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參加黨校培訓總結多篇

參加黨校培訓總結多篇

【第1篇】參加黨校培訓總結

黨校培訓總結

根據2022年組織工作會議精神,10月16日至30日,我們在省委黨校蘇州培訓基地舉辦了第二期鞏義市農村“雙強”幹部蘇州培訓班,29名學員通過集中聽課,參觀考察、交流討論等方式,圓滿完成了預定的學習培訓任務。

一、學習內容

這次蘇州培訓班主要安排了三個方面的學習內容:一是有關理論知識,聘請蘇州大學專家教授講授了WTO 與中國農村經濟、中國的三農經濟發展、觀念更新與管理創新、市場經濟法(實務)等理論;二是蘇州市經濟社會發展經驗,如鄉鎮工業、外向型經濟、個體私營經濟的發展經驗,蘇州農村的產權制度改革和農業產業化發展經驗,以及蘇州市開展“雙帶”活動(黨員幹部帶頭致富、帶領羣眾致富)、發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用的做法;三是實地參觀考察了以發展外向型經濟為主的蘇州新加坡工業園區、崑山市和上海埔東新區,以兩個文明協調發展著稱的張家港市、華西村、蔣巷村,同時,還實地考察了紅豆集團、沙鋼集團、隆力奇集團三家現代化企業。

二、體會及成效

通過培訓,我們親身感受到了蘇南地區火熱的發展勢頭和發展活力。我們的主要體會是:

(一)實現經濟的持續快速增長,堅定的發展信念是動力。學習期間,無論是課堂教學、還是外出參觀,蘇州人一心一意抓經濟、聚精會神搞建設的發展信念,給我們留下了深刻印象。他們機遇意識強烈,發展意識強烈,解放思想意識強烈。改革開放之初,蘇州人發揚“説盡千言萬語、踏遍千山萬水、歷經千辛萬苦、走進千家萬户、想盡千方萬計” 的“五千五萬”精神,創造了鄉鎮企業異軍突起的“蘇南模式”。隨後,他們又緊緊抓住長江三角洲對外開放、國家外貿體制改革、上海浦東開發、小平南巡談話等各種機遇,解放思想不停步,堅持發展不停步,經濟社會發展實現了“80年代農(業)轉工(業)、90年代內(資)轉外(資)、世紀之交散轉聚(規模化經營)、當前低轉高(附加值)”的蛇蜕龍變。在他們看來,“小發展、大困難,大發展、小困難,不發展、最困難”,“機遇在猶豫中喪失,差距在猶豫中拉大”。他們在形勢好時乘勢而上加快發展,在形勢不太好時苦練內功穩步發展,保持了經濟社會旺盛的發展態勢。

(二)實現經濟的持續快速增長,靈活的發展模式是前提。蘇州是傳統的漁米之鄉,發展經濟無資源、無市場。但是,他們卻以新穎獨特的發展模式,實現了經濟騰飛。在利用國家政策上,堅持“橫向到邊、縱向到底”,“遇到紅燈繞道走、遇到綠燈加速行”,善於尋求解放思想的空間,捕捉各種發展信息。在發展模式上,堅持多種經濟模式齊頭並進,“不論哪一種形式能搞活就行,不論公有私有有作為就行,不論規模大小能發展就行,不論歸誰所有能交税就行”。在經營方式上,他們充分發揮園林蘇州這一優勢,以旅遊吸引投資,以企業形成新的旅遊景點,企業園區化、園區花園化,從而增強了企業的凝聚力。在經營策略上,着力培育獨具特色的企業品牌,以企業品牌出奇制勝,不斷提高企業的競爭力,沙鋼、隆力奇、培羅蒙、雅鹿、常盛等都已成為省級乃至國家級知名品牌。

(三)實現經濟的持續快速增長,寬鬆的發展環境是基礎。學習期間,學員們無不為蘇州寬鬆的發展環境、靈活的發展機制所吸引、打動。蘇州人至上而下牢固樹立“來幫助吸引外資的是恩人、來投資的客商是親人、能打開招商引資局面的幹部是能人、影響投資環境的是罪人”的觀念,使投資商在蘇州“社會上有地位、經濟上有實惠、政治上有榮譽、法律上有保障”。他們始終堅持軟硬環境一齊抓,積極轉變政府職能,打造陽光政府,實行透明操作,對投資商“有事即辦、急事快辦、特事特辦、難事幫辦”,對民營個體經濟,“不限發展比例、不限發展速度、不限經營規模、不限經營方式”,真正做到了“放心、放膽、放手、放開、放活、放寬”,從而為招商引資、經濟發展創造了寬鬆的環境。

