2021國小元旦晚會主持詞
2021年的第一天,我們班舉行了一場關於元旦的活動晚會來慶祝元旦的到來,而在活動裏自然少不了一些主持詞了,那麼你們知道關於2021國小元旦晚會主持詞內容還有哪些呢?下面是小編爲大家準備2021國小元旦晚會主持詞五篇,歡迎參閱。
國小元旦晚會主持詞一
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子裏,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!!
甲:置身策源學校,同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗;
乙:置身策源學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含着全體教職員工的款款深情。
甲:這裏沒有燈塔,卻爲同學們指明瞭前進的方向。
乙:這裏沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這裏,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這裏,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20_年即將過去,
乙:20_年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬於2011年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
國小元旦晚會主持詞二
洪:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的年即將過去,充滿希望和挑戰的年悄然來臨。我們歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!
曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!
合:新的鐘聲
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
曾:年的鐘聲即將敲響
洪:回首往事,我們滿懷豪情
曾:展望未來,我們重任在肩
曾:爲了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
洪:讓燭光如故,光明永恆
曾:送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言
洪:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞
曾:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛
洪:讓溫馨伴着你,溫馨的名字叫永遠
洪:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢
曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
洪:讓我們手牽手
曾:讓我們肩並肩
洪:讓我們跳起來
曾:讓我們唱起來
洪:歌唱春天
曾:歌唱未來
合:605班慶元旦聯歡會現在開始!
國小元旦晚會主持詞三
A:敬愛的老師:
B:親愛的同學們:
合:大家下午好!
(言畢鞠躬)
A:時光荏苒
B:歲月如梭!
A:不知不覺間,我們已幸福地一起度過了兩年多,在即將過去的一年裏,我們共同播種春天的希望
B:擁抱盛夏的熱情
A:收穫秋天的碩果
B:感受嚴冬的凜冽
A:今天,我們歡聚一堂,述說夢想,放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
B:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20_年三(2)班元旦聯歡會現在開始!
B:_,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!
B:哈哈,你先別急着出手哦,咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢,下面請大家欣賞_的跆拳道表演!
A:謝謝_、_,在欣賞完了跆拳道之後,我們請今天的主持人_給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
A:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節目需要大家來開動腦筋,思考思考了,接下來請大家一起參與_、_、_的《腦筋急轉彎》。
A:動過腦子後,又來放鬆一下吧,大家不知道吧,咱們班同學可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請大家欣賞_的薩克斯吹奏。
B:剛纔女同學表演了跆拳道,男同學是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術之邦,要不,讓_和_給大家比武看看?大家歡迎!
A:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源於意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的_就會給大家帶來優美的芭蕾舞,大家歡迎!
B:前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了,不過後面的節目大家可更要瞪大眼睛,因爲,眼花繚亂的魔術節目就要來了!
A:你會表演魔術?
B:我不會、但_會
A:哦?那我可真有些期待呢!
B:接下來,請欣賞_同學爲我們帶來的魔術
A:大家歡迎~~~
B:我來做一個小調查,請問在家有沒有在電腦裏玩過遊戲?哇,這麼多?但大家肯家沒看到過電腦遊戲的真人版吧?今天,_和_就會給我們表演《植物大戰殭屍》片段,大家歡迎!
A:先給大家猜個謎語,有一種舞蹈,他的名字裏就包含了起源地,是什麼樣呢?對極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的優美的芭蕾舞,現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請_、_、_!
B: “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤 ”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學們的耳福不錯啊,下面請欣賞_、_的琵琶演奏,大家鼓掌!
B:剛纔的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體驗一下西方舞蹈藝術,請欣賞_爲我們表演的健美操,大家歡迎!
A:剛纔的節目給大家放鬆了不少,那就再動動腦子吧,大家來猜謎語如何?有請_、_、_!
A:“琴棋書畫”是古代文人的必修課,大家已經聽過了琴聲,是不是來見識一下兩位小書法家的字呢,寫完後大家可評評看,_和_的字哪個更好?
A:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請_!
B:感謝他們精彩的表演!好象_還意猶未盡呢!那就請他們再爲我們表演一個節目,請欣賞《挑花線》!
A:2020年已經迫不及待的走來,讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請聽_、_、_的《明天會更好》!
結束語
A:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
B:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
A:在新的一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;
B:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。
A:新年是新的樂章,
B:讓我們用行動,
A:讓我們用真誠,
B:讓我們用奉獻---
合:迎接充滿希望的2020!
2020年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學們學習百尺竿頭,更上一層樓
國小元旦晚會主持詞四
合:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20_年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
女:20_年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴着你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地餘寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恆與溫馨築就的聖地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這裏歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩並肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的20_年_班
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:願雨裏有你的收穫,
男:願風中傳你的捷報
女:陽光中我爲你祝福,
男:月光下我爲你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學們
合:再見
國小元旦晚會主持詞五
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學們:
合:大家下午好!
甲:新的鐘聲、新的祝福
乙:新的希望、新的未來
甲:回首20_,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
乙:展望20_,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
甲:祝願我們可敬的老師們在新的一年裏:身體健康,萬事如意
乙:祝願我們可愛的同學們在新的一年裏:學習進步,天天向上
甲:讓我們用最動聽的歌聲
乙:唱出新年最美的旋律
甲:讓我們用最動人的舞姿
乙:跳出新年最炫的節拍
合:店當國小20_年“迎元旦”聯歡晚會現在開始
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