學習教育專題組織生活會批評與自我批評意見清單

學習教育專題組織生活會批評與自我批評意見清單

一、自我批評意見清單

1、在黨史學習的過程中，沒有詳盡的學習計劃、沒有深入的進行理論探究、沒有深刻的解讀和領悟黨史的精髓。

2、缺乏把學習當成責任的思想，缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，沒有把黨史的理論學習和自身的工作實際很好的聯繫起來。

二、對劉祖雄同志的批評意見

1、缺乏對黨史理論的系統學習，學習的形式不多。

2、作爲黨小組組長，管理和監督上缺乏創新的思路和舉措，工作緊迫感和自我加壓加擔子的意識不夠。

三、對張麗娜同志的批評意見

1、作爲黨支部書記，自身從“管理者”到“服務者”的角色轉換還不到位，亟待加強。

2、在研讀《中國共產黨簡史》和《論中國共產黨歷史》等書籍時，讀原著、學原文、悟真理方面還有待加強。

四、對王建同志的批評意見

1、還不能熟練運用習近平新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導工作。

2、作爲黨支部副書記，在管理黨支部和指導黨小組對黨史的學習中，力度不到位，督促不到位。

五、對XXX同志的批評意見

1、對於一名剛融入新組織的黨員來說，在黨史學習過程中缺乏向老同志請教和交流的精神。

2、在學習把握習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學理論和精神實質上下的功夫不夠深。

六、對XX同志的批評意見

1、沒有深入的學習黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會的精神，對黨史學習教育的認識不夠全面。

2、不能很好地從理論和實際的結合上研究學習內容和實際工作的融合。

七、對XXX同志的批評意見

1、缺乏對黨史學習深學苦讀的韌勁和精神，存在“泛讀”而不是“精讀”的現象。

2、對XXX同志的批評意見

1、缺乏把學習當成責任的思想，缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，沒有把黨史的理論學習和自身的工作實際很好的聯繫起來。

2、在學習把握習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學理論和精神實質上下的功夫不夠深。

九、對XXX同志的批評意見

1、在研讀《中國共產黨簡史》和《論中國共產黨歷史》等書籍時，讀原著、學原文、悟真理方面還有待加強。

2、不能很好地從理論和實際的結合上研究學習內容和實際工作的融合。