國小三年級英語教師學期末總結
本學期,我擔任了三年級四個班的英語教師。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持着謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課餘時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。為了更好地做好今後的工作,經驗、吸取教訓,下面我就對我這一學期來的的教育教學工作做以下總結。
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、十九大報告精神,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;與同事們團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教育教學工作
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
在做好教學工作的同時,我還積極參加教研活動,並積極承擔科組的各項活動,例如認真準備師徒彙報課,參與出卷等,在這些活動中,我鍛鍊了自己,並提高了能力,讓我得到了迅速地成長。
三、其他方面:
社會在發展,時代在進步。我深知當一名教師如果不重視更新自己的知識,將會被時代所淘汰,為了跟上時代的步伐,培養出符合社會要求的接班人,我不心斷努力提高自身的素質,積極參加新教師培訓、公需課培訓、專業課培訓以及校本培訓。以及利用互聯網和《中國小外語教學》教學雜誌瞭解當前的教學教改動態等,積累別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效率。並及時反思,對教育的所思所想及時記錄下來。
總之,社會對教師的素質要求越來越高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
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