高中教師節晚會精彩主持詞

教師節是值得歡慶的好節日，教師們湊在一起，和自己的學生舉辦屬於自己的節日party，當然文藝晚會主持詞是少不了的啦，以下是小編精心收集整理的關於高中教師節晚會精彩主持詞，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

高中教師節晚會精彩主持詞1

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的同學們

丁：大家

合：晚上好

甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚，風光旖旎，溢彩流芳

乙：學府悠悠，書聲琅琅，求真篤志，炳煥文章

丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學子，不負晨光

丁：顧往追新，根深葉壯，櫛風沐雨，歷經滄桑

甲：多少堅實的腳印印證光榮的歷程

乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸

丙：多少血汗的關注培育教育的未來

丁：多少無悔的付出沉澱豐收的大愛

甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容幷蓄，以人爲本的胸懷

乙：萬載太久，只爭朝夕，是呂中人審時度勢，勇爲人先的氣概

丙：金秋九月，稻穀飄香。激情九月，青春飛揚。

丁：在這個金風送爽，碩果累累的季節裏，我們迎來了第~~個教師節。

甲：呂梁市高級中學教師節頒獎晚會

合：現在開始

乙：首先請允許我介紹今天出席晚會的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學校長繆建新先生、呂梁市高級中學副校長馬新明先生、呂梁市高級中學副校長、廷亮中學校長李奴英女士。

甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚。一身正氣育桃李，兩袖清風培棟樑!真誠的話語帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿天下依然鬥志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學校長繆建新先生。下面請繆校長講話

乙：一支粉筆，寫下無聲的`歲月; 一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動着手臂;是您泛着輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守着平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!九月，把呂中學子的心聲，彙集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》

丙：優美的旋律，表達不了我們對你的款款深情;絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意;當鏡頭把瞬間定格爲永恆，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風采;我們總是呼喚，你春風化雨的智慧和責任。我們自豪，爲你創造了曾經轟動天宇的燦爛歷史;我們自豪，爲你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面爲獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓__________

丁：因爲年輕，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航!因爲年輕，我們把內心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝!我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮!我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放!年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現出了很多藝術的專才，下面請欣賞民樂聯奏。

甲：你甘爲人梯，讓學生踩着肩膀奔向新的征程;你樂爲園丁，讓科學的百花園永遠五彩繽紛;你願做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優秀教師!你們用智慧和汗水詮釋着呂中教師的風采，你們用信任和鼓勵引導着每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________爲獲得表彰的老師頒獎。

乙：我們是你博大的花園裏一方執着的綠地，我們是你溫暖的河流中一隻搖曳的白帆;我們是你堅定的軀幹上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純淨的藍天。從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不爲呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不爲呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節目《感恩的心》

丙：催春風桃李，英姿颯爽;興教育大業，當仁不讓;躡先輩步武，別開新場;沐天風海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨後新生的春筍，衝破險阻勇往直前;在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學生就是您的孩子。其實，這所學校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶!下面歡迎董事長賈廷亮先生講話

丁：今天我們相聚的美好時光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》

甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

乙：我們將用優美的舞姿讚美和諧的校園

丙：我們將用花樣的年華創造無悔的笑臉

丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇

甲：帶着對未來的美好祝福，懷着對青春的憧憬，讓我們踏着堅實的步履，迎接一個又一個挑戰。

乙：在未來的日子裏，我們將在繆校長的帶領下共同進步，創造輝煌。

丙：呂梁市高級中學教師節頒獎晚會

合：到此結束。謝謝大家!

高中教師節晚會精彩主持詞2

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的各位老師

合：大家，下午好!

甲：丹桂飄香，秋風颯爽，在這收穫的季節裏，我們迎來了傳統佳節中秋節。

乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學期，我們迎來了第27個教師節。

甲：在雙節即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們

乙：老師們

合：節日快樂!

甲：精彩的活動就要上演

乙：動聽的樂章就要湊響

甲：現在我宣佈：~~~學校慶祝中秋節、教師節活動

合：現在開始

乙：首先請~~~校長講話，大家歡迎!

……

甲：校長甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。

乙：校長殷切的期望，老師們心裏積蓄力量，全身體會到激情在燃燒。

甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。

乙：經歷了風風雨雨，我們迎來了燦爛的陽光。

甲：請欣賞歌曲《陽光總在風雨後》演唱者：

……

甲：捧腹的遊戲，似乎還在激烈進行!

乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!

甲：慶祝活動就要降幕。

乙：祝福的話語請捎好，帶走。

甲：慶祝中秋節、教師節活動

合：到此結束，謝謝大家!

祝老師們節日快樂，祝朋友們中秋快樂!