(四)實現經濟的持續快速增長,高素質的幹部隊伍是關鍵。

這次培訓期間,許多講課教師都是蘇州市有關部門和鄉鎮的黨政領導幹部,他們台上能講、台下能幹,展示了蘇州市黨政幹部“懂政治、懂經濟、懂業務、懂法律、懂科技”、“會玩車、會玩電腦、會普通話”、具有“一顆強烈的事業心”的風采。他們對基層考核只有“税收、用電量、用土地量、投資量”四項指標,提出“項目就是能力、工地就是水平”的口號,使幹部的聰明才智在經濟發展的大潮中得到最大限度的發揮。起源於太倉鎮的“雙帶”活動,以農民“人人要有技術、人人要有就業、人人要有保障、家家要有企業、户户要有副業”為目標,引導基層幹部經商辦企業,個個有項目、人人當老闆。“八小時以內是公僕、勤勤懇懇為人民服務,八小時以外是老闆、踏踏實實去掙錢,八小時以外不開會”成為幹部的新形象,“要想富、跟支部,要想加快富、緊跟黨員和幹部”成為農民羣眾的心聲。

(五)實現經濟的持續快速增長,堅持城鄉協調發展是保障。

蘇州在經濟高速發展過程中,大量的土地被佔,大批農民失地,傳統的漁米之鄉現在需要每年從東北調進大批糧食。但是他們的社會大局比較穩定。這就是他們在經濟發展的過程中始終不放鬆對農業的傾斜,不放鬆對農民的照顧,始終堅持統籌城鄉協調發展。在蘇州,已經沒有了農業户口和城鎮户口,不論城鄉都是蘇州居民;取消了農業税,實現了農民零負擔。解決這個問題的辦法,他們一是積極大膽推進農村產權制度改革,農村集體資產實行股份合作形式經營;二是普及農民的養老保險,男60 歲、女55歲者都按月領取養老金,進城務工的農民從工資中按月交納養老保險金;三是建立完善的農村合作醫療保障和最低生活保障體系;四是多渠道解決失地農民就業問題,政府加大對農民就業培訓的投入,外來企業要吸納一定數量的40——50歲農民,多解決給補償,少解決交費用。這樣就從根本上解決了農民失地以後不失業、不失利、不失財,推動了城鄉經濟社會的協調發展。

這次培訓時間緊湊,內容全面,方法靈活,學員們普遍反映,培訓達到了四個目的:一是學到了新知識,提高了適應新形勢下農村工作的能力和本領;二是啟迪了思想,南北觀念的碰撞,使大家增強了解放思想、求實創新的緊迫感;三是感受到了差距,克服了小富即安、小進即滿的思想;四是激發了創業熱情,蘇州經濟社會的快速發展,使大家找到了新的學習標兵,增強了發展意識。大家紛紛表示,要象蘇州幹部那樣,想盡千方百計引資上項目,費盡千心萬苦致富求發展,為全面建設小康社會貢獻自己的力量。

三、思考及建議

去年和今年在蘇州兩次辦班的實踐,充分證明走出去到先進發達地區舉辦培訓班,對農村支部書記和村委主任進行短期強化培訓,是響應中央號召,順應時代潮流,提高農村幹部素質,增強農村基層組織創造力、凝聚力和戰鬥力的一條有效途徑。它的有效之處在於:(一)拉出去辦班,大大減少了各種學習之外的事物對村幹部的干擾,有利於村幹部坐下來、沉進去專心進行學習;(二)依託當地農村幹部培訓基地,有利於安排適合農村特點、針對適用性強的培訓科目,任課老師兼有大學教授和政府官員,理論知識與實踐經驗相結合,保證了學習的質量和效果;(三)在先進發達地區辦班,邊學習邊考察,村幹部直接感受和體會當地先進的發展理念和經驗。帶來了較強的視覺和心理衝擊,更能理解學習內容,堅定發展信念,激活創業熱情。

