2019年讀書學習考核辦法
為使****的讀書學習活動向縱深發展,提高活動質量,達到日常學習常態化、規範化,經****、****黨支部研究制定2019年讀書學習考核方案。具體內容如下:
一、實施原則
1、讀書是工作的延續和補充,通過多種形式的讀書活動,汲取優秀文化營養,弘揚民族優良傳統,樹立和形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。並通過廣泛的閲讀向員工、家庭、社會輻射,努力營造一個學習型的社會氛圍。
2、要引導員工結合讀書學習進行教學反思,引發職工思考,從而形成自己的觀點,及時轉化、應用到工作實踐中。讀書活動要和業務培訓、素養提升緊密結合,使實踐向研究跨越,在學習研究中提高。讀書活動以自學與集體學習相結合;業餘學習與集體交流相結合,通過不斷學習,使讀書成為員工的自覺行為,讓讀書成為一種習慣,成為一種樂趣。
3、建立科學合理的員工讀書評價激勵機制,引導員工自覺、主動地參與到讀書活動中來,確保讀書活動取得明顯成效。
二、考核內容
1、學習活動
是否積極認真參加校組織各項讀書學習活動,是否閲讀了規定必讀書目,是否參加讀書學習交流活動。
2、學習效果
是否按照活動要求,按時保質保量撰寫讀書學習心得體會。
3、學習考評
根據讀書書目的要求,進行考評考試。
三、考核組織
1、學校成立考核小組,考核小組由黨支部書記***任組長,小組由*********組成。
2、考核小組根據考核細則,本着公開、公平、公正的原則,對讀書學習活動進行考核。
3、考核的具體工作由辦公室負責組織實施。
四、考核細則
根據讀書學習活動內容,採取學習內容量化考核和活動領導小組評分相結合的方式進行考核,具體考核細則如下:
1、參加學習活動情況(10分):每次都參加政治理論學習和讀書學習交流活動最多記20分,閲讀了規定數量的必讀書目最多10分。
2、寫作讀書學習心得體會(40分)。撰寫讀書學習心得體會要求:1)主題是:溝通與表達的關係。
2)字數是:至少2000字。
3)重點是:表達能力中的口頭表達能力
3、活動領導小組評分(50分):讀書學習活動領導小組根據測試成績,綜合學習情況,給予相應的評分。
4、按分數情況進行排名,列入前5名的員工給與現金激勵。
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