生做一個合格人、文明人;另一方面政教處、團總支、年級組、各班、體育組、藝術組、工會等,如開展一些師生喜聞樂見的文體活動,活躍校園氛圍,培養學生全面發展。

3、在校內外利用多種立體途徑(報紙、電視、橫幅、宣傳冊、家長會),理直氣壯宣傳我校優良的辦學傳統,一流的辦學設施,優秀的師資隊伍,良好的辦學業績,宣傳我們優秀畢業生,讓社會了解師專附中,廣大學生嚮往師專附中。

在和老師交流中有的老師說我們沒有辦法改換學生,但是通過我們努力可以改變學生。我想只要我們從內心去關愛每一個學生,讓他們都得到不同程度的發展,我們教育教學質量得到學生、家長和社會的認可,我們就可以從根本上生源質量與數量問題。

最後爲了學校工作的正常進行,我想借此機會宣佈一下學校的校級領導的分工。

顧佩強,負責安全、師德建設、黨務、共青團、少先隊,工會、民主黨派、離退休教職工工作。

高世澤,全面負責學校總務、財務,並協助我管理教學。

段琨鵬,全面負責學生工作,另外負責體育、衛生、藝術工作,併兼任學工處主任。

我本人,負責行政全面工作,並分管教學。

老師們,同志們,歷史已經把我以及我們新班子,推到大家的面前,我們責無旁貸,義不容辭,我們一定加強學習,努力提高自己素質和管理水平,當本屆領導班子任期結束時,我們力爭無愧於上屆領導班子和我們繼任者,也無愧於全校每一位教職工,因爲我們努力,因爲我們盡心,因爲我們盡責了。

我的發言完了,謝謝大家!

關於期會考試表彰的主持詞 篇六

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

時光的腳步匆匆,轉眼間,一學期的時間已經過去。回首前塵,有太多太多讓讓我們留戀,讓我們感動。一學期來,學校在發展,同學在進步,小組合作學習、班級文化建設、走廊文化化建設、操前小讀、小自習等習慣養成,年級的每一項活動,都滲透了同學們的汗水,也都促進了同學們的成長,正所謂“學如春起之苗,不見其增,日有所長”,一學期來,我們努力過,我們拼搏過,我們自豪過,我們在探索中前行,我們在前行中感受成長的無限充實和快樂。建議同學們把最熱烈的掌聲送給最優秀的我們!

那麼今天在這樣一個明媚的下午,我們全體師生又一次莊重而嚴肅地相聚在這裏,隆重地舉行“期末考試表彰大會”。XX通過這樣一次表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態,積極投入到今後的學習中去,爭取在高二下學期取得更加優異的成績。

大會進行大會進行第一項:表彰

首先由宣讀優秀學生幹部名單並頒獎

下面由宣讀在期末考試中突顯出來的優秀學生名單並頒獎

讓我們再一次用掌聲向獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!XX你們再接再厲,再攀高峯。

大會進行第二項:發言

首先是學生代表發言:

有請高二年級理科代表同學上臺發言。

有請高二年級文科代表同學上臺發言。

感謝同學們的精彩發言!他們兩個是我們高二年級大家庭裏面普普通通的兩名學生,我相信是因爲他們養成了好的學習習慣、找到了適合自己的學習方法,再加上自己的勤奮、刻苦、惜時纔有了他們今天的成就。在我們高二年級還有很多普普通通的學生,我們爲何不以這兩個同學爲榜樣拼一拼、搏一搏改變一下自己,我們要堅信,要回報,就一定要先付出。

下面是教師代表發言:

年級也好、個人也好所取得的成績跟我們辛勤付出的老師們是分不開的,我們今天這個表彰會在教師代表發言環節特意安排了五個老師發言,其目的爲了更好地跟大家交流學習方法,學習心得。

首先有請老師上臺發言

下面有請老師上臺發言

下面有請老師上臺發言

下面有請老師上臺發言

下面有請老師上臺發言

感謝各位老師的精彩發言,也XX同學們在以後的時間裏多和老師交流,無論是在學習上還是生活上都是你們的良師益友。

第三項:由高二年級校長王校長作重要講話

老師們、同學們,剛纔,王校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今後的工作和學習提出了殷切的XX。XX全體師生以這次表彰會爲契機,用心領會王校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。

xx校長在百忙之中能夠參加我們高二年級的表彰會,可以說是我們高二年級的榮幸。那麼最後讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長做重要講話。

xx校長語重心長的講話,諄諄教誨XX同學們時刻牢記,對你以後的學習和人生都意義重大。

老師們,同學們:今天的總結表彰大會,是一道嶄新的起跑線,是全體老師辛勤工作的又一個開端,是全體同學勤奮學習的又一個起點,是我們實現更高目標、爭取更大進步的開始。教師強則學生強,教師強則學校強。XX全體教師以這次大會爲契機,認真總結自己的工作,反思自己的不足,克服浮躁情緒,消除功利思想。要愛崗敬業,關愛學生。關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成爲學生的良師益友,成爲學生健康成長的指導者和引路人。XX全體同學,把握時機,樹立遠大的理想,明確奮鬥目標,增強戰勝困難,戰勝自我的勇氣,老老實實做人,樸樸實實生活,踏踏實實學習,做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生。

最後祝願我們全體同學都能夠在未來的一個學期取得更加優異成績!