高中教師節晚會精彩主持詞3

開篇：

甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;

乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。 甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙願;

乙：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。

合：今天，讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇，默默奉獻的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當老師的每一天都是快樂的，都是幸福的!教師節匯演現在開始!

1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;

我驕傲，沒有喝彩，我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級老師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。

2、英語是全世界通用的語言，如果一箇中國人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。

咱們的老師啊，不僅英語說得溜，而且唱得也夠明星範兒呢。請欣賞由四年級老師帶來的英語歌謠。

3、學校裏最亮麗的風景莫過於音體美老師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

4、女士們，先生們，激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持，獎品多多，禮物多多!接下來是抽獎環節，規則如下：本次抽獎將產生11位幸運老師，其中3位爲特等幸運老師。

請大家爲自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!

5、女士們，先生們，在這個屬於自己的節日裏，讓我們多多參與，參與有獎!我數3下，先上來的7位老師就參加搶板凳遊戲。

最後勝出的兩名老師將獲得特等獎!機會不容錯過，請大家積極參與!1—2—3—

6、快樂是什麼?誰能告訴我?相信每個人的心裏都有自己的答案。

今天二年級的老師會告訴你快樂的源泉是什麼?請聽詩朗誦《快樂的源泉》

7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。

心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍老師也是血性男兒，請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》

8、我是一名老師

，我把手中的紅燭高高舉起 ，爲了我的鴿羣能翱翔藍天，爲了我的雛鷹能名揚萬里，我情願燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動的燭火中昇華。請欣賞由三年級老師帶來的朗誦《教師節隨想》

9、三句半大家都不陌生，不過，由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福，心花怒放!請欣賞《教師節三句半》

10、老師們，壓軸大戲即將登場。

請聽情歌對唱!

11、女士們，先生們，激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運老師，又有3位爲特等幸運老師。

祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!

結語：

甲：九月，是隻情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;

乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，

合：請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們!讓我們爲自己乾杯，爲孩子乾杯，爲祖國乾杯!教師節匯演到此結束!

高中教師節晚會精彩主持詞4

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的各位來賓

丁：親愛的觀衆朋友們

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋風送爽

乙：又是一年金菊綻放

丙：又是一年丹桂飄香

丁：又是一年豐收在望

丙：今天，我們將迎來了第~~個教師節，藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

丁：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合：“老師，您辛苦了!”

甲：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。

乙：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長曆程中，都離不開老師的教誨與啓迪，都凝結着老師的心血和汗水。

丙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

丁：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……

甲：今天，我們在這裏舉行推進教育強縣暨慶祝第~~個教師節文藝晚會，既是爲了表達對老師的誠摯問候，也是爲了表達我們~~教育人的誠摯感謝;

乙：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

丙：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

丁：感謝百萬~~人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表

丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

丁：親愛的朋友們，~~縣~~年推進教育強縣暨慶祝第~~個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩雲追月、照鏡子

丁：~~的羣衆文化生活開展得豐富多彩，

丙：那是因爲~~的文藝人才是大量存在

丁：沒錯，名師出高徒，能有這麼多的人才，也說明咱們~~的教師相當不賴，在~~的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

3、紅燭頌

甲：老師，您是春蠶，您編織着春天的希望;

乙：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

丙：三尺講臺，鋪設了多少坦途，

丁：一支教鞭，成就多少棟樑。

請欣賞~~國小表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、牀前明月光

乙：牀前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

甲：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉的親人可曾安康?請欣賞~~一中帶來的當代舞《牀前明月光》

5、~~職中寫神話

丙：加速推進教育強縣建設，促進了~~的職業教育蓬勃發展，

丁：今天~~職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章，請欣賞職業中專帶來的快板《~~職中寫神話》

6、創造奇蹟

丙：健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

丁：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受大衆的喜愛;

丙：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。

7、賽馬、中國民歌聯奏

甲：典雅的民樂演奏，

乙：激昂的演繹風格，

丙：時尚的音樂老師，

丁：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家帶來藝術精品的感受。

甲：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

丙：柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，

丁：這就是~~四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶着期待的心情欣賞~~四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

乙：我們是~~的教育人，我們是相親相愛的一家人，

甲：我們是一個負責任的教育人，爲加速推進教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進，請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

甲：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，

乙：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，

丙：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和讚賞，

丁：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。

甲：無論是風雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞~~二中鄧豔玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

甲：幼兒教育是人生成長的起點，

乙：幼兒教師是人生思想的啓蒙，

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

甲：火是人類的希望，文明的象徵，

乙：她驅趕着黑暗，她傳播着幸福和吉祥。

丙：在這個特別的日子裏，讓我們一起來品嚐~~教育人的那份紅紅火火，

丁：讓我們一起來感受~~教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的羣舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

甲：~~師範的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，

乙：下面請欣賞由~~師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

甲：~~師範是我們的母校，過去三十年裏，爲~~培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

乙：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。

甲：~~師範的職業教育形成了以小教爲龍頭，幼師爲主幹，其他專業爲輔助的辦學格局，在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

乙：下面請欣賞由~~師範表演的大型歌舞：《職業教育春滿園》

結束語

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的各位來賓

丁：親愛的觀衆朋友們

甲：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第~~個教師節

乙：今晚我們張燈結綵，共同謀劃推進教育強縣的新篇章

丙：今晚我們載歌載舞，共同祝福~~教育事業的明天更加輝煌!

