珠海市積分入學分值表新版多篇
橫琴新區 篇一
2020年國小一年級積分入學分數線:110分。
2020年國中一年級積分入學分數線:50分。
管理原則 篇二
總量控制、統籌兼顧、分類管理、分區排名。“總量控制”就是在人口、資源等的承載能力範圍內科學調控;“統籌兼顧”就是綜合考慮經濟能力、人員素質、社會管理、發展需求等指標,科學進行制度安排;“分類管理”就是根據不同鎮區所能承載的流動人員入户人數和可提供公辦教育資源情況,分配數額不等的入學入户指標;“分區排名”就是以鎮區為單位,申請人根據積分高低,輪候享受入學入户等相應待遇。
珠海各區積分入學錄取分數線彙總 篇三
【香洲區】
2020年國小一年級積分入學分數線:125分。
2020年國中一年級積分入學分數線:135分。
斗門區 篇四
2020年國小一年級積分入學分數線:125分。
2020年國中一年級積分入學分數線:125分。
運作模式 篇五
由個人提出申請,鎮區流動人口和出租屋管理服務中心統一受理、審核、計分;各鎮區相關部門、機構負責對存在疑問的資料進行復審;申請人可通過互聯網登錄市流管辦的網站實時查詢本人或他人的。基本得分情況,進行監督;市流管辦受理流動人員積分制管理相關投訴;市各相關職能部門負責對有投訴資料的審查。
積分入學 篇六
積分入學是指為進一步推動公共服務均等化,以積分排名方式安排外來流動人員入户、子女入讀公校。積分由基礎分、附加分和扣減分等三部分組成。基礎分指標包括個人素質、工作經驗和居住情況三項內容。附加分指標包括個人基本情況、急需人才、專利創新、獎勵榮譽、慈善公益、投資納税、計劃生育、衞生防疫、登記管理、個人信用十項內容。扣減分指標包括“違法犯罪”和“其他違法行為”兩項內容,要求流動人員遵紀守法、誠實守信。2013年5月,東莞市教育局規定,2013年提供的公辦學位,有三成半是供給優惠政策人才和企業人才子女的,也就是説他們可以無須積分,直接入學。
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傳統農牧區自然資源豐富,沒有大工業造成的嚴重污染,生態環境較好。在建設社會主義新農村的實踐中,一條可行的發展道路是立足於發揮生態優勢,大力推動產業結構的戰略性調整,着力發展特色經濟,推進農牧業產業化,加快發展有綠色食品品牌的現代農牧業,實現農牧業不斷增效、...