領導培訓班講話稿多篇

領導培訓班講話稿篇1

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好!我叫__，是來自__市__縣一名普通的農村國小老師。非常榮幸能夠在這裏代表學員發言。

七月的廣州驕陽似火、熱情不減。7月28號我們來自__各農村國小的五十位老師懷着高興激動的心情來到來到省電教館參加__省第四期革命老區、邊遠山區縣農村國小教師教育信息技術能力培訓。作爲邊遠山區農村國小的普通教師能夠參加如此高規格的信息技術能力省級培訓，我們的欣喜之情溢於言表，這可是多少農村國小教師夢寐以求的願望啊!在短短的七天培訓中，不僅學到許多信息技術方面的知識，組辦方還爲我們提供了可口的飯菜，舒適的住宿，讓我們有一種“回家”的感覺。我們在廣州學習的開心，生活的舒心!__省教育廳、__省教育基金會、__省電化教育館爲我們山區農村國小教師提供那麼好的一次學習機會，讓在座的每位老師學有所成，滿載而歸。請讓我代表在座的各位學員，衷心的說一句：謝謝!

記得在第一天的開班儀式上，74歲高齡、身患重病的省教育基金會副祕書長__同志剛在醫院做完化療出來，仍然堅持參加我們最後一期的開班儀式，並做了熱情洋溢的講話。雖然病魔時刻折磨着他，但自始至終他都笑容滿面、樂觀豁達，我們深受感動。餘祕書長對農村教育的關心和對人生樂觀進取的態度也深深鼓舞了在座的每位老師，讓我們更加堅定了忠誠於黨的教育事業的信心合決心。

短短的幾天培訓，時間緊任務重。每位老師都專心聽、認真學，生怕那個知識點沒掌握，真正做到謙虛好學、不恥下問。聽了華南師範大學的__教授所作的《信息時代的教與學》的專題報告，讓我們瞭解了當前教育發展的的趨勢和學生的認知特點和規律，豐富了我們教育理論知識，增強了教育的目的性和科學性。華南師範大學的__副教授教了我們如何製作ppt教學課件，我們當中的部分老師以前根本就沒接觸過電腦，是所謂的“電腦盲”，但劉教授並沒有因此抱怨我們的基礎差，而是來到我們當中手把手、不厭其煩的教，他絕不會讓任何一位老師因基礎差而掉隊。經過幾天的培訓，每位老師都能夠獨立製作ppt教學課件，大家內心的喜悅不言而喻。最後華南師範大學的__教授還教我們學會操作一些簡單的常用的教學工具軟件。感謝各位教授和輔導老師，讓我們在短時間掌握了簡單的信息技術知識，提高了信息技術能力。

我們還要感謝班主任__老師和培訓部的__主任，一個星期來，在學習生活中，他們對我們關懷備至，對每個老師都有求必應，有問必答。他們的和藹可親和平易近人的態度也讓我們深受感動。

__在前不久剛結束的全國教育工作會議上曾指出：“要把促進教育公平，實現城鄉教育均衡發展作爲當前教育改革發展的一項重要任務。”我們堅信在黨和政府的親切關懷下，我們農村的教育定會實現跨越式發展。星星之火，可以燎原。讓我們把本次培訓班學到的知識帶回我們的農村，帶領更多的老師爲農村教育的信息化建設儘自己的微薄之力。“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索。”雖然農村教育的發展面臨諸多的困難，但我們將滿懷信心，勇往無前。

請各位領導放心，我們一定能肩負起農村教育的責任，不辱教師使命，大愛與智慧相隨，快樂與奉獻同行。

我的發言完畢，謝謝大家!

領導培訓班講話稿篇2

各位尊敬的領導、各位新同事，大家上午好!

