秋季校園藝術節主持詞開場白4分鐘多篇

藝術節是促進校園文化藝術消費，繁榮藝術品市場、促進經濟發展、提高自身形象的重要措施之一，下面是本站小編爲大家整理的關於秋季校園藝術節主持詞開場白4分鐘5篇，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

秋季校園藝術節主持詞開場白4分鐘5篇1

開場白：

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：敬愛的老師們、可愛的同學們

合：大家上午好!

男：今天的陽光格外溫暖，照耀着我們燦爛的笑臉;

女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚着我們心頭的喜悅。

男：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。

女：校園有了文化，就有了靈動的精神昇華。

男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，

女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。

男：嶄新的校園，挺拔的教學樓，開闊平坦的校園，我們的校園越來越美麗!我們看在眼中，喜在心頭，感激在心裏。

女：寬敞明亮的教室，美觀典雅的班級圖書角，豐富多樣的興趣活動室，我們的校園設施越來越完善!我們看在眼中，喜在心頭，感激在心裏!

男：藉此機會，我們謹代表全校三百多名同學，向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓，致以崇高的敬意!

女：願我們的演出猶如和煦的春風，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。

男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

女： 我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

男：今天屬於藝術,今天屬於夢想,今天屬於輝煌,

女：今天屬於你、我、他。

男：願我們的演出猶如燦爛的陽光，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。

女：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎 張校長 致開幕詞。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的張校長 。

女：校園需要藝術，藝術美化校園，讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神，盡情地在舞臺上揮灑我們的青春風采吧!

合：興隆國小20--年度校園文化藝術節節目展演活動現在開始!

幼兒園：

學前班：一曲悠揚的《歌曲名稱》，將我們帶入詩意的書卷，而接下來我們將看到小帥哥靚女們的展示，將帶領我們漫步一個摩登的舞臺，相信我幼兒學前班的小朋友帶來的舞蹈《模特走秀》，你值得擁有，掌聲有請!

中小班：在這個美麗歡慶的日子裏，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到媽媽的擁抱，我們更希望得到爸爸的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞幼兒中小班爲大家帶來的表演《愛我你就抱抱我》!

一甲班：

舞蹈，是一羣跳躍的音符，舞蹈，是一種快樂的心情，舞蹈更是一個夢想的表達，就讓我們懷着快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請欣賞由一甲班的帶來的舞蹈《舞蹈串燒》，表演者： 。有些人總是愛說大話，總要把自己擡得高高在上，以爲自己是天下第一，一年級的同學們爲我們找來了兩個吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹，快看，他們來了。有請，相聲《吹牛》。表演者：。

二甲班：

印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光。下面請欣賞由二甲班的閆文靜等帶來的舞蹈《印度風情》，有請。

我把小樹苗栽到，春天的故事裏; 我把小蜻蜓送回，夏天的目光裏; 我把小鴿子放飛在秋天的歌聲裏;童心是小鳥，童心是最美的歌，請欣賞二甲班的李靜等帶來的合唱《童心是小鳥》。

三甲班：

我要盡情綻放，魅力無限，請欣賞舞蹈《魅力無限》，表演者：三甲班的小朋友，祝願我們的興隆國小永遠年輕，興隆魅力無限。

1：我喜歡聽紫陽民歌，歌聲真動聽。 2：我喜歡看現代舞，舞姿最瀟灑。 1：我喜歡民歌，我要爲他豎起大拇指。 2：我喜歡跳舞，我也爲他豎起大拇指。1：我喜歡，2：我喜歡 ，1：哎呀，咱倆也別爭了。讓我們的大拇指和食指一起給大家表演一個節目吧。 2：啊，手指頭也能表演節目?1：是的，下面，請聽相聲《手指頭》，表演者三年級的 ，有請。

四甲班：

童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞四甲班的馮豔軒同學爲我們帶來的電子琴獨奏《》。有請。

相聲，一種民間說唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受羣衆歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自四甲班的馬日麗等相聲表演《兩個小蘋果》。

四乙班

1：2，你玩過魔獸麼? 2：:沒有 。1：那玩過CF麼? 2：也沒有 1：那你玩過什麼啊?2：我可不喜歡玩網遊，我看你啊也別忙網遊了，還是戒掉網癮，天天向上，好好學習吧 。 1：有請四乙班的同學帶來的小品《戒網癮》。表演者： 石芯楠等。

左手代表着方向，它不會向困難低頭;右手代表着希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉着我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽着手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞合唱《左手右手》。表演者：四乙班的樑紫軒等。

五甲班：

下一個節目呀可有意思了，它要求一個人在前面表演，另一個人在後邊說臺詞，從遠處一看呀，跟一個人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契，非常的配合，下面，請欣賞雙簧《誰重要》。表演者：五甲班的劉強、石磊。

剛纔的表演真是精彩，令人大開眼界。咱們興隆國小的能人還真不少。下面請欣賞來自五甲班的金炫彤、董小林帶來的快板《 》，掌聲有請。

五乙班

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘裏，下面讓我們隨着柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞來自五乙班的張澤茹等帶來的歌伴舞《荷塘月色》。有請!

