考試後心理健康工作指導
為妥善做好期會考試後學生心理健康教育、學生異常心理狀況的預防以及已有問題學生的輔導與幫助,上海民辦光華中學擬定以下工作計劃以更好應對學生心理健康危機,並結合家庭教育指導,營造良好家校心理氛圍。
一、學生心理健康教育
1.學生心理健康宣傳、科普
通過公眾號、心理健康講座等形式做好學生心理健康教育宣傳、科普工作。杜絕考試排名,幫助預防考試後的不良心理狀況,提升學生對自身心理健康問題的覺察和關注,調整學生對考試結果的不正確認知。
2.班主任及任課老師的學生異常身心狀況排查
每個年級分發班主任及任課老師學生身心狀況排摸表,必要時藉助學生心理健康測試,瞭解考試後學生普遍心理狀況,排查身心狀況異常的學生並進行跟蹤和干預。
3.個別學生的輔導、訪談以及危機干預
對於因考試失利或成績不理想等原因導致心理狀況異常的學生,班主任、心理老師與學生家長三方及時進行溝通、聯繫。學校心理輔導室提供一對一的心理輔導、心理訪談並對後續結果進行跟蹤。
對於危機情況,保證學校危機干預領導小組的及時應對與處理。
4.利用班會加強對學生的心理健康教育
充分利用班會,加強對學生的心理健康教育。杜絕公開考試排名,以關愛鼓勵學生為宗旨。營造輕鬆、良好地班級氛圍。
5.面向家長的心理健康宣傳講座
開展面向家長的心理健康宣傳講座,提供家庭教育指導,促進家校合作,多方共同減輕壓力源。
二、家庭教育指導
(1)家長自身保持穩定的情緒
大家都盼望孩子可以在考試中取得“好成績”,可是一個班級裏第一名永遠都只有一個,也總得有人是最後一名。正如同大家都希望孩子不要“輸在起跑線上”,可究竟哪裏是起跑線,哪裏又是終點呢?每個孩子的天賦和個性生來就不同,他們的人生未來的目的地也各不相同,一次考試遠不足以定義一個孩子。
(2)考後解壓,適時進行心理調適
高強度的考試也意味着孩子需要承受超出往常的心理壓力,因此考後的解壓也是必不可少的。鬆弛有度才能遊刃有餘。家長可以向孩子強調,每一次考試都是跨越了一道關卡,這本身就是一次成功。
(3)合理歸因,正確認識考試結果
相比考試結果,也許我們更應關注考試的初衷。考試不是為了比較,更不是為了關注孩子與班級同學的差異,而是為了檢驗現階段學習的結果,更好地認清自己的不足,進行自我提升。
-
產品營銷方案案例精品多篇
產品營銷方案案例篇一九天水食品有限公司是一家食品、飲料的企業,是經國家相關部門批准註冊的企業。主營大米,公司位於__市道里區__市愛建路8-20A。九天水食品有限公司本着“客户第一,誠信至上”的原則,與多家企業建立了長期的合作關係。品牌整合一、九天水品牌文...
-
奶奶過生日祝酒詞應該怎麼寫精品多篇
奶奶追悼詞篇一尊敬的各位來賓、各位長輩、奶奶生前的親朋好友:你們好!首先允許我代表我的全體家人,對各位放棄寶貴的時間,頂着烈日,輾轉奔忙前來參加我奶奶的追悼會表示衷心的感謝。感謝你們與我們共同分擔悲傷,送老人最後一程。我為失去一位慈祥、可愛、可敬、可親...
-
新年願望簡短文案經典多篇
新年願望簡短句子篇一1、你到來之後的每一個新年,都是值得紀念的日子,因為有了你而更加美好,寶寶,新年快樂,願你健康快樂地長大。2、親愛的寶貝,新的一年已經來,希望寶貝你能夠健康快樂成長!3、新的門神,新的對聯,新的燈籠,新的氣象!嘻嘻,新年新春,我的問候依舊、牽掛依舊、...
-
發揮傳統農牧區生態優勢發展以畜牧業為特色的現代農牧業
傳統農牧區自然資源豐富,沒有大工業造成的嚴重污染,生態環境較好。在建設社會主義新農村的實踐中,一條可行的發展道路是立足於發揮生態優勢,大力推動產業結構的戰略性調整,着力發展特色經濟,推進農牧業產業化,加快發展有綠色食品品牌的現代農牧業,實現農牧業不斷增效、...