時間過得很快，爲期一週的衛生系統新職工崗前培訓已經接近尾聲了。在這裏，首先感謝衛生局的領導爲我們緊張而豐富的培訓日程做了精心的準備;感謝各位專家、教授從不同的角度、在各個內容層面上給我們做了細緻、精彩的演講;也感謝我們的組長給了我這個機會，能和大家一起交流這一個星期的學習體會。

通過幾天的學習，我瞭解了醫療行業的相關政策法規、醫院的各項規章制度;知道了如何在新的環境裏重新給自己定位，擺正心態，樹立新的目標，完成一個角色的轉換;更重要的，讓我認識到做爲一名醫務工作者責任的重大，明白了在今後的行醫生涯中要愛護病人，尊重同行，終身學習，不斷完善自我的必要性。另外，醫患關係的緊張，醫療糾紛和事故，反商業賄賂等內容，對於我一個普外科醫生來說更加有很好的警示作用，讓我受益匪淺。

印象比較深刻的是市委宣傳部的高部長給我們介紹的蘇州基本情況和未來的發展計劃。我是個土生土長的蘇州人，99年離開家鄉去南京求學，大學期間回家的時間有限，來去匆匆，所以已經整整7年沒有好好看一看蘇州。而就是這個7年，蘇州經濟突飛猛進，城市建設日新月異，以致於回家的時候對這個城市居然產生了些許陌生。所以從某些意義上講，我也應該算是半個新蘇州人吧。然而，高部長精彩生動的演講讓我看到了一個全新的蘇州城市，讓我作爲一名蘇州人而感到自豪，讓我爲我選擇回蘇州工作而感到幸運，也讓我堅定了努力工作，爲家鄉建設貢獻自己一份力量的決心。

另外值得一提的是昨天蘇大一附院普外科陳易人教授的演講。陳易人教授可以說是蘇州乃至江蘇省普外科領域德高望重的老前輩，以前在外科年會、學術報告、專題講座中也已經多次聽過陳老的授課。雖然昨天我坐在最後一排，陳老的演講也沒有非常出彩之處，但我聽得很仔細，他語重心長的教誨，我想會影響我很深。和以往講外科專業內容不同，這次陳老講了最基本的做一名醫生、尤其是做一名外科醫生的必備素質。怎樣去學好做人、做事、做學問。一個個平平淡淡的事例，陳老用自己幾十年的行醫經驗，爲我們上了最生動的一課，也讓我更深刻地體會到外科醫生的責任重大，懂得了在以後的工作中怎樣去更好地關心病人，怎樣去更好地鍛鍊自己的手術技術，怎樣讓自己成長爲一名合格的醫學人才。

剛從醫學院校畢業的那一天，大家也許和我一樣，對將來的工作充滿美好的想象。曾經希望自己能有很精湛的手術技術，很豐厚的工資待遇，很舒適的工作環境，還有很顯赫的社會地位;也曾經對於日益緊張的醫患關係、日益增長的醫療糾紛和醫療事故嗤之以鼻，把所有的問題歸咎於病人對醫學的無知，歸咎於政府的政策導向，歸咎於媒體的興風作浪……但是現在我開始慢慢地理解，不管社會輿論對醫療行業評價如何，醫生作爲治病救人的職業始終是崇高的，除了自己的收入和地位，我們還是應該更看重做一名醫護人員最基本的職業道德。雖然導致現在醫療環境令人堪憂的外在原因很多，但不能否認，幾十年前我們的老專家一輩行醫的年代對醫生的要求遠比現在要高，所以我們不應該把這些作爲放鬆對自己要求的理由，一味地怨天尤人。

健康所繫，性命相托。自踏入醫學院的第一天起我就記住了這句神聖的誓詞，我想以後它還會指引我在接下來的工作生涯中一步步前進。

我現在所在的蘇州市立醫院東區，正是25年前我出生的地方。我想能回這裏工作也可以說是一種緣分，我會把高度的熱情投入到工作中去，爲市立醫院的發展，爲蘇州衛生事業的進步貢獻自己的力量。

與大家共勉。謝謝!

