結業典禮領導講話稿【精品多篇】

結業典禮講話稿 篇一

尊敬的家長、親愛的同學們：

大家下午好！

20XX年7月9日達奕作文班正式開班，招收國小班、國中班各一個，學生20名，今天，爲期一年的作文學習已經結束。首先，我對家長和孩子們的信任，表示衷心地感謝！讓我有機會實踐我的教育理念，將我的寫作感悟和經驗教給孩子們！

謝謝各位家長和可愛的孩子們！

在這一年的教學中，我和你們一起成長，在你們身上，我看到了自己童年、少年時的影子，看到了你們渴望進步，期盼成長的精神，也看到了你們點點滴滴累積起來的進步，尤其是看到國中班的孩子們一個個語文成績大幅提升，達到100多分，郝宸譽同學在全市作文大賽中脫穎而出，榮獲三等獎，老師爲你們取得的成績倍感驕傲，也滿懷欣慰。

國小班的孩子，我始終把握以興趣引導爲主，在這一年中，孩子們從寫作文困難到開始有興趣，敢於下筆，結合系統學習，掌握各種文體的寫作方法，也達到了我的教學目標。國小班的孩子們出現作文滿分，語文滿分，作文失分越來越少，這都是你們努力的結果，在此，老師爲你們取得的成績，表示衷心地祝賀。

在這一年中，老師看到你們交到了朋友，結下了深厚的友誼，老師希望你們把這種友誼和情義延續下去，即使不在一起上課，也保持聯繫，繼續相互學習、探討、玩耍。還記得老師曾給你們上過的一節課嗎？《論友誼》，友誼是什麼呢？友誼就是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。

今年，老師爲你們專門開設讀書課，可能很多同學不能理解，爲什麼不在家裏讀書，要坐在一起閱讀，現在老師告訴你們爲什麼要開設讀書課？因爲在教學中，老師發現你們一些必須讀的書，知識儲備不夠，很多同學讀書侷限於某一類或某幾類圖書，導致知識結構不完整，這種不完整將直接影響你今後的語文學習和寫作，還有一個問題就是讀書的方法不正確，只看紅火熱鬧，不去在讀書中擴大詞彙量，讀書不進行思考，不做記錄，不會批註，那麼這些有關讀書的問題將會影響你們的一生。這是老師這次全面開展讀書課要下決心給你們解決的一個大問題，在此，老師希望今年結業的國小班和國中班的同學寒暑假能繼續來上讀書課，全面學習閱讀的方法和技巧。

親愛的孩子們，你們希望我給你們發一個結業證書，老師覺得那太俗氣了，不足以表達老師的心意和情義。在今天的結業典禮上，老師給你們每個人準備了一份禮物，那就是老師爲你們寫的親筆信。在這封信中，老師給你們每個人談了你們的進步和存在的問題，還有哪些課程必須來聽，希望在你們成長的路上，老師能繼續幫助你們，看到你們的成績。

大家說，這份禮物，滿意嗎？

雖然，很多同學可能不再正式每週來上作文課，但老師希望你們經常把作文給老師用微信發來，讓老師看看是否有問題，發現問題能及時幫助你們糾正，也希望你們閒暇無聊的時候經常來找老師聊聊天，喝喝茶，談談人生，聊聊困惑，不要忘了，老師曾和你們一起成長，老師也是你們的好朋友！達奕作文的大門永遠爲你們敞開！老師的心門也永遠爲你們打開！

我的結業講話就此結束！

謝謝家長們和可愛的孩子們！

結業典禮上的講話稿 篇二

各位同學們：

大家好！

可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了國小任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。

在座的很多同學都是在這裏度過了六年愉快的國小生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成爲同學們永遠抹不去的記憶。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關係、朋友關係！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人羣中去，老師真誠希望大家在新的學校裏開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現你們的遠大理想！構建你們的宏偉目標！

可以說在這間小小的教室裏，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課餘學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經成長爲一名朝氣蓬勃的少年。

這裏不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。記住母校吧！因爲你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因爲他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰，人的一生就是在爬山。

這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峯！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峯頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天！希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們！

最後，祝福你們“前程似錦”，爲母校添彩增光！同時祝福你們永遠快樂！學習進步！“頂天立地做人，腳踏實地做事”。

謝謝大家！

軍訓結業典禮講話稿 篇三

親愛的參加第190期軍訓的各位同學：

大家上午好！

首先請允許我代表合肥實驗學校，感謝國防教育學校各位領導和老師一週以來的辛勤勞動；感謝省軍區獨立營各位教官一週以來的精心訓練；感謝各位老師一週以來對學生的悉心呵護，感謝全體參訓同學將一週來刻苦訓練得來的良好成果向各位老師做精彩的彙報！

