春季開學安全教育教案【多篇】
春季開學安全教育教案 篇一
一. 指導思想
以學校德育精神為指針,以常規安全為準繩,切實做好新學期學校師生安全常規教育,以全新面貌迎接新學期。
二. 活動目的
為了讓師生更快投入到新的學習生活中去,學校安全常規是第一位, 根據本校實際情況,三月為我校常規安全教育月。使學生參與到活動的過程, 養成良好的學習常規、行為習慣、安全意識 。
三.組織領導:
進一步確保常規安全教育活動的順利開展,特成立以校長為組長的領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:國小部各班班主任
四.活動時間: 20_年2月26日——-3月2日
五.活動主題: “一年之計在於春 一日之計在於行”
六、活動內容:
1、2月25日召開全體班主任工作會議,佈置常規安全教育周的工作 。
2、教育內容:
行為常規教育:從行走、問候、言語、行為、課間活動幾方面進行教育。
學習常規教育:從預習常規、聽課常規、作業常規幾方面進行教育。
交通安全教育:從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育,特別強調學生不乘坐“三無”車輛,乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。
七、活動要求:
1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強常規安宣傳教育。
2、精心組織,確保效果。
3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。
春季開學安全教育教案 篇二
活動目標:
1.通過活動,讓幼兒瞭解幾種常見的滅火方法,初步瞭解簡單的消防知識。
2.教育幼兒不玩火,避免發生火災。
活動準備:
1濕毛巾人手一頂。
2.有關滅火的錄像以及安全疏散示意圖。
3.人手一本《安全知識讀本》。
活動過程:
一、集體閲讀《安全知識讀本》
1.今天老師帶了了一本關於安全知識的書,我們一起翻到第19頁,請你們安靜閲讀。
2.誰來説一説你看到了什麼?
3.討論,“出現了火情,該怎麼辦?”“現在天氣乾燥,如果出現火情,我們小朋友該怎麼辦呢?”
引導幼兒説出各種滅火的辦法。
小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現大火的時候,我們一定要先撥打119電話。
3.請幼兒看錄像。
“前幾天,有個地方着火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?
看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂着嘴、鼻跑出煙火區)
小結:火小的情況下,我們可以採取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區,學會保護自己。
二、幼兒操作
“請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在着火的時候採取的`不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為辦法好的就在圓圈內打上‘’
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