領導培訓班講話稿篇3

各位領導，各位老師：

初次和大家見面，請允許我做一個自我介紹，我來自蕪湖縣，姓陶名驥，陶是陶驥的陶，驥是陶驥的驥，性別大家都能看出來，就不再介紹了。屬於典型的中國製造產品，且屬於像奇瑞一類的(國產自主品牌)。出廠時間：1979年，出產地：蕪湖縣一個不太偏遠的鄉鎮。身高：168釐米，體重84公斤，摺合成市斤爲168市斤，胖的很吉利。醫生的角度來說：屬於偏胖，且較嚴重，個人感覺：“瘦的不太明顯”。天生是個樂觀主義者，絕少出現吃不下飯，睡不好覺的現象。

簡單和大家介紹一下自己的工作經歷，實際上也沒有什麼好介紹的，工作經歷超級簡單一共分兩段，1996年至2011年在保沙國小任教;2011年起在蕪湖縣教研室擔任國小數學教研員。(離開教學一線的時間還不到一年)

說句實話，今天坐在這裏和大家交流，我的心裏是沒底的，不說是十五個吊桶打水------七上八下，用句流行的話來說吧，心裏很“忐忑”。首先，我自己和在座的一樣是一名普通的數學教師，既不是名師也不是專家;如果說我是“裝家”倒是很合適，最起碼上面的壯是我真實的寫照。實際上，給老師們做講座不是第一次，在縣裏和學校裏也多次很老師們交流過，但層次這麼高的，(蕪湖市骨幹教師)給大家上課是萬萬談不上，只能說是和大家在一起交流一些我在教學中或是學習中遇到的一些問題，我們大家一起來解決這些問題，同時爲了更好的完成我們的學習任務，我們將在下午的交流中帶着問題去做。

能和這麼多優秀的年輕教師相聚在一起，從我的內心來說是很高興的，我原來所在的學校數學教師的平均年齡是48.3歲，(現在我離開後估計上50了)，這也是我的教育教學能力有所進步的一個原因，鍛鍊的機會無形中就增加了，記得我第一次上公開課時，校長和主任聽課，上課時特緊張，哪敢看第4排的學生，目光永遠停留在前三排學生的臉上，既是兩股顫顫，又是手心流汗，一節課下來都不知道自己在講什麼，後來成立了片區教研組(蕪湖縣的特色)，由於沒有人上課，我就每學期一節，逐漸的膽子就大起來了，現在終於敢看第4排的學生了，連校長主任都不怕了，也終於敢在這樣的場合向大家彙報自己的一些學習感受和所思所悟。

很是珍惜這次和大家交流的機會，因爲現在能一次性看到這麼多冒着華氏近100度的高溫還在學習、交流的同仁們，很是感動，希伯來文中有這樣一句諺語：“要想走的快，就一個人走，可要想走的遠就必須大家一起走”。新東方的老總俞敏洪對這句話深有體會，曾經在一次報告中說過，“如果我一個人做新東方做到今天，可能還是一個小小培訓機構，後來新東方有了很好的團隊，大家互相鼓勵就不知不覺走出了很遠，在遠行中，即使爭吵都是一種克服孤獨和恐懼的熱鬧”。

相信在我們大家的努力下，一起手拉手，心連心，不僅要走的遠、走的快，還要走正確的.路，也預祝大家早日實現自己的教育理想。

領導培訓班講話稿篇4

尊敬的各位老師、各位學員，大家上午好!

我是上海商學院輔導員劉俊，今天我非常榮幸能夠作爲學員代表之一在這裏發言。首先請允許我代表培訓班的所有學員向上海市教委、上海大學的領導和老師們表示感謝，謝謝你們爲我們創造了清雅的培訓環境，精心設置了高質量的培訓內容，提供了細緻周到的後勤保障服務，謝謝你們!