鑑於此,我們認為,應把在先進發達地區依託當地培訓基地培訓我市農村幹部這一做法作為一項制度長期堅持下去。結合我市實際,為進一步做好農村幹部培訓工作,我們建議:一要建立農村幹部任職資格培訓制度。明確規定農村幹部在任期內至少接受一項短期脱產培訓,培訓工作由市鎮分級負責;二要將農村幹部培訓費用納入各級財政預算。農村幹部外出培訓費用由市、鎮、村三級共同負擔,39個貧困村的培訓費用由市、鎮兩級承擔;三要積極創新培訓方法、拓寬培訓渠道。堅持“走出去”和“請進來”相結合,對“雙強”和貧困村支部書記、村委主任側重於“走出去”的方式,到沿海發達地區或內陸先進地區辦班培訓;四要注重實際培訓效果。根據農村幹部的實際需要精心安排培訓日程,設計培訓科目,引導大家結合本地實際邊學習、邊思考,邊討論交流,真正做到學有所思、學有所獲。

黨校培訓總結

我們這次培訓班的培訓結構和內容非常豐富,圍繞強化黨性鍛鍊、提高組織領導和經營管理能力等方面,我們聽取了38個專題講座,進行了一期拓展訓練,實地觀摩了四村一企。在校領導和廣大老師的精心組織和關心下,我們無論是在思想上還是學識上都獲得了不小的收益。現就我個人培訓學習的有關情況作如下總結。

一、嚴格守紀,認真學習,提升理論素養

1、學習態度端正

我十分珍惜組織和領導給予的這次學習機會,在近一個月的學習時間裏,我嚴格遵守課堂內外紀律,保證每天按時到課,不缺勤、不遲到、不早退,沒請過一天假。專心聽取每堂講座,認真做好學習筆記,並能圍繞課堂內容,結合實際,積極思考,參與小組的簡報編寫,將自己的學習心得體會發到博客上,與大家共分享。在今後的工作中,我一定堅持將學習擺在自我完善、自我提高的首位,學以致用,把自己在省委黨校學習到的理論知識和精誠團結、互幫互助的團隊精神,轉化為社會主義新農村建設的實踐動力。

2、培訓收穫

這次培訓收穫很大。一是學到了大量的理論知識。現在知識更新的速度加快,通過聆聽專家教授的講課,使自己及時地補充新的知識。在培訓中,以前工作中和學習中遇到的理解不透的問題,通過專家教授的講解,使我對這些問題有了更深層次的理解和領會,通過帶着問題來學習,使自己掌握了一定的理論知識,增強了理論修養,為今後的工作打下了堅實的理論基礎。二是團隊協作精神進一步得到加強。在這次培訓中,我們有一期拓展訓練,在有軌電車、生死電網、高空斷橋等項目中,我們充分發揮團隊協作精神,很好地完成了各個項目。而後的班級籃球賽,男生打球,女生加油,使得籃球比賽進行的很順利。三是精神風貌有了不小的改變。在加強理論學習的同時,我們還不忘加強體育鍛煉,每天早上7點準時晨練,在強身健體的同時,為更好的學習提供了保障。四是在比較中找差距,更新理念,定目標謀發展。在外出觀摩中,看到四村一企的發展,在佩服的同時,我通過看發展成就、聽介紹,力求從他們的發展經驗中得到啟發,結合所在村的實際,思考今後的發展方向,回去後付諸到實踐中。

二、結合工作實際,積極思考,提高問題分析能力

在學習期間,我注重結合我村的特點,從村官本職工作出發,着力思考新農村建設中的一些難點及相應對策。

1、新農村建設的難點

(1)、農村經濟增長難

一是轉移性增收難。隨着農村勞動力轉移到二、三產業的比例逐年增加,外出打工和就地轉移的勞動力隊伍龐大,但由於大多數勞動力的技能素質、年齡性別結構、文化層次難以滿足勞動力市場日趨專業化、技能化的需要,綜合素質低,仍從事着低收入的工作,技術型、技能型勞動力轉移輸出很少,無法獲得較高收入,農民工資性收入增長受到抑制;二是產業化帶動農民增收難。近幾年,我村的農業產業化雖然有了一定的發展,但農業競爭力總體還不強,農民進入市場的組織化程度還不高,帶動農民增收不明顯。加之農產品產業鏈不夠長,加工水平低,初級產品多、精深加工產品少。

