升旗儀式主持稿（精彩多篇）

升旗儀式主持稿 篇一

女：四月，春暖花開的問候，四月，緬懷先烈的季節，

男：怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索救國救民之路；

女：怎能忘記英雄們對侵略者進行英勇無畏的還擊。

男：正是有了這樣的英雄，中華民族纔打敗了侵略者，

女：正是有了這樣的英雄，中華民族才立於世界之林！

合：是他們締造祖國，雄雞傲然東方

是他們捍衛祖國，五星紅旗燃遍華夏

男：我宣佈溪湖區實驗國小升旗儀式現在開始！

男：出旗，全體敬禮！禮畢！

女：擔任今天的升旗手是哪幾位同學呢？請他們自我介紹吧！

男：請大隊輔導員劉老師授予升旗手錦帶！

女：緬懷先烈、不忘歷史

男：珍惜現在、走向未來，

合：引領華夏兒女執着昂揚。

男：五星紅旗，將永遠記着你們的光輝。

女：五星紅旗，將永遠記住你們的榮耀。

男：升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢！

女：柔旎的春風盪漾校園，

男：滿腹的豪情心中飛揚

女：踏着時代的節拍，

男：甩開堅實的臂膀，

合：我們實驗驕子立志遠航

女：升校旗，全體敬禮！禮畢！

男：請聽四年一班班級風采展示！

女1：四年前，我們50張稚嫩的面孔，彙集在一起，

男1：組成一個溫馨的家庭。

女2：四年來，張老師用濃濃的師愛，呵護我們每一個純淨的心靈

男2：四年來，我們感受陽光，暢遊學海，快樂成長。

女2合：白雲陪伴我們的足跡，

男2合：日月見證我們的執着

女1：張老師耐心引導，全體同學的不懈努力，

男1：整個集體充滿着朝氣蓬勃的精神面貌。

女2：在浩瀚的知識海洋中，我們不斷探索求實，

男2：不斷汲取營養，陶冶情操。生活和學習的磨礪，讓我們健康成長。

女1：詩歌朗誦會上，我們全體亮相，稚嫩的聲音表達我們朝氣蓬勃，

男1：趣味運動會，隊員們齊心協力，奔跑的身影詮釋我們奮發向上

女2：冬季長跑的賽場，揮灑的汗水，堅定的身影記錄着我們努力拼搏

男2：朝陽暮輝，我們彎腰撿拾，親手做校園的護衛者。

女1：早自習課上我們響亮的讀書聲從教室裏飛出，

一句句，一篇篇，我們徜徉書海，貪婪吮吸。

四合：我們（齊合）蹣跚學步，渴求成長

我們（齊合） 團結友愛，同甘共苦，

我們（齊合）同心同德，拼搏進取

我們（齊合）風雨同行，攜手飛翔。

女1：自豪啊，四年一班，我們播種心靈的沃土

男1：幸福啊，四年一班，我們孕育遠大的理想，

女2：甜蜜啊，四年一班，我們收穫無窮的智慧

男2：溫暖啊，四年一班，我們牽手 守望互助

（女2合）每一天，我們在這裏擁抱朝陽

（男2合）每一天，我們在這裏收穫希望

（女齊合）砥礪創新是我們堅守的信念，

（男齊合）迎風搏擊是我們迎接挑戰的宣言，

（齊 合） 盤古精神是我們揚帆遠航的意志

女1：內心的火焰是心中的明燈，

男1：堅守的諾言是追尋的腳步。

女2：逐浪弄潮是生活的充實，

男2：精神飽滿我們層樓更上！

4合:我們篤信：

齊合：耕耘的結果是豐碩，

汗水的背後是喜悅，

所以我們不懈追求，

女1：一步一個腳印，

男1：我們用好習慣迎接每一天，

女2;我們用好書洗滌心靈，

男2：我們用好思想裝點生活，

女1：多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷

男1：我們優秀的集體啊，就是這樣讓我們緊緊相依。

男2;看，我們的星空 羣星閃耀

女1:心地無私的高陽，甘於奉獻的王林茜，盧禹琪

男1:心繫他人的張晨陽，意志頑強的王嘉旋，馮詩琦

女2：博學之星--王天鵬，舞蹈王子--高海軒

男2：多才多藝的劉衛雨，小小畫家--張慧慧

女1:小小書法家--祝宏奇，數學小王子--於開弘

女2:小小的明星，扮靚了我們的世界，

男1：我們以他們爲驕傲。

男2：陽光的哺育，我們從未停止信念的追求。

齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂。

（男）我們的班風是：

（齊合）點點滴滴學做人，時時刻刻取進步

（男）我們的學風是：

樂學 善思 求實 開拓

（男）我們的口號是：

四年一班，豪氣沖天，

齊心協力，再創佳績。

（女合）我們的實驗國小是一塊神奇的沃土

（齊合）我們的理想在這裏生根發芽，歷經風雨，展露芳華。

後記：自己所帶的班級是四年級，這麼小的孩子組織升旗儀式真是擔心，而且使我們班級自行撰稿，自己組織排練。經過2個星期的排練，我們集體亮相，在全校面前展示了風采，整個升旗儀式，緊張，環環相扣，從主持人到每一個升旗手，再到每一個班級風采展示的同學，投入，流暢，我們順利完成了升旗儀式的任務。這是我非常滿意的'作品，完成了我的心願。