通過此次上海大學輔導員培訓基地舉辦的輔導員崗前培訓，我明白了輔導員的崗位職責和工作內容，懂得了輔導員開展工作需要講究藝術，更理解了輔導員工作的根本是以學生爲本，引導學生成長長才。5天的培訓中，我們聆聽了魯雄剛、樊春妹、趙小青等12位上海大學老師的精彩課程，他們不僅從總體上闡述了輔導員的工作職責和工作藝術，讓我們對輔導員工作有了一個總體架構和認知，還從大學生心理健康、職業生涯規劃、學生黨團建設、網絡思想政治教育等9個專題向我們展示了輔導員工作的方方面面，不僅讓我們瞭解了開展大學生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困難和麪對困難的態度以及解決問題的方案。通過培訓讓我明白，作爲輔導員，我們要用真心去關愛學生，用真愛去溫暖學生，用真誠去感動學生。要樹立”以學生爲本“的服務意識，成爲學生思想上的”指路人“、學業上的”引導者“、情感上的”守護神“和生活上的”勤務兵“。

感謝五天的培訓，讓我體會到了輔導員工作的光榮，感受到了追逐夢想的激情，更讓我學習到了履行輔導員神聖使命的知識與技能。學無止境，在即將開始的輔導員工作中，在教育學生辨別善與惡，美與醜，有所爲與有所不爲的同時，我們也會努力修正自己的行爲，完善自身的道德標準與價值體系，縱橫求和，筆直做人。學高爲師，身正爲範。

我是輔導員，我光榮——這是發自內心的呼喊。我承諾，在輔導員的崗位上，我會牢記使命，讓學生滿意，讓家長放心，讓學校滿意，讓社會放心。

最後祝各位老師身體健康，各位同仁工作順利，開心美滿。謝謝!

領導培訓班講話稿篇5

尊敬的教育局領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

金秋送爽，丹桂飄香,在教育局領導、學校領導的關心和安排下，在熱切的期望和期待中，___市首期國小教師帶薪脫產培訓正式拉開了帷幕。今天，我們一百多名學員懷着共同的願望，帶着執着的追求，抱着堅定的信念，匯聚一堂。

作爲培訓中心的學員，我們是幸運的——因爲有各級領導關心着我們的成長，爲我們提供了寶貴的學習機會、創設了良好舒適的學習環境、建立了完備的培訓機制、配備了優良的師資隊伍……

作爲培訓中心的學員，我們是幸福的——教師脫產培訓是___教育發展的一大創舉，我們榮幸的成爲了首批學員。對於已經參加工作的我們，能夠有這樣的良機，全身心地與書本進行零距離的接觸，與專家進行面對面的交流，與教師進行心連心的溝通，與同學進行手牽手的互動，全面提升自己的教育教學理念，切實提高自己的教學能力和科研能力。

作爲培訓中心的學員，我們也是有壓力的——因爲我們深知，這樣的培訓機會來之不易，我們承載着教育局領導殷切的期望，擔負着學校領導諄諄的囑託，吸引着同事朋友關注的目光，更有着迅速提高自我的迫切需求。

壓力也是動力。作爲培訓中心的學員，我們更是有行動的——在這半年裏，我們一定會端正態度，勤學苦練，深入實踐，主動探究，勤於筆耕，決心做到以下幾點：

第一.要積極提高思想認識，充分認識到學習培訓的重要性，加倍珍惜來之不易的學習機會，刻苦學習，努力完成各項培訓任務。

第二.要嚴格遵守培訓中心各項規章制度。努力克服生活、學習的困難，準時到校，不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學能和睦相處，互幫互助，共同進步。

第三.要專心讀書、靜心研習。努力做到課前認真預習，準備資料;課上專心聽講，做好筆記;課後認真體會，撰寫心得;課餘潛心研究，不斷髮展。既要豐富自己的文化知識底蘊，更要提升學科專業素養。

第四.要珍惜每一次聽課、評課、上課的機會，珍惜每一次與專家、老師交流的機會，努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多總結，在實踐中培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力。

同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，攬萬卷文集，汲百家精華，踏實創新地走好每一步，攜手奮進，打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年後，我們一定以嶄新的面貌出現在你們面前，給予你們一份驚喜!

最後，祝領導、老師們身體健康，工作順心!祝同學們學習愉快，學業有成!謝謝!