2019秋沙坪中學教研教改計劃
2019秋沙坪中學教研教改計劃
一、指導思想
牢固樹立“辦讓人民滿意的教育”的思想,繼續發揚團結協作、開拓進取,無私奉獻的精神,進一步推動和深化課程改革,認真做好教育科研工作。以學校發展為本,以學生發展為本,以教師發展為本,充分發揮全體教師參與教科研工作的積極性、主動性,使教育科研真正成為學校可持續發展的原動力和增長點。
二、工作重點:
繼續加大教育科研和素質教育的力度,以塑造一支德才兼備的高素質教師隊伍為前提,以先導性和高效率為宗旨,以推進課堂教學素質化為中心,行之有效的開展現代教育理論的學習與實踐研究。在研究中謀發展,在研究中求創新。通過教育科研的指導,努力實現學生綜合素質的和諧發展,切實促進我校教學質量的整體提高。
三、實施要點
1、加強學習,更新觀念,增強教科研意識
⑴ 加大“科研興校、科研強師”的宣傳力度,通過集中學習和考察等活動,宣傳“科研興校、科研強師”的重要意義和作用,在全校營造“科研興校、科研強師”的良好輿論氛圍。
⑵切實有效開展校本培訓工作。對於新教師,注重以實踐任務為主線;對教師要突出知識的更新和實踐經驗的反思,旨在形成教師的自我意識,進而形成自己的教學特色;實現“通過教師參與教育科學研究,促進他們由‘經驗型’向‘專家型’教師過渡”。探索和完善教師繼續教育的管理機制,積極推進科研興校進程。
2、強化常規,夯實基礎,提高教育教學效益
加強常規教育教學管理,確實做好年級組的教研活動是提高教科研水平的基礎,我校將進一步規範常規管理。
⑴ 繼續完善教師公開教學交流制度,及時開展聽課、評課活動,全校年輕教師都必須上一堂公開課,做到課前有準備、課後有評價,切實把教研抓到實處。
⑵ 定期舉行新教師指導課、骨幹教師觀摩課,做到有個案研究,有教學討論與小結。每次活動由各備課組集體備課,由主講教師在全校講課,各學科全體教師參與聽課、評課,共同探討教法與學法,不斷豐富認識,提高教育教學水平。
⑶ 加強備課組建設,落實備課組“四定”,即定時間、定地點、定課題、定中心發言人,切實抓好集體備課制度。
⑷ 加強與兄弟學校教研交流活動,採用“走出去,請進來”的辦法,不斷與兄弟學校互相學習,取長補短,共同促進。
⑸繼續開展校級優秀教案(優秀課件)、優秀課、優秀論文教學“三優”的評選工作,每學期舉辦一次教學常規展覽、評選優秀備課組等活動,提高教研活動質量。
4、加強領導,建立制度,提高“科研興校”成效
⑴ 定期召開“科研興校”領導組會議,研究和探討教科研階段情況。
⑵ 建立激勵機制,把是否參與教科研作為教師年度考核、職稱評聘、評先評優的一項重要內容來抓,充分調動教師參與教科研的積極性。
⑶對課改、教改、教研有成效的給予一定的獎勵。
⑷學期末做好教科研總結,做好課題小結,健全檔案資料,實行規範管理。
沙坪中學教導處
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