教師開學講話稿 篇七

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝我校今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。

作爲教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說: “我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏學偉習目標。

作爲教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因爲選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們材是優秀的。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:九年級年級的同學們,你們是中心校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負衆望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好九年級的每一天,從各個方面爲七年級、八年級的學弟學妹做出表率,爲母校爭光添彩;八年級年級的同學們你們肩負着承上啓下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,爲明年的九年級學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!七年級新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它材可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它材可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生材是積極的人生,材能飛得更高,材能飛得更遠,材能真正體會到“會當凌絕頂,一覽衆山小” 的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你 “直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們材可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福中心校的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的中心校越辦越輝煌!歡迎關注演講稿網,更多精彩的範文等着你!

關於期會考試表彰的主持詞 篇八

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織,經過全體師生的共同努力,本學期期會考試工作已圓滿結束。爲了鼓勵先進,鼓舞鬥志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期會考試表彰大會”。

本次參會的領導有:

在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!

現在,我宣佈:xx九中20xx-20xx學年第一學期期會考試表彰大會,現在開始!

半個學期來,由於全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優秀班集體。下面,進行大會第一項:有請趙主任爲我們宣讀優秀生、優秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。

大會第二項?有請領導爲獲獎的同學頒獎。

讓我們再一次用掌聲向在本次期會考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。

大會第三項在這重要時刻,請胡夢嬌同學給我們傳經送寶,大家掌聲歡迎

謝謝x同學的精彩發言

人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝?

大會第四項請教師代表田文娟老師發言。

讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨

半個學期來,爲了讓期會考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以後的學習中揚長避短,向更高的目標邁進,下面

進行大會第五項有請趙主任對本次期會考試的情況做全面系統的總結

趙主任對這次期會考試進行了全面總結,望各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今後的學習中取得更好成績。

一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句簡短的誓言代表了我們的態度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊:

大會第六項請各班宣誓

同學們,期會考試已經結束,但這並不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點。一次考試並不是句號,更不是人生的全部。通過本次期會考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學習高潮,在知識的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!

下面進行大會第七項齊唱《怒放的生命》,全體起立

請坐

大會第八項?下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點評

感謝王主任的精彩點評。

結束:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實?,苦幹、實幹加巧幹,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

20xx-20xx學年第一學期期會考試表彰大會到此結束。最後,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家!

教師開學講話稿 篇九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!這天我能作爲教師的代表發言,感到十分榮幸。

首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!之後,我帶着五個感謝而來:

第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。

第二個感謝,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。

第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫忙,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這麼快的成長;我所在的科組是一個優秀的教研組,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是十分優秀的教師,十分敬業,敢於創新,又很熱心幫忙指導青年教師,這十分有利於我們的教學水平的提高。

第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的用心參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫忙了我的成長。。我這天的成績,有你們的功勞,感謝你們,期望你們與我們老師一齊,共同努力,開拓進取,爲我們完美的明天而奮鬥。

第五個感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,纔有了我的這天。

生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。

1、領先同學,心態歸零。成績屬於歷史,這天屬於自己。人生之旅如登山,無限風光在險峯,體力好,走在前面,體力差,落在後面,在前面的稍稍鬆懈就可能被之後者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

2、後進同學,關上後門。是的,人生就是要關掉後門,向前邁進。同學們,尤其是後面跟進的同學們,過去你獲得了什麼或者失去了什麼,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,此刻向前!這天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門後。明早一齊來,你依舊能夠看到嶄新的太陽。太陽如青春,每一天都是新的!我們也能夠在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯着遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂纔會永久地圍繞在身邊。

3、享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把就應做的事儘量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閒話的行爲。嚴格自律,環節紮實,不懈攀登,讓自己不後悔!

我們某中的老師能夠說很苦,因爲爲了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因爲老師的夢想和榮譽都與你們連在了一齊,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師纔是優秀的。我相信,正中師生,衆志成城,和諧奮鬥,必須會共同築就完美的明天!

最後用兩句話結束髮言:同學們,有作爲纔會有地位!只要你相信奇蹟併爲奇蹟付出奇蹟般的努力,奇蹟必須會在你身上奇蹟般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!