(2)、集體經濟基礎薄弱

發展壯大村集體經濟是增強基層黨組織凝聚力和戰鬥力、增強服務功能、促進經濟發展和實現共同富裕的重要物質基礎。然而,村集體經濟存在發展不平衡,收入增長不快的問題。各村對發展壯大村級集體經濟認識不一,加上基礎薄弱,使很多公益事業難以興辦,村級服務功能也難以發揮,大大削弱了基層黨支部對廣大村民的凝聚力與號召力,甚至有部分村的集體經濟還是一片空白或發展的路子不寬,又無資金的“空殼村”。

2、加強新農村建設的對策思考

(1)、調整產業,加快農民增收步伐

一是教育引導,培育高素質的新型農民。依託遠程教育平台,藉助鄉勞動保障部門與職業院校建立的聯繫,對農村勞動力進行培訓。以農村實用技術、務工職業技能培訓為主要內容,培養造就有文化、懂技術、會經營的新型務工農民和產業農民,使農村勞動力基本掌握1~2門實用農業技術或務工職業技能。二是着力抓好推進產業化經營、搞好勞務輸出及開發,確保農民收入穩定增長。因地制宜發展特色產業,形成一村一品。同時,依託資源優勢,着力做大木材加工、種、養殖業等。

(2)、要在發展壯大村級經濟上尋良策

一是大力開發集體資源。田地資源較豐富的村,可大力發展種、養殖業,引導農民規模經營,推動農業向規模化產業化方向發展,提高農業效益;二是開展物業租賃等增加集體經濟收入。對集體閒置的土地、魚塘、房產等實行租賃經營,積極實施項目開發,興辦各類集體經營項目,實現集體資產保值、增值。三是大膽創新管理機制,形成良好發展局面;四是強化對村幹部的農村實用技術和市場經濟知識的培養;四是大力發展農村行業協會,解決村級財政。

三、立足本職,嚴格要求自己,紮實做事

通過省委黨校近一個月的學習,我發現自己理論、業務知識學習的主動性和自覺性進一步增強。作為一名大學生村官,在今後的學習和工作中,我要不斷的加強學習,學本領,強業務,盡心盡力做好自己的本職工作,更好的為廣大民眾服務。

1、協助村裏做好村民集中居住點的規劃和建設工作

我村準備規劃和建設2個村民集中居住點。目前,第1個村民集中居住點正在籌建中,初步定在我村西莊組,由該小組村幹部帶頭拆遷,整理出淨地後,交由開發商建設。為了把這項工作做好,我將協助書記拿好方案,開好黨員羣眾代表會。

2、搞好遠程教育活動,讓羣眾長期得實惠

農村黨員幹部遠程教育活動是羣眾學習黨的政策和學習農業科技知識的有效途徑。作為村裏的遠程教育管理員,我要充分利用好這個平台,讓黨員羣眾對開展農村黨員現代遠程教育有足夠的瞭解,加深他們的認識,提高他們的學習熱情度。我會利用週五學習日和週六開放日的時候,結合羣眾的需求播放農村適用的技術電教片,增強學習效果。同時,我着力於培養村裏的遠程教育管理員可以獨立開展遠程教育活動,教會村書記和學習能力強的村幹部正確使用電腦,以及在使用遠程教育設備過程中要注意的事項,以期有效解決設備的管理維護問題,力爭當選優秀遠程教育管理員,把我村打造成遠程教育優秀站點。

3、尋求技術支持,發揮創業園培訓基地的輻射帶動作用

我們的創業園自2022 年5月8日開展首期創業實用技術培訓班以來,之後,又邀請宿遷市農科院專家、區農林局技術顧問、瑞克斯旺公司技術人員等採取“課堂教學+現場輔導”和“專家講解+基地實踐”等方式對創業園內的員工及周邊羣眾進行實用技術培訓。通過培訓,使他們對科學種植蔬菜有了深刻認識,也讓他們深受觸動,更激起他們學習實用技術的熱情。今後,我們會與農科院的專家們加強聯繫,積極向科研院所尋求技術支持,在電教中心幫助我們成立遠程教育站點加強版的基礎上,組織羣眾開展科學實用技術知識培訓活動,提高他們的科學種菜水平,輻射和帶動全鄉蔬菜產業的發展。

