競賽策劃書【多篇】

競賽策劃書 篇一

一、競賽目的

為了幫助同學們更好地認識到學習英語的重要性、發掘學生的英語學習潛能，測試英語教學的質量和學生的英語學業水平，提高師生英語學與教的積極性，鼓勵在英語學習中取得優異成績的同學，我校參加了全國中學生英語能力競賽。

二、競賽意義

全國中學生英語能力競賽（NEPCS）是經教育部門正式批准的目前我國唯一的全國中學英語學科競賽，是全國性的中學英語教學的評價手段和重要的激勵機制，是國內外高校廣泛認定並接受其為權威的社會英語測試，其競賽成績已成為中學生升學、留學、高校優先錄取、加分、面試等必備條件或重要的參考依據。近年來，隨着高校自主招生政策的推行，越來越多的具有自主招生權的高校把全國中學生英語能競賽（NEPCS）參賽學生獲獎納入條件，因此，在全國中學生英語能力競賽中取得優異成績和全國獎項正成為越來越多莘莘學子實現大學夢的敲門磚。

三、比賽時間、地點、考場安排等及辦法：

1、比賽時間：

報名時間：20xx年9月1日-20xx年10月25日

初賽：20xx年xx月10日9:00—xx:00舉行

決賽：20xx年12月8日9:00—xx:00舉行

2、參賽年級：全體呈貢一中的七年級組、八年級組、九年級組、高一組、高二組、高三組共六組。

3、參賽地點、考場安排及辦法：

（1）初賽以學校為單位舉行，由各參加單位組織非本學科老師監考，

當地教研部門或專家巡視考場，監考結束後密封答卷，由各參加組織單位組織初賽評卷，並在一週之後公示。

（2）決賽由各參加單位採取就近原則，按縣區設立考點。初賽成績前5%的學生將免費參加決賽。其餘5%的學生若想挑戰自我，也可自願出報參加，費用自付。學校於20xx年xx月20日前將名單上報組委會辦公室（名單附於名單表），推選出的學生於20xx年12月8日參加全國決賽。

（3）考場安排：

國中部：由於七年級、八年級年級報名參加人數比較多，因此由科任老師和實習學生共同完成監考任務。九年級年級因參賽人數相對較少，由科任老師自行監考。

高中部：高一年級全體學生積極參加本次考試，考場設計分為兩個考點，分別為新區中學和呈貢一中本部。監考主要由實習同學負責。高

二、高三參賽人數較少，因此由科任老師監考。

四、獎勵方法：

1、獎項設立：

一等獎：80人

二等獎：120人

三等獎：200人

2、頒獎：初賽結束後，頒發獲獎證書和獎品，獎品為筆記本一本

3、經費預算：

一等獎筆記本80本，單價預計為8元，總價=80*8=640元

二等獎等獎筆記本120本，單價預計為6元，總價=120*6=720元 三等獎筆記本200本，單價預計為5元，總價=200*5=1000元 合計金額預計：2360元

競賽策劃書 篇二

一、活動目的及意義

為了解答同學們對本專業以及學習方面的疑問，進一步鞏固該學期我們所學的專業知識，激起同學們獲取知識的熱情，並且提高同學之間的默契度。

二、策劃方

14針七學委

三、活動對象

14針七團支部全體成員

四、活動時間

XX年5月20日早上9:00-11:30

五、活動地點

課室待定

六、活動流程

1、前期準備：

（1）告知班內同學活動的主題和內容，讓同學們提前做好答題 準備，併到學委處報名；

（2）生活委員準備獎品等物資，學習委員準備PPT，抽籤盒等；並整理好報名名單；

（3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平台。

（4）工作人員的安排

主持人

張立鵬、李慧靖

發獎品人員

黃子津、唐曉宇

拍照人員

姚俊宇

黑板報人員

江喚釗

通訊稿人員

崔逆倞

（5）邀請唐純志院長以及強肖文輔導員到場。

2、實踐階段:

