围绕学校党建、教学科研、管理三个方面调研报告
围绕学校党建、教学科研、管理三个方面调研报告
为扎实推动“不忘初心,牢记使命”主题教育深入开展,按照主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,根据校党委统一部署,学院党委班子成员围绕党建、教学科研、管理三个方面在学院全体师生中积极开展调研,现将调研情况汇报如下:
一、调研对象和方法
10月16日、17日,学院组织召开座谈会,班子成员围绕党建、管理、教学科研三个方面对党支部建设、党员管理、班子建设、师德师风、三全育人、教学科研团队建设等方面深入党支部和教研室进行调研,调研一共分为五组,电气学院全体老师及学生代表共约五十人参加调研座谈。
二、调研内容
(一)、党建方面
1、对班子在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,学思用贯通、知信行统一方面的意见和建议?
2、党支部建设是否规范化?教工支部活动与教研活动的结合是否紧密?对如何进一步改进支部活动有何意见和建议?对如何发挥教工党员的先锋模范作用有何意见和建议?
3、对学生党员的管理教育是否到位?对如何发挥学生党员的先锋模范作用的意见和建议。
(二)、教学科研方面
1、对加强我院师德师风建设、学风建设方面有什么意见和建议?
2、如何扎实推进“三全育人”综合改革,创新育人载体、改善育人环境、提升育人能力?
3、对教学科研团队建设有哪些意见和建议?
4、思政教育如何和课堂教学有效结合?
(三)、管理方面
1、对班子在工作素质能力(教学管理、效率等)方面有什么意见和建议?
2、对我院学生教育管理方面有哪些意见和建议?
3、对领导班子工作作风(干事创业、担当作为,攻坚克难)的意见和建议?
三、调研了解到的主要问题
1、基层党建方面:
党员教育学习实现常态化,党员能起到模范带头作用,但支部活动形式和内容不够丰富;基层党组织标准化建设做的比较好,但支委的协作作用要充分发挥;党支部活动和教学、科研活动结合不是很紧密,要积极寻找二者的结合点,以党建促发展。
2、教风学风方面:
总体教风、学风不错,但课堂效率还要进一步提高,部分学生自律性比较差,学习的积极性和主动性有待提高,上课玩手机等不良现象时有发生;教风方面,少数老师课堂管理不够严格,导致课堂纪律不是很好;辅导员和授课教师对学生管理方面沟通有待加强。
3、教学科研方面
教研科研团队建设需进一步加强,积极培养科研教研带头人,确立目标任务,打造高水平团队;对老师个人培养不够,外出学习交流机会较少,个人素养提升不快。课程思政建设要进一步加强调研,确定目标、制定方案、积极推进。
4、教育管理方面
“三全育人”综合改革,有文件,有制度,但在工作中需创新方法,拓展教育形式及内容;紧密结合专业特点,充分宣传、调动教职工的积极性;多培养学生的自我管理能力,增强学生责任意识;对学生的规范化教育管理有待加强,进一步鼓励和引导专业教师参与学生的创新创业和人文素养教育,促进学生全方位成人成才。
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