以上就是我過去一個月來的培訓總結和下一步工作打算。今後,我會與村支兩委班子一起,始終以新農村建設 “20字方針”為目標,將理論與實踐相結合,開闊發展思路,推動我村各項事業不斷向前發展。

【第2篇】縣級幹部參加黨校培訓班學習總結

通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這裏,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收穫:

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作為黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

二、通過培訓進一步提高自身素質

這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今後的工作中,我準備從一下幾方面着重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。總書記關於榮辱觀的八個方面,開闊精闢,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響着社會的風氣,體現着社會的價值導向,標誌着社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的羣眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民羣眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公僕。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律特別是基層領導幹部更要使用好人民羣眾賦予我們的權力。在今後的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想並按照十六大精神要求,改制黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂範,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所繫、利為民所謀。

三、把培訓作為契機,為今後的工作奠定基礎

通過培訓學習,為自己在今後做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恆心,當好領導的參謀助手,要善於總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

這一段時間的學習對我來説是一個寶貴的財富,在今後的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。

【第3篇】鄉鎮領導幹部參加黨校培訓班學習個人總結

通過參加縣委組織部在縣黨校舉辦的學習培訓班後,自己對黨的紀律、鄧小平理論、黨的作風建設、領導科學、公關禮儀、經濟法學、農業產業結構等知識有了較為系統、深入透徹地理解,使自己明確了一個鄉鎮領導幹部應具備的素質,如何當好鄉鎮領導幹部。尤其是對自己思想覺悟的提高,增強黨性鍛鍊方面得到很大的幫助。具體體現在:

一、加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,堅定共產主義信念

在世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展,日新月異的科學技術進步正深刻地改變着當代經濟和社會生活。在這種國際環境下,每個共產黨員都面臨着嚴峻的考驗。作為一名共產黨員就要正確掌握理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和相關的科學文化知識,使自己能正確認識人類社會發展的客觀規律,使自己對共產主義的信仰,對走有中國特色社會主義道路的信念,牢固地建立在科學的理解和認識的基礎上。這樣才能在各種錯誤思潮的衝擊下不迷失政治方向,在關鍵時刻和重大歷史轉折關頭不動搖政治立場。當前就要把“三個代表”重要思想的學習當作一項政治任務,領會好、掌握好、貫徹落實好,就是要堅持“一箇中心、兩個基本點”。在思想上、政治上與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致,堅決維護中央的權威,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務於大局。

二、提高政治敏鋭性和政治鑑別力

【第4篇】鄉鎮領導幹部參加黨校培訓班學習個人總結範文

通過參加縣委組織部在縣黨校舉辦的學習培訓班後,自己對黨的紀律、鄧小平理論、黨的作風建設、領導科學、公關禮儀、經濟法學、農業產業結構等知識有了較為系統、深入透徹地理解,使自己明確了一個鄉鎮領導幹部應具備的素質,如何當好鄉鎮領導幹部。尤其是對自己思想覺悟的提高,增強黨性鍛鍊方面得到很大的幫助。具體體現在:

一、加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,堅定共產主義信念

在世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展,日新月異的科學技術進步正深刻地改變着當代經濟和社會生活。在這種國際環境下,每個共產黨員都面臨着嚴峻的考驗。作為一名共產黨員就要正確掌握理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和相關的科學文化知識,使自己能正確認識人類社會發展的客觀規律,使自己對共產主義的信仰,對走有中國特色社會主義道路的信念,牢固地建立在科學的理解和認識的基礎上。這樣才能在各種錯誤思潮的衝擊下不迷失政治方向,在關鍵時刻和重大歷史轉折關頭不動搖政治立場。當前就要把“三個代表”重要思想的學習當作一項政治任務,領會好、掌握好、貫徹落實好,就是要堅持“一箇中心、兩個基本點”。在思想上、政治上與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致,堅決維護中央的權威,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務於大局。

二、提高政治敏鋭性和政治鑑別力

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