丁：~縣~~年推進教育強縣暨慶祝第~~個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!

合：再見!

高中教師節晚會精彩主持詞5

甲：尊敬的各位領導、各位來賓;

乙：尊敬的各位老師、各位朋友，

合：大家好!

丙：沐浴着金風浩蕩的爽氣，追逐着九月金色的翅膀，

丁：回味着春耕夏耘的懷想，傾聽着綠葉深情的吟唱，

甲：擁抱着碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，

乙：咀嚼着收穫喜悅的溫馨，放飛着園丁美好的希望，

丙：~~區20~~年慶祝教師節文藝匯演現在開始!

丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章——

第一章 歡慶

1、大型歌舞：踏歌起舞

甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝~~二中師生的精彩表演!

乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。

乙：請大家穩住激情，欣賞~~的舞蹈《寶貝歡鬧》，~~的同聲重唱《春曉》、~~的歌舞《長鼓咚咚》，還有~~的器樂合奏《神話》——

2、舞蹈：寶貝向前衝

3、童聲重唱：春曉

4、歌舞：長鼓咚咚響

5、器樂合奏：神話

第二章 頌歌

(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)

丙：一組歡快的歌舞之後，我們的演出進入第二樂章：頌歌

丁：請欣賞表演唱：夢的眼睛。表演者：

6、表演唱：夢的眼睛

丙：百年大計，教育第一，教育大計，發展第一。近年來，在科學發展觀的指引下，我區教育事業乘勢而起，在持續深化的改革與創新中，實現了科學和諧快速發展——教育資源配置科學，學校結構佈局合理，辦學條件明顯改善，教學質量穩步提高，在全市學校佈局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考覈評比中力拔頭籌，學校基礎設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革，也都有了新的突破，區教育局還榮獲省級文明機關稱號。

丁：問渠哪得清如許?爲有源頭活水來。若知詳情，請聽數來寶：~~教育展新容。表演者：

7、數來寶：~~教育展新容

8、男聲獨唱：灑向人間都是愛

甲：感謝~~精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示並歌頌了人民教師職業的光榮屬性。

乙：人民教師職業的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。

甲：儘管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳?

乙：儘管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那捨生忘死的燃燒，誰來照亮知識的海洋?

甲：在我們歡慶新中國第~~個教師節的歡樂氛圍裏，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區教育戰線的老師們致以崇高的敬意!

乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者：

9、配樂詩朗誦：《教師之歌》

10、二胡合奏：《長大後我就成了你》

第三章 暢想

丙：一曲《長大後我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得餘音繞樑芳韻綿長。

丁：駕馭着音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章!

11、舞蹈：《紅花綠葉滿園春》

丁：紅花綠葉滿園春，是對我區教育事業成就的形象表述。

丙：教育事業的科學發展，將每一所學校，都建成了師生們的美麗家園。

丁：在那美麗的家園裏，老師像父母一樣，無微不至地呵護着每一個孩子;學生像花兒，接受着陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長。

丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園。演唱者：

12、女聲獨唱：《美麗的家園》

丙：感謝~~的《美麗家園》。

丁：美麗的家園融合於家鄉的和諧與發展。“江北水鄉，運河古城”，是我們~~的黃金名片。

丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續發展。讓我們共同努力，爲江北水鄉的明天繼續作出新的貢獻!

丁：請欣賞舞蹈：江北水鄉與節日歡歌。表演者：江北水鄉;節日歡歌。

13、舞蹈：江北水鄉

14、歌伴舞：節日歡歌

甲：殫精竭慮，甘做紅燭，爲祖國培育合格人才——這是全區廣大教師教的共同夙願;

乙：開拓創新，與時俱進，辦人民滿意教育事業——這是全區教育系統的不懈追求。

丙：在歡慶第~~個教師節的歡樂中，我們總結了春華秋實的經驗;

丁：暢想未來教育事業發展的美好前景時，我們追求着錦上添花的建樹。

甲：總結經驗，暢想未來，承先啓後，再創佳績，我們，共同努力吧!

乙：各位領導，各位來賓，

丙：各位老師，各位朋友，

丁：~~區慶祝第~~個教師節文藝演出到此結束，再見!

合：再見!