七年级期会考试质量分析
本学期以来,经过全体教师的共同努力,教学管理工作已经取得了明显的成果。现对期会考试成绩进行分析。
一、成绩分析
1、学生排名
进入全级前20名的5人,全级前50名的15人。进入全级前100名的27人。全级总体来看前面的学生比上一次增多。
2、总体成绩分析
七2班的班级各科平均分排名如下:语文第三,数学第一,英语第二,政治第三,历史第二,地理第二,生物第二。语文成绩对比上次考试下滑厉害,应该反思。小科目也普遍低分,应该强调学生重视。
二、原因分析
1、部分学生本来基础就差,一部分小生学习感到很吃力。再加上时间紧,他们复习不到位,自然而然地造成他们成绩的不理想。
2、部分学生的学习动力、吃苦精神、效率意识、计划意识、节奏意识仍有待进一步规范与提高。
3、平时学生所做拓展题的训练不扎实,当时掌握了但是不会灵活运用。
4、学生在考试过程中,审题不仔细,导致不该错的反而出错了;学生做完题不知道检查,有一小部分学生做好的比较早,他们不认真检查试卷。
三、考后措施
1、通过个别辅导提高问题生和学困生对学习主动性的认识,帮其树立切实目标,促其逐步进步,要有耐心。
2、降低对学困生的学习要求和学习起点,定一个跳一跳可以实现的目标,通过耐心辅导和心理指导以及同学间的互助帮起提高,激发兴趣。
3、进一步鼓励学生学习热情,增强学习主动性,养成更为良好的习惯,进行学习方法的指导。
4、加强研究,明确方向。根据成绩认真分好学习小组,调好座位,充分发挥小组在学习中的作用。
5、注重基础,精讲精练。在教学中,把基础知识的传授与训练做为重点,能够多次严格训练以求达到夯实基础的目的。
6、分类指导,分层辅导,加强个别辅导。充分发挥学生“结对子”、“一帮一”等课外互助形式的作用,课内多提问、激励、检查,关注学困生的每一个微小进步。
依此为基础,稳扎稳打地完成教学任务。争取在期末考试中每个学生都有相应的进步。
-
九年级模拟考试化学试卷分析
九年级第三次模拟考试化学试卷分析化学组一、试题分析本次考试,试题题量、题型以及分值设置与会考一致。试题整体难度适中,个别题难度偏大,试题考查的知识覆盖面广。试题具有以下特点:1、注重基础,体现出科学性。试卷题目阐述清晰、明确,特别注重课本上的实验。注重从...
-
数学二测质量分析
二测质量分析本次考试数学双过线一本3人,单过一本线5人,单过二本线37人,其中4班过一本2人,5班3人。4班过二本20人,5班过一本17人。最高分127分。就二测试题分析如下:1、注重基础试卷以容易题和中档题为主,选择题1-6、8、9题,填空题13、14、16题,就是对基本概念和运算的...
-
部编版国小语文五年级上册第一单元作业练习
国小语文五年级上册第一单元作业练习学校班级姓名“一花一鸟总关情”,事物中蕴藏着太多情感,或对自然的喜爱,或对家乡的回忆。五年级开展“品味生活”主题活动,大家开始了寻访活动。【田园之乐】一、莉莉记录的笔记中有些字不会写,请你帮忙补充完整。(7分)秋日将黄绿...
-
教育法律法规考点
教育法律常考点梳理一、教育法律法规附录板块(全国通用)(一)每部法律的颁布与修订及实施时间《教育法》1995年3月18日通过,1995年9月1日施行。《义务教育法》1986年4月12日通过,1986年7月1日施行,2006年6月29日修订,2006年9月1日实施。《教师法》1993年10月31日通过,199...