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  • 山坡羊·潼關懷古原文、翻譯及賞析精品多篇

    山坡羊·潼關懷古原文、翻譯及賞析精品多篇

    譯文及註釋篇一譯文站在驪山上我四處張望,(雄偉瑰麗的)阿房宮已被付之一炬,當年奢侈的場面現在到哪裏去了呢?只見衰草蕭疏,水波旋繞。到現在那些遺恨已消失在煙霧瀰漫的樹林中了。(想想)自周、齊、秦、漢、楚等國至今。那些戰...

  • 念奴嬌赤壁懷古教案(精選多篇)

    念奴嬌赤壁懷古教案(精選多篇)

    目錄第一篇:念奴嬌赤壁懷古教案第二篇:《念奴嬌赤壁懷古》教案第三篇:《念奴嬌赤壁懷古》教案(在網絡搜索的環境下)第四篇:語文必修三念奴嬌赤壁懷古教案第五篇:《念奴嬌·赤壁懷古》教案(2014年第三屆全國中國小“教學中...

  • 春日秦國懷古原文、翻譯註釋及賞析【多篇】

    春日秦國懷古原文、翻譯註釋及賞析【多篇】

    《春日秦國懷古》作者介紹篇一週樸(?—878),字見素,一作太樸,福州長樂人。【《全唐詩》作吳興(今湖州)人。此從《唐才子傳》】生年不詳,卒於唐僖宗乾符五年。工於詩,無功名之念,隱居嵩山,寄食寺廟中當居士,常與山僧釣叟相往還。與...

  • 《念奴嬌赤壁懷古》文言文原文和譯文【通用多篇】

    《念奴嬌赤壁懷古》文言文原文和譯文【通用多篇】

    説學情篇一高二的學生已具有一定的自學感悟能力,能把握課文的主要內容,體會詩歌表達的思想感情,感受作品生動形象和優美的語言,關心詞人的命運和喜怒哀樂。而此詞懷古抒情,蘇軾先寫自己消磨壯心殆盡,轉而以曠達之心關注歷史...

  • 《永遇樂·京口北固亭懷古》原文翻譯及賞析【精品多篇】

    《永遇樂·京口北固亭懷古》原文翻譯及賞析【精品多篇】

    永遇樂·京口北固亭懷古辛棄疾篇一千古江山,英雄無覓、孫仲謀處②。舞榭歌台,風流總被、雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住③。想當年④,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草⑤,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年⑥,望中...

  • 永遇樂京口北固亭懷古原文及賞析多篇

    永遇樂京口北固亭懷古原文及賞析多篇

    譯文篇一大好江山永久地存在着,(但是)無處去找孫權那樣的英雄了。當年的歌舞樓台,繁華景象,英雄業跡都被歷史的風雨吹打而隨時光流逝了。(如今)夕陽照着那草木雜亂、偏僻荒涼的普通街巷,人們説這就是(當年)寄奴曾住過的地方。回...

  • 《念奴嬌·赤壁懷古》原文及賞析(精品多篇)

    《念奴嬌·赤壁懷古》原文及賞析(精品多篇)

    念奴嬌赤壁懷古譯文及註釋篇一佚名譯文大江浩浩蕩蕩向東流去,滔滔巨浪淘盡千古英雄人物。那舊營壘的西邊,人們説那就是三國周瑜鏖戰的赤壁。陡峭的石壁直聳雲天,如雷的驚濤拍擊着江岸,激起的浪花好似捲起千萬堆白雪。雄壯...

  • 念奴嬌赤壁懷古詩詞賞析【新版多篇】

    念奴嬌赤壁懷古詩詞賞析【新版多篇】

    念奴嬌赤壁懷古賞析篇一此詞懷古抒情,寫自己消磨壯心殆盡,轉而以曠達之心關注歷史和人生。上闋以描寫赤壁磯風起浪湧的自然風景為主,意境開闊博大,感慨隱約深沉。起筆凌雲健舉,包舉有力。將浩蕩江流與千古人事並收筆下。千...

  • 《在人間》《念奴嬌赤壁懷古》讀書心得體會

    《在人間》《念奴嬌赤壁懷古》讀書心得體會

    《在人間》《念奴嬌赤壁懷古》讀書心得體會《在人間》是俄國作家高爾基寫的。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年。高爾基的童年是悲慘的,很小父母雙亡,由外祖母撫養,可家庭貧困的外祖母哪能撫養的起呢?走投無路的情況下...

  • 《念奴嬌赤壁懷古》教學設計精品多篇

    《念奴嬌赤壁懷古》教學設計精品多篇

    念奴嬌赤壁懷古教案篇一教學目的:1、理解詞的思想內容:借詠史懷古抒發壯志難酬的思想感情。2、理解詞的表現手法:借景抒情借古抒懷及曠達豪放的意境。3、理解詞的相關知識及流派風格。重點難點:借古抒情和曠達豪放的意境...

  • 山坡羊潼關懷古賞析(共7篇)

    山坡羊潼關懷古賞析(共7篇)

    本站小編為你精心整理了7篇《山坡羊潼關懷古賞析》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《山坡羊潼關懷古賞析》相關的範文。篇一:山坡羊·潼關懷古賞析山坡羊·潼關懷古賞析...

  • 《念奴嬌·赤壁懷古》教學設計精品多篇

    《念奴嬌·赤壁懷古》教學設計精品多篇

    《念奴嬌·赤壁懷古》教學設計篇一(一課時,40分鐘)教與學的目標1、瞭解歷史題材在詩詞作品中的處理方式;2、明確即景抒情與借古事比今事兩種抒情方法的各自長處。教與學的時間預設一課時(40分鐘)教與學的過程預設一、組織教...

