幼兒體育活動
一、活動名稱:(體育活動)趣味輪胎
二、活動由來:《綱要》指出:幼兒園應開展豐富多彩的户外遊戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質。用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性。大班幼兒活動的挑戰意識和探索意識更強,單一的動作已經不能激發幼兒對遊戲的興趣。並且大班更注重孩子的自發遊戲,團結合作,為了鍛鍊幼兒自主探索和合作意識開展此活動。
三、活動目標:
1.練習近平衡、鑽爬、推拉的基本技能,發展幼兒上肢動作和力量。。
2.培養幼兒自主探索輪胎玩法,享受輪胎遊戲的樂趣。
3.培養幼兒與他人友好合作的意識,願意與他人交流。
四、活動重點:練習近平衡推拉鑽爬的技能,探索多種玩法。
五、活動難點:上肢動作和力量的訓練
六、活動準備:
1.經驗準備:瞭解輪胎基本玩法
2.物質準備:輪胎若干音樂
七、活動過程:
(一)活動導入:
師:小朋友,看老師今天給你們帶來了什麼好玩的?(輪胎),你們以前玩過輪胎嗎?(玩過)下面請小朋友自由玩輪胎,可以拿起來玩,一定要注意安全。
(二)過程與指導
1.準備活動
師:停,現在請小朋友們一人站在一個輪胎裏,和老師一樣,眼睛看着老師,站好,手掐腰,跟着老師一起做。
音樂節奏下帶領幼兒活動肩膀,頭部,胳膊等部位。
2.自由玩輪胎
師:我們現在進行輪胎玩法大比拼活動,現在小朋友們先自己嘗試輪胎的玩法有哪些。(幼兒和老師一起探索輪胎的多種玩法,教師觀察孩子的方法並及時鼓勵及反饋)
師:小朋友可以相互合作試一試兩個人可以怎麼玩,兩個輪胎可以怎麼玩,大家相互學習,分組練習
(1)滾輪胎。單手或雙手向前滾動。
(2)走輪胎。輪胎一個挨一個平放
(3)跳輪胎。從輪胎外跳進輪胎心。
(4)兩人合力抬輪胎。
3.競賽遊戲:勇敢的小戰士
幼兒分紅綠兩組,進行比賽。先跳輪胎--走輪胎一鑽輪胎,然後跑回,拍第二個幼兒的手並跑回隊伍最後。
4.和輪胎互動放鬆,談話結束
(1)師:比賽結束小朋友是不是也有點累了,我們找一個輪胎坐好休息一下。邊做放鬆運動邊談話:今天我們想出了很多玩輪子的方法,老師也跟小朋友學到了很多,老師特別高興,你們高興嗎?其實我們身邊有很多像輪胎這樣的廢舊物品,只要我們動腦筋,就能玩到好多的有趣的遊戲,希望小朋友想到時別忘了告訴老師啊!
活動小結:現在我們是大班的孩子了,要學會自己探索遊戲的多種玩法,在活動時要和夥伴相互溝通,團結合作,我們發現了這麼多的玩法,之後讓我們來一起教一教其他班的小朋友吧!
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