（1）請強肖文老師台講話；

（2）請唐院長為同學們解答專業以及學習方面的問題；

（3）主持人宣佈競賽開始並説明活動規則（見附錄）；

（4）比賽進行至一半插入聽歌識曲環節，之後繼續進行比賽；

（5）公佈各組在規定時間內所答對的題數；

（6）分出前三名進入第二輪“一站到底”環節，分出一二三名；

（7）公佈結果並頒獎，合影留念，並由強老師上台總結；

（8）結束後清理現場。

3、後期工作：

（1）活動結束後請強肖文老師進行總結；

（2）資料收集：活動中的所有相片或者錄像收集彙總。

（3）活動總結：在活動之後及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想，做出一份詳細的活動總結，連照片、通訊員的`感想文章交給宣傳委員做成推送

（4）經費方面：生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示並做好經費報銷等工作。

七、注意事項

1、遵守紀律，服從安排；

2、在觀看他人比賽是不可大聲説話，評頭論足；

八、經費預算

項目

單價

數量

價格

獎品

150

總價

150元

鍼灸康復臨牀醫學院14級中醫學（鍼灸臨牀方向）團支部

二〇一五年五月八日

附錄

活動形式：

你畫我猜

1、先上來的同學先選題庫PPT，然後開始計時；

2、兩人一組，自由組合，兩人面對面的站着，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，另外一個人猜詞語，詞語包含中基，人解相關名詞，當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱，，少部分課外題目。

3、負責比劃的人不能説出包含所猜的詞中的任何一個字（讀音相同亦不可），不能説拼音或英文單詞。

4、任選一組詞語，共三十個詞語，在三分鐘內猜對詞語數量最多的獲勝；跳過的題目無法返回；

5、親愛的觀眾朋友不要提醒哦，提醒的定為無效跳過，接着下一題；待該隊伍答題結束後提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈；

6、最後評出三分鐘內答對題數多的前三名進入第二輪比賽“一站到底”；

PS:若該輪出現答對題數同樣的隊伍且同時處於第三名的情況，則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。

聽歌識曲

於PPT播放由某位同學提供的歌曲，聽出歌名的同學立刻撥打PPT顯示的電話號碼，撥通並回答正確者可獲得精美小禮品一份。

一站到底

第一輪篩選出來的前三名各為一組，以車輪形式循環每組答一題，每題限時20秒，20秒內回答不出視為失敗一次，先失敗三次的組先退出，以此分出一二三名。

PS：上來參賽的同學都會有精美小禮品一份！！！

競賽策劃書 篇三

一、活動主題：“國情、區情、十個全覆蓋”知識競賽

二、活動目的：為了擴大大學生知識面，挖掘大學生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生羣體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學與化工學院學生會辦公室特此申請承辦“國情、區情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個自我的舞台，選拔出了一批綜合素質較高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。

三、承辦單位：化學與化工學院學生會辦公室

四、活動參加對象：化學與化 baihuawen.c n工學院全體學生

五、報名時間、方法、地點

報名時間：20xx年xx月xx日

初賽時間：20xx年xx月xx日

決賽時間：20xx年xx月xx日

報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學生會辦公室

地點：工程樓xx年十月二十五

競賽策劃書 篇四

活動主題：

“巔峯對決”——第三屆百科知識競賽

一、活動目的：

為豐富同學們的課餘生活，增強新生之間的聯繫，增加同學們安全知識的儲備，信息科學與工程學院特舉辦“巔峯對決”——第三屆百科知識競賽。

二、活動宗旨：

文工理墨，展師大學生學識風采，創美好和諧師大。

三、主辦單位：

信息科學與工程學院學生會自律部

四、承辦單位：

信息科學與工程學院學生會科技部、女生部

五、參加單位：

信息科學與工程學院XX級全體同學

六、活動時間：

XX年11月3號

6：30pm

c101報告廳

可容納350人左右

七、參賽要求：

1、XX級共9個班分為4隊，抽籤決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員，其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成，剩餘一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成，現場各隊自帶啦啦隊。