同學們！

剛纔舉行的軍訓閱兵式、分列式和彙報科目表演給我們留下了深刻的印象，同學們飽滿的激情，昂揚的鬥志，嘹亮的口號，整齊的步伐，規範的動作，讓我們爲之振奮，爲之喝彩，你們積極向上、朝氣蓬勃、青春陽光，你們熱愛生命、熱愛國防、熱愛祖國，充分展示了新一代高中生的俊靚風采，這是你們和教官們一週共同付出而得到的豐碩成果，我向你們表示熱烈的祝賀和真誠的感謝。

一週的時間是漫長的，一週的每一分、每一秒是你們在脫離父母的關愛呵護條件下，完全獨立度過的，這裏有汗水，也有淚水，這裏有艱辛，也有險阻。困難，你們一個一個地克服，生活，你們一點一點地體會，你們用鋼一般的意志、鐵一般的信念、重金屬一般的行動在向老師和父母證明，自己是獨立堅強的人，是完全自信的人。

一週的時間是短暫的，它只是你們新學段的丫丫學步，只是高中生涯的第一步，最多是人生的一小步。你們現在得到的只是心靈的震撼，只是內心的觸動，下一步將心裏感動變爲務實行動是聰慧舉措，將內心感悟化爲永恆實踐是質的飛躍，我有必要相信你們會堅持不懈，我也有理由相信你們會持之以恆，因爲：簡單的事情只有不簡單的堅持才能獲得不簡單的效果。

一週的軍訓是難忘的，你們學會了合作，你們懂得了關愛。曬黑的是你們的皮膚，擦亮的是你們的胸膛；磨破的是你們的嬌嫩，堅硬的是你們的意念；拋棄的是你們的脆弱，揚起的是你們的風帆。你們不叫苦，未叫累，你們用獨特的方式鑄就了軍訓生活的輝煌，書寫了生涯的華章。

同學們，你們是安徽省新課改的第一屆高中生，任重而道遠，你們是祖國建設的未來和希望，光榮又神聖，你們將要帶着軍營的好傳統回到校園，雖然校園和軍營有許多的不同，但是無論是工作還是生活裏都會包含同一的道理，既要堂堂正正做人，又要紮紮實實做事。作爲安徽省特色示範學校的合肥實驗學校一分子，我們秉承“師生合作，愛滿校園”的校訓，貫徹“教育教育，就是教學生會自育；教學教學，就是教學生會自學”的教育理念，刻苦學習，努力工作，用自己的青春、汗水爲實驗學校的發展，爲中華民族的騰飛做出自己應有的貢獻。

最後，我提議大家用最熱烈的掌聲祝賀本次軍訓圓滿成功，祝賀軍訓彙報表演圓滿成功！

謝謝大家！

xx

x年x月x日

結業典禮講話稿 篇四

尊敬的省廳領導，親愛的同學們：

大家好！領導把這個發言機會給了我，我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實，挫折洗禮過的人生也許更自信。

下面，我想用三句話來概括一下我今天的發言：

第一句：我想說一聲感謝。

感謝陝西省教育廳和上海銘師培訓中心爲我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧：讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想採擷一片紅葉，而你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個銀色的世界；我們不得不說，這的確是一次超出期待的培訓，真誠的感謝你們！

第二句：我想提一個問題。

大教育家說過：“教育的本質就是喚醒和點燃！”這一次的培訓的確點燃了我，因爲我發現這幾天我腦子裏面一直火星子亂冒。一種混合着激動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長，最後匯聚成一個問題：上海的教育的確是先進，相比之下，我們在很多方面的確是落後了。可他們到底比我們先進在哪裏了，而我們又落後在哪裏了？經過幾天的思考和對六場報告的梳理，我得出了一個初步的答案，那就是：我們的教育基本上是以考爲本，好一點的做到了以課爲本，而人家則真真正正的做到了以人爲本。我們還在爲清華北大和大學聯考上線率拼得焦頭爛額時，於漪老師卻在說：“教育不是一個結果，而是一個生命展開的過程。它永遠面向未來。教育不能只停留在功利的境界，必須上升到心靈的美好！”當我們還在爲一節課的技巧方法是否完美糾結不已時，建平中學的楊振鋒校長卻在說：“傳統課堂都是湊和着過，限制了學生的生命。他們早已把課堂推向了社會的廣闊天地。當我們還在爲學生把我們稱爲園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時，王坤慶教授卻在說：”不要把學生當做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什麼自已可以塑造學生的靈魂。因爲真正的教育只能是自我的教育。”什麼是高度，這就是高度，什麼是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強調的這個以人爲本，不僅僅是以學生爲本，同時也是以教師爲本，所以於漪老師在講教師的精神成長，方培君老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照着你，那樣自由的空氣圍着你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎麼敢不開花，又怎麼能不結果？今天，我們陝西也有了三級三類骨幹體系的優質平臺，此刻，省廳主管教師工作的領導齊聚上海，我想，大家是不是已經感到陽光般的溫暖了吧！