  • 念奴嬌赤壁懷古教案【精品多篇】

    念奴嬌赤壁懷古教案【精品多篇】

    念奴嬌赤壁懷古教案篇一一,教學目標:1,瞭解蘇詞的藝術風格。2,理解詞人複雜的心情,豐富學生的情感世界。3,掌握比較法,朗讀法,討論法等常用的詩歌鑑賞方法。二,教學重點:1,情與景的自然結合。2,瞭解蘇詞的藝術風格。三,教學難點:1,準...

  • 永遇樂·京口北固亭懷古原文及翻譯,永遇樂·京口北固亭懷古賞析

    永遇樂·京口北固亭懷古原文及翻譯,永遇樂·京口北固亭懷古賞析

    永遇樂·京口北固亭懷古原文作者:辛棄疾〔宋代〕千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌台,風流總被雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶...

  • 《念奴嬌·赤壁懷古》的教學設計多篇

    《念奴嬌·赤壁懷古》的教學設計多篇

    《念奴嬌·赤壁懷古》的教學設計篇1【教學目標】1.熟讀並背誦全詞。2.理解作品中景物描寫的作用及作者借古抒懷的表達方式。3.理解作者在詞中表達的思想感情。4.感受蘇詞的豪放風格,培養學生面對挫折時具備博大胸懷的...

  • 古詩《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾【精品多篇】

    古詩《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾【精品多篇】

    念奴嬌·赤壁懷古篇一【作者】蘇軾【朝代】宋大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰...

  • 念奴嬌赤壁懷古教案(精品多篇)

    念奴嬌赤壁懷古教案(精品多篇)

    念奴嬌赤壁懷古教案篇一教學目標1、領略蘇軾豪放雄邁的詞風,初步瞭解豪放派詞的特點。2、理解詞人複雜的心情,用文學的視角去解讀詞中的景物描繪和人物刻畫,能夠感詞人所感,讓學生體味藝術美的感染力。3、掌握一些常用的...

  • 王安石《桂枝香·金陵懷古》譯文及鑑賞(通用多篇)

    王安石《桂枝香·金陵懷古》譯文及鑑賞(通用多篇)

    《桂枝香·金陵懷古》原文篇一宋代:王安石登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峯如簇。歸帆去棹殘陽裏【】,背西風,酒旗斜矗。彩舟雲淡,星河鷺起,畫圖難足。(歸帆一作:征帆)念往昔,繁華競逐,歎門外樓頭,悲恨相續。千古憑...

  • 念奴嬌赤壁懷古詩歌賞析【新版多篇】

    念奴嬌赤壁懷古詩歌賞析【新版多篇】

    註釋篇一⑴念奴嬌:詞牌名。又名“百字令”“酹江月”等。赤壁:此指黃州赤壁,一名“赤鼻磯”,在今湖北黃岡西。而三國古戰場的赤壁,文化界認為在今湖北赤壁市蒲圻縣西北。⑵大江:指長江。⑶淘:沖洗,沖刷。⑷風流人物:指傑出的歷...

  • 《永遇樂·京口北固亭懷古》教案

    《永遇樂·京口北固亭懷古》教案

    《永遇樂·京口北固亭懷古》教案1一、教學目標1、理解作者生平、寫作背景及其詩詞大意。2、學生通過圈點勾畫法加之小組合作探究法,在反覆誦讀的基礎之上,學會關鍵典故的含義和及其作用。3、體味詞人抗金救國、收復中原...

  • 桂枝香·金陵懷古原文及翻譯,桂枝香·金陵懷古賞析

    桂枝香·金陵懷古原文及翻譯,桂枝香·金陵懷古賞析

    桂枝香·金陵懷古原文作者:王安石〔宋代〕登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峯如簇。歸帆去棹殘陽裏,背西風,酒旗斜矗。彩舟雲淡,星河鷺起,畫圖難足。(歸帆一作:征帆)念往昔,繁華競逐,歎門外樓頭,悲恨相續。千古憑高...

  • 桂枝香金陵懷古賞析(多篇)

    桂枝香金陵懷古賞析(多篇)

    王安石《桂枝香·金陵懷古》篇一——王安石登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峯如簇。征帆去棹斜陽裏,背西風,酒旗斜矗。彩舟雲淡,星河鷺起,畫圖難足。念往昔、繁華競逐,歎門外樓頭,悲恨相續。千古憑高對此,漫嗟榮...

  • 《念奴嬌·赤壁懷古》原文及鑑賞【精品多篇】

    《念奴嬌·赤壁懷古》原文及鑑賞【精品多篇】

    念奴嬌·赤壁懷古篇一大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(檣櫓一作:強虜)故...

  • 周樸《春日秦國懷古》賞析 《春日秦國懷古》譯文及鑑賞多篇

    周樸《春日秦國懷古》賞析 《春日秦國懷古》譯文及鑑賞多篇

    《春日秦國懷古》篇一唐代:周樸荒郊一望欲消魂,涇水縈紆傍遠村。牛馬放多春草盡,原田耕破古碑存。雲和積雪蒼山晚,煙伴殘陽綠樹昏。數裏黃沙行客路,不堪回首思秦原。《春日秦國懷古》譯文篇二春日裏遙望荒郊,看着涇水曲折地...

  • 高二語文《念奴嬌·赤壁懷古》教案【多篇】

    高二語文《念奴嬌·赤壁懷古》教案【多篇】

    課文《念奴嬌·赤壁懷古》優秀教案篇一教學目的1、瞭解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶,正確理解“人生入夢”的思想情緒。2、理解《赤壁懷古》一詞中寫景、詠史、抒情相結合的寫法。3、瞭解豪放宋詞的風格特...

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