2、比賽期間不允許更換參賽選手。

3、各參賽隊於競賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於承辦單位對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作順利進行。

4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於參賽選手在比賽中的水平發揮和賽事的順利進行。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從競賽工作人員安排，尊重監督員。

6、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知。

八、比賽流程策劃

1、主持人宣佈比賽開始，介紹各支隊伍並由各隊伍做個性自我介紹。

2、比賽正式開始，進行各環節比賽，其間穿插觀眾互動。

3、比賽結束，公佈最後分數及各獎項得主。

九、獎項設置：

團體冠軍一隊

團體亞軍一隊

團體季軍一隊

團體優秀獎一隊

最佳風采獎一名

十、工作人員須知

1、本次競賽各環節必須遵紀守法，內容積極向上。

2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施，保障競賽各環節順利完成。

3、遇到各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。若個人無法解決，請找活動負責人。

競賽策劃書 篇五

一、活動目的及意義。

為了解答同學們對本專業以及學習方面的疑問，進一步鞏固該學期我們所學的專業知識，激起同學們獲取知識的熱情，並且提高同學之間的默契度。

二、策劃方。

xx學委。

三、活動對象。

xx團支部全體成員。

四、活動時間。

20xx年xx月xx日早上9：00——11：30。

五、活動地點。

課室待定。

六、活動流程。

1、前期準備：

（1）告知班內同學活動的主題和內容，讓同學們提前做好答題 準備，併到學委處報名。

（2）生活委員準備獎品等物資，學習委員準備ppt，抽籤盒等。並整理好報名名單。

（3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平台。

（4）工作人員的安排。

①主持人：xx。

②發獎品人員：xx。

③拍照人員：xx。

④黑板報人員：xx。

⑤通訊稿人員：xx。

（5）邀請唐xx院長以及強肖文輔導員到場。

2、實踐階段：

（1）請強肖xx老師台講話。

（2）請唐院長為同學們解答專業以及學習方面的問題。

（3）主持人宣佈競賽開始並説明活動規則。

（4）比賽進行至一半插入聽歌識曲環節，之後繼續進行比賽。

（5）公佈各組在規定時間內所答對的題數。

（6）分出前三名進入第二輪“一站到底”環節，分出一二三名。

（7）公佈結果並頒獎，合影留念，並由強老師上台總結。

（8）結束後清理現場。

3、後期工作：

（1）活動結束後請強肖文老師進行總結。

（2）資料收集：活動中的所有相片或者錄像收集彙總。

（3）活動總結：在活動之後及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想，做出一份詳細的活動總結，連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送

（4）經費方面：生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示並做好經費報銷等工作。

七、注意事項。

1、遵守紀律，服從安排。

2、在觀看他人比賽是不可大聲説話，評頭論足。

八、經費預算。

150元。

附錄：

（一）你畫我猜。

1、先上來的同學先選題庫ppt，然後開始計時。

2、兩人一組，自由組合，兩人面對面的站着，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，另外一個人猜詞語，詞語包含中基，人解相關名詞，當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱，，少部分課外題目。

3、負責比劃的人不能説出包含所猜的詞中的任何一個字（讀音相同亦不可），不能説拼音或英文單詞。

4、任選一組詞語，共三十個詞語，在三分鐘內猜對詞語數量最多的獲勝。跳過的題目無法返回。

5、親愛的觀眾朋友不要提醒哦，提醒的定為無效跳過，接着下一題。待該隊伍答題結束後提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈。

6、最後評出三分鐘內答對題數多的前三名進入第二輪比賽“一站到底”。

ps：若該輪出現答對題數同樣的隊伍且同時處於第三名的情況，則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。