第三句：盼一個未來。

昨天和一位教師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實並不是強健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態。沒有人僅僅因爲時光的流逝而變得衰老，只是隨着理想的破滅，人類纔出現了老人。所以，86歲的於漪老師永遠年輕，她可以，我們爲什麼不可以？我們都是最最普通的中國小教師，可能做不了什麼驚天動地的大事情，但我們可以教學生啊。如果有一天，我們能培養出這樣的人：他們能爲美景凝神落淚，能知道這世界上每個人都特別有意思，能對大千世界抱着溫情與好奇，能擁有安身立命強國安邦的一技之長，能在內心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。

最後，讓我依然以一句詩來結束今天的發言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

結業儀式講話稿 篇五

同志們：

團體第一期經理（法定代表人）培訓班今天美滿結束了。本期培訓班在團體黨委、董事會的領導下，在財院領導、老師、專家的大力支持下，在全體學員的共同努力下順利結束了。短短7天的學習，學員們克服困難、端正態度、專心學習，完成了培訓任務，到達了預期目的，取得了美滿成功。在此，我代表團體黨委對付出辛勞勞動的財院老師表示崇高的敬意，向經過努力學習順利結業的各位學員表示熱烈祝賀！下面，藉此機會講幾點意見。

一、主要特點

一是重點突出。此次培訓班的教學安排，經過團體黨委組織部與財經學院屢次協商，充分考慮團體實際和特點，在情勢上採取集中學習，內容上既有黨的十七大解讀，又有新會計準則、勞動合同法、執行力等內容，突出了進步學員綜合素質和執行力的重點

二是精力集中。幾天的時間，學員們能很好地處理工作與學習的矛盾，盡大部份學員對參加這次培訓的思想是同一的，精力是集中的。都把這次培訓當作進步本身素質、開闢視野、全面提升的一次難得機會，在上課時認真聽講，勤做筆記，討論交換時能結合實際，各抒己見。

三是緊張高效。本次培訓時間不長，但大家都較快的適應了培訓氛圍和教學要求，迅速完成了從領導到學員的角色轉換，遵守紀律，服從安排，認真聽課，積極參加班裏活動，捉住了有限的學習機會增長知識、拓寬視野、進步能力。在緊張的`學習中，學員們還展開了豐富的文體活動，使整個學習進程嚴厲活潑、緊張高效，較好的展現了貴鹽人的精神風采和蓬勃生氣。

二、主要收穫

一是理論水平有新的進步。本次培訓班較爲全面、系統地學習了黨的“十七大”報告，大家反映學院的老師講得很出色、講得很透，深化了我們對高舉中國特點社會主義理論偉大旗幟的理解，進一步掌控了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，這對進步我們的理論素質並指導實踐具有積極的作用。

二是領導水平得到增強。在學習基礎理論的同時，還重點學習了新《會計準則》、《勞動合同法》、執行力等內容，及時正確的瞭解有關工作政策、程序和一些方法技能，進步了學員掌控政策的能力，將會增進今後工作的落實與展開。在培訓中，學員們能靜心思考題目，利用各種機會交換體會，取長補短，共同進步。這次培訓班安排的課程具有很強的針對性，對大家今後的工作很有幫助。比如團體公司在今年7月1日就要執行新會計準則，新會計準則是一些基本的原則，具體到團體如何操縱，團體還要根據準則結合實際制定具體的會計政策。新會計準則的實施對企業會帶來一些深進的影響，在管理方式和核算方式上帶來新的較大變化。從學習的情況看，大家對新會計準則有了一些瞭解，希看經理（法定代表人）在具體的實施進程中，支持這項工作的有效展開，既推動會計準則的實施又不影響團體正常的工作。關於勞動合同法的實施，團體在底就專門開會進行培訓，這次舉行培訓就是讓大家加強對勞動合同法的學習和理解，進一步理順勞動關係。關於加強執行力，是保證各項制度、措施能夠得到認真貫徹落實的需要，通過這次學習，使我們對執行力的理解得到了進步。