奉獻自我 戰疫“2020”主題班會設計
奉獻自我 戰疫“2020”主題班會設計
班會背景:2020年春節期間,新型冠狀病毒襲擊武漢,隨後全國蔓延。面對疫情,不光光是醫護人員在戰鬥,更是全中國在戰鬥!疫情之下各個行業、各個年齡段的人都在奉獻自己的一份力量,那作為小學生的我們能做些什麼,感受到了什麼呢?若干年後的你,能否在祖國需要你的時候貢獻自己的力量。
活動主題:奉獻自我 戰疫“2020”
活動對象:三二班全體學生
班會目標:
1、知識目標:通過了解此次戰疫的都有哪些人在無私奉獻,學習他們的精神,啟發學生,告訴學生正確的人生觀、價值觀。
2、情感目標:認識到疫情面前那些奉獻者做的事,讓學生體會奉獻精神,瞭解抗議不只是哪些醫護人員的事,啟發學生們的奉獻擔當意識與家國情懷。
3、行為目標:使學生通過班會學習能更好的學習知識,懂得為國家奉獻。
班會準備:
1、準備疫情新聞
2、班會ppt
3、分學習小組
班會過程:
一、新課導入:請同學們觀看戰疫視頻,看完之後請同學們説説自己的感受。
總結:往年今日,你肯定享受着校園和煦的春風。此刻,卻正在以一種特殊的方式跟老師、同學隔空交流。這一切,都源於一次突如其來的疫情襲擊:2019新型冠狀病毒!
此次戰疫不光是一個城市,一個行業的戰爭,而是一個國家的戰爭。我們每個人都要貢獻自己的力量。
二、學會奉獻,學會擔當
1、師:出示ppt,讓同學們瞭解鍾南山爺爺的事蹟,並提問孩子們,面對這樣突如其來的疫情,你瞭解到哪些奮鬥在一線的英雄?
生:醫護人員、科研人員、警察……
2、師:出示ppt,讓同學們觀看圖片意見感人事蹟,從中體會青年人的擔當,讓他們知道不光是大人們在奉獻,許多年紀和他們差不過的小夥伴也在貢獻自己的力量。並提問現在的他們能為國家貢獻哪些力所能力的力量呢?
生:在家裏好好學習,不讓大人操心……
3、師:讓學生了解到學習是他們的責任,應該好好學習,無數人無私的付出換來的平安,不應被辜負!瞭解到認真讀書的真正意義。
提問:分組討論想成為怎樣的人呢?想擁有怎樣的品格呢?
生:想成為將來對祖國有用的人,擁有肯奉獻、能擔當的品格……
4、總結(表明對學生的期待):通過本次班會我們學習了人們勇於奉獻的精神和勇於擔當的品格。孩子,希望你成為一個獨立思考、明辨是非的愛國者!孩子,希望你成為一個本領過硬、勇於逆行的擔當者!孩子,希望你成為一個尊重生命、敬畏自然的踐行者!
5、作業:每天觀看一個防疫小視頻,課下與同學交流。
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