（二）聽歌識曲。

於ppt播放由某位同學提供的歌曲，聽出歌名的同學立刻撥打ppt顯示的電話號碼，撥通並回答正確者可獲得精美小禮品一份。

（三）一站到底。

第一輪篩選出來的前三名各為一組，以車輪形式循環每組答一題，每題限時20秒，20秒內回答不出視為失敗一次，先失敗三次的組先退出，以此分出一二三名。

ps：上來參賽的同學都會有精美小禮品一份！

競賽策劃書 篇六

一、活動目的

本次競賽意在培養我校廣大學生良好的讀書習慣，廣泛涉獵，博覽羣書，提高學生文化素質，增強學生的文化知識底藴，在全院掀起讀書熱潮，豐富同學大學生活。從而促進優良學風校風的形成，推進文明校園、和諧校園建設。

二、活動主題：含英咀華 博古通今

三、活動介紹

1、活動時間：初賽： 5月10日（各系海選）

複賽： 5月17日（選出十強）

決賽： 6月5日（十強PK）

2、活動地點：2號報告廳

3、活動對象：常州輕院在校大學生

4、主辦單位：常州輕工職業技術學院院團委、圖書館、讀者協會

四、活動流程策劃：

（一）前期準備：

a、活動宣傳

1、在活動開始前一週，我們將在校園主幹道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報，標明時間、地點、內容。

2、在學校貼吧、優習網、大學生精英論壇等點擊率較高的網站上來進行宣傳。

3、通過校廣播台進行宣傳造勢。

4、與校部聯繫，在校部LED顯示屏上滾動播出。

b、活動準備

1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準備。

2、在活動前期申請活動場所、活動經費、素質拓展等相關活動支持。

3、準備活動所需物品。

4、為本次活動邀請評委與嘉賓。

（二）博古通今知識競賽比賽規則：

1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；

2、在“一戰到底”開始之前，各參賽選手進行筆試，在規定的30分鐘內作答100個單項選擇題，按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自願申請作為賽前擂主）

3、其餘選手以抽籤的方式決定選手號（1-10號），決賽時對號入座；

4、一切準備就緒之後，由主持人宣佈比賽規則：

（1）答題先有擂主開始，然後是挑戰者，依次循環；

（2）每道題有20秒鐘答題時間，回答正確則由下一位繼續答題，在規定時間內沒有給出正確答案的自動被淘汰；

（3）擂主有一次免答權，遇到不會的問題可以説過而不答。那此時題目由競爭對手回答。

（4）當挑戰者遭淘汰時，擂主繼續守擂，進行比賽。當挑戰者挑戰成功時，挑戰者即成為下一任擂主，原擂主淘汰，此時新擂主將獲一次“免答權”選擇在其餘的挑戰者當中挑選一位進行兩兩PK；

（5）擂主每成功PK一名挑戰者都會有相應的禮品，擂主可以選擇放棄帶着禮品下場，亦可以選擇繼續守擂衝刺終極大獎，答對終極挑戰的同學即可拿走所有獎品和終極大獎離開，成為本次比賽的“站神”。

附：獎品有：筆記本、相冊、水杯、毛巾、迷你小風扇、4GU盤、8GU盤、優秀書籍、迷你音響、扇子。

注意事項：為了比賽的公平公正，在筆試時嚴守考紀，作弊者直接淘汰。

（三）比賽程序

1、先由主持人致開場詞，依次介紹在場的各位嘉賓，然後宣佈參賽選手進場並依次介紹，與此同時，參賽選手可喊出自己的決賽口號。

2、主持人簡單介紹比賽環節。

3、主持人宣佈比賽開始。

4、主持人宣佈比賽結果，頒獎、合影留念。請一等獎獲得者發表獲獎感言。

注：比賽期間，請工作人員維持現場秩序，不得高聲喧譁，更不能向選手提醒答案。