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迎勞動節校領導國旗下講話

迎勞動節校領導國旗下講話

“五一”國際勞動節是全世界工人階級和勞動人民團結戰鬥的光輝節日。一百多年來,它作爲全世界無產者聯合起來的象徵和標誌,一直鼓舞着全世界的勞動人民團結奮鬥,奮勇前進。這裏給大家分享一些關於迎勞動節校領導國旗下講話,供大家參考。

迎勞動節校領導國旗下講話1

親愛的老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱爲紅五月,因爲它燦爛火紅,接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。

你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月,國際會議通過決議,把5月1日這一天定爲國際勞動節。我國政府於1949年12月作出決定,將5月1日確定爲勞動節。

同學們,爲什麼說勞動最光榮?因爲:是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、乾淨的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動,爲我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那麼,我們從小應該養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,不會做的事情學着做,使自己成爲勞動小能手。在家中,同學們要學會鋪牀、疊被、洗碗、掃地等;在學校裏,同學們要當好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園牆壁衛生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學雷鋒,爭做好人好事。

當然,我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

同學們,讓我們以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥,牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始,從現在開始,用雙手去勞動、去創造幸福的生活吧!

迎勞動節校領導國旗下講話2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

“五·一”是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明

可是在平時生活中我們不難發現,有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同學他們懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,在家裏一切都由家長做。有的同學還會逃避下午的值日和老師佈置的作業。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,也會怕做作業,怕思考問題。

作爲一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下。你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、假期裏能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。

願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!我的講話到此結束,謝謝大家。

迎勞動節校領導國旗下講話3

老師、同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節》,同學們,本週日就是“五一”國際勞動節了,“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。可是在平時生活中我們不難發現,有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同學懶得收拾書包、收拾桌子,懶得鋪牀疊被,懶得洗衣服,在家裏一切都由家長做。可見,我們的同學參加的勞動太少了。有的同學還會逃避班級的值日和老師佈置的作業。不愛勞動的學生,他們也很難愛學習,也會怕做作業,怕思考問題。

勞動進化人類,勞動改造自然。是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五一”國際勞動節這個特別的日子裏,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡。

我們現在還是學生,慶祝五一,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的.基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。其次,我們應該養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己洗,自己的房間自己打掃;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一度電、每一分錢。愛護校園環境。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

迎勞動節校領導國旗下講話4

老師們、同學們:

早上好!

五月,春回大地,百花爭豔;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節裏,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶着芬芳,希望伴着企盼。“五.一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。爲了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子裏,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現!

每年的“五一”國際勞動節,成爲讚美勞動者、歌頌勞動的節日。我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

謝謝大家!

迎勞動節校領導國旗下講話5

老師們、同學們:

早上好!

五月披着節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝"五、一"勞動節,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

"五、一"這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的國小生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裏一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

作爲一名國小生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到———勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束,謝謝大家。