六甲班

傻子要來上學了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學校裏掀起另類風潮。有請六甲班的同學帶來的小品《傻子上學》。表演者： 趙心如、師宇等。

稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是濛濛的內心早已散發出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請六甲班的李靜、韓錦菲爲大家帶來 tfboy的《寵愛》

六乙班

老師們的教育如春風化雨，滋潤着芬芳校園，同學們似校園裏盛開的花朵，茁壯成長，爲了表達我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《校園安全》表演者同學。

聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來 ，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。有請六乙、六甲班的張曉敏、楊佳妮等帶來的歌伴舞《跨世紀的新一代》。有請。

閉幕詞：

女：在這陽光燦爛地的日子裏，我校校園文化藝術節文藝演出，伴隨着精彩的節目演出已落下帷幕。在此，請允許我們向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝!

男：回首過去，我們的學校舊貌換新顏，我們也在一步步成長!

女：展望未來，我們激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，爲實現學校跨越式發展的目標，我們要快馬加鞭!

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠撒滿心扉。

男：追求永無止境，

女：奮鬥更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍天，

女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來，步步展壯麗，

女：與時俱進，向理想進發。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線!

男：老師們，同學們，本屆藝術節又將成爲歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊餘音繞樑。

女：是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。

男：讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲，願藝術之花香滿校園，

女：興隆國小20--年度校園文化藝術節文藝節目展演到此結束。

男：讓我們歡送領導佳賓退席

合：老師們，同學們，再見!

秋季校園藝術節主持詞開場白4分鐘5篇2

甲：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好

我是主持人---，我是主持人---

甲：歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的校園文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

乙：校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華。校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體同學們魅力展現的一個平臺。

甲：它昭示着一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。新世紀的學生應以自己擁有全面的素質而驕傲，以能充分發揮自身的各種潛能而自豪。

乙：昨天的收穫，使校園文化底蘊日益深厚;今日的努力，使我們精神靈動昇華。此次校園文化將進一步推進我校校園文化向更高層次發展。

甲：我們相信，本屆校園文化藝術節，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發我們全體同學追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情，爲每一個熱愛藝術的人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

乙：校園需要藝術，藝術美化校園，讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神，以百倍的信心迎接挑戰，用最佳的表現創造我校校園文化藝術節新的輝煌!預祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!

甲：出席今天活動的領導有馮校長、張主任、鍾主任、郭主任、邢書記 讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。

乙：請馮校長致詞，宣佈校園藝術節活動正式啓動。

秋季校園藝術節主持詞開場白4分鐘5篇3

男:尊敬的各位領導，各位來賓

女A:尊敬的老師們，

女B:親愛的同學們，

合:大家晚上好!

男;歡迎大家來到校園文化祕書節的晚會現場。

我是主持人陳男

女A:我是主持人女A

陳豔女B:我是主持人陳豔女B

男;今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠

女A:今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。

女B:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，

男:今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章

女A:今夜，讓我們用歡聲笑語記錄着難以忘懷的成長。

女B:朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合:20--年--職業技術學院第四屆校園文化祕書節晚會現在開始。

男:首先讓我爲大家介紹今天到場的領導嘉賓，他們是:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來，

女A:下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任爲本次晚會致辭

秋季校園藝術節主持詞開場白4分鐘5篇4

(華)各位領導

(藝)各位來賓

(蓮)尊敬的評委老師

(鳳)親愛的同學們:

大家晚上好!

(華)歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊

(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動着最活躍的文藝強音,爲我們的學習生活塗抹上濃豔的時代色彩

(蓮)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

20--年校園文化藝術節“五月的風采”文藝晚會現在開始!

秋季校園藝術節主持詞開場白4分鐘5篇5

華)各位領導

(藝)各位來賓

(蓮)尊敬的評委老師

(鳳)親愛的同學們:

大家晚上好!

(華) 歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊

(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動着最活躍的文藝強音,爲我們的學習生活塗抹上濃豔的時代色彩

(蓮)今天，我們相約在這舞臺，回望激-情歲月，用心感受真誠，

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激-情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

2008年校園文化藝術節“五月的風采”文藝晚會現在開始!

1.(藝)

我們走在大路上,意氣風發,鬥志昂揚;

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

(華)我們走在大路上,沐浴着漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登常

(幕後)2.(藝) 我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》

3.(鳳)五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:遊文蓮

李三香謝桂英等.有請!

4.(蓮)親愛的同學們，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外，還應該關注什麼呢?(關注社會，關注生活)是啊，象牙塔裏的學子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品：《並非諷刺醫生》