國小慶“六一”藝術節活動主持詞(精選多篇)

第一篇：國小慶“六一”藝術節活動主持詞

甲：尊敬的各位領導，各位來賓!

乙：各位老師、同學們!

合：大家好!

甲：今天的風兒格外清新，吹拂着我們燦爛的笑臉!

乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚着我們心頭的喜悅!

甲：正當我校教育創新研討活動剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學們自己的節日

——“六一”國際兒童節。

乙：爲了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課餘文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，在歡樂的“六一”即將來臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節活動。

合：——**市**國小慶“六一”藝術節開幕式現在開始!

甲：請全體起立，升國旗，奏國歌。

乙：請坐下。

甲：參加我校今天藝術節開幕式的有市教育局副書記何世興同志、市教育局體衛藝科邵志義科長、趙玲玲科長，讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!

乙：參加我校今天藝術節開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來!

甲：下面，請郝校長致藝術節開幕辭。

乙：近兩年來，我校以“創建現代學校，培育創新人才”爲辦學理念，不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面大膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，採取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術教育素養有了明顯提高，涌現出了一大批有特長的學生，下面，請徐校長宣佈受表彰的特長生名單，大家歡迎!

甲：藝術節開幕式結束後，我校還將舉行器樂，聲樂，舞蹈，書畫等單項競賽，預祝同學們取得優異成績。

乙：武術是我們中華民族的國粹之一，而武當武術又是中華武術的重要流派，爲了使武當武術發揚光大，我校與**市武當武術協會、武當雲龍文武學校合作，成立了**國小武當武術訓練基地。下面，請市教育局領導爲**市武當武術協會、武當雲龍文武學校**國小訓練基地揭牌，大家歡迎!

甲：下面，請武當雲龍文武學校校長藍繼雲同志講話，大家歡迎!

乙：我校各項工作的開展離不開市教育局領導的關心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導講話。

甲：爲了展示我校近兩年來藝術教育工作成果，讓同學們過一個愉快而有意義的節日，我校一至六年級的同學們在老師的指導下，精心編排了精彩的文藝節目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!

合：文藝節目表演現在開始!

甲：首先爲我們表演的是學校民樂隊，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學校民樂隊，指導老師：郭學忠、郭學林、左宏明等。

乙：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。爲了辦好我校的民樂隊，學校今年投入3萬餘元購買了各類樂器，並聘請了多名專業老師。希望有更多同學學習民族器樂，爲弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。

甲：老師們，同學們，再過20多天，我校六年級的同學們就要離開母校了，爲了表達對母校的熱愛，感激，懷念之情，他們有許多許多的話要說。下面，請欣賞詩朗誦——《時間的腳印》。表演者：六年級部分同學，指導老師：六年級班主任。

乙：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級同學們一定會以母校爲榮。讓我們衷心地祝願他們在今後的學習生活中快樂成長，成人成材，爲國家做出貢獻!

甲：小手做對長耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過溝呀跳過河呀，勇敢的小兔就是我。下面，請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。(內容來源好 範文網：)表演者：一年級演出隊，輔導教師：萬麗娟、龔李輝。

(看造型，解說)

乙：五個圓圈中的小白兔們拍着整齊的節拍，象徵着團結、合作，圈中的一隻小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的夥伴。看，小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型，喻示着我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃，前程無量。

甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗。下面，請欣賞我校武術隊表演的武當武術——《精忠報國》。表演者：學校武術隊，指導老師：武當雲龍文武學校鄭子龍、吳希江等。

乙：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪裏啦?葉子綠了什麼時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土裏能發芽嗎?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級蒙古舞蹈隊，指導教師：計雲霞、盧義菊。

甲：

一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象徵，讓我們的生活充滿陽光，充滿歌聲，充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者：四年級燈籠隊，指導教師：朱曉丹，覃世洋。