我能行。風采依然，歲月留我。

升旗儀式主持詞 篇二

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們

合：大家好！【行隊禮】

A：我是六一中隊的。

B：我是六一中隊的。

合：今天的升旗儀式由我們來主持。

A：我宣佈新鄭市第二實驗國小第十週升旗儀式

合：現在開始！

B：擔任本週升旗任務的是六一中隊。大家掌聲歡迎我們的中隊隊長王卓琳介紹我們的中隊特色。

A：第一項：由xx老師爲旗手授旗。

B：第二項：出旗，奏樂。

A：第三項：介紹旗手、護旗手。

A：升旗手

B：護旗手

A：護旗手

【主持人：旗手介紹完畢】

B：第四項：升國旗，奏國歌，指揮：，請大家跟着一起唱，全體隊員行隊禮，老師行注目禮。（音樂開始說：“敬禮”；音樂結束說【禮畢】）

A：第五項：快樂閱讀，快樂分享。

B：第六項：宣誓：請大家舉起右手，緊握拳頭，跟我宣誓：我自信，我努力，我進步，我成功，我要做最好的自己。【宣誓完畢】

A：第七項：聊聊校園裏的這些事，有請少先大隊來給我們講講吧

B：第八項：升旗儀式結束，請各班有秩序帶回。

下週升旗儀式由五一中隊承辦。

升國旗儀式主持詞 篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

合：大家上午好！

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背後，是艱辛之苦，是堅忍之苦！

乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。

甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裏，印記在每個人眼中。

甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。

乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的面對和認真準備。

甲：宣佈由大隊部承辦的合：“認真複習，迎接考試”主題升旗儀式現在開始。

甲：請關榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶着全體同學認真複習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。

甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。

甲：學習和考試都體現爲一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。

乙：只有經過鍛鍊和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬於自己的滿意收穫；纔能有心情去享受，每個露水裏鋪滿陽光的早晨。

甲：宣佈有大隊部承辦的合：“認真複習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束！

升國旗主持詞 篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

暖暖的夏風 ，送嫋嫋暗香而來 。

嬌豔的百花 ，獻片片芳菲一季 。

歷史的長河 ，翻滾着昔日英勇的浪濤 。

時光的琴絃 ，彈唱着今日輝煌的旋律。

我們是一羣小飛雁，抖擻着翅膀，擊打長空！

我們是一羣神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！

我們熱情，想要神州大地遍地開花。

我們志遠，要讓祖國躍上千裏馬。

讓我們一起迎接這莊嚴而神聖的升旗儀式吧！

今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的（ ）同學。護旗手是我們班的（ ），（ ）同學。 八年級84班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峯；生活中我們相互關心，知己知彼；勞動中我們任勞任怨，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。

腳踏實地，奮發圖強，立志成才，爲我成長，爲校爭光是我們84班的座右銘，因爲我們堅信“今天我以附中爲榮，明天附中

一定以我爲榮！”

下面我宣佈升旗儀式現在開始！

第一項：出國旗；

第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！ 第三項 唱國歌； 指揮：蘇記 老師。

第四項：國旗下演講，演講人：

第五項：請學校劉全貴校長講話

升旗儀式到此結束。

升旗主持詞 篇五

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家早上好

甲：天空藍，雲兒白。

乙：草兒青，花兒香。

甲：我愛蔚藍的天空，

乙：我愛綠色的大地。

甲：爲了藍天更藍，雲朵更白。

乙：爲了草兒常青，花兒常香。

甲：我願揮動我的雙手，

乙：我願揮灑我的汗水。

合：因爲我們是熱愛環保、熱愛公益的“環保”小衛士。

一、甲：宣佈“愛環保、愛公益”主題升旗儀式現在開始！

二、乙：擔任本週升旗班的是四三中隊，請四三中隊出旗！

甲：擔任本週升旗手的是四三中隊的馮嘉駿、李媛婷同學

三、請升旗手父母爲升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！

四、乙：請升旗手做自我介紹

五、甲：請升旗手升起鮮豔的五星紅旗，升國旗，唱國歌！

六、甲：請聽四三中隊國旗下演講

七、乙：請全校同學吟誦弟子規

甲：地球是萬物生靈的搖籃。

乙：地球是人類共同的家園。

甲：如果你不想讓你的眼淚成爲最後一滴水，

乙：請順手做好每一件環保小事吧！

甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，

乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環保生活。

八、甲：宣佈，玉華國小“愛環保、愛公益”主題升旗儀式

合：到此結束