區講活動總結多篇
【第1篇】2022年社群講課實踐活動總結
今天,我們的又一次嘗試。早上7:20,我和林英穎沒趕上吃早飯就趕往社群了。坐在車上,冒晒,轉了兩站,然後徒步走到我們的目的地-----北站社群。
這個社群規模不大,坐落在弄堂裡面,而且居委會的房子也是木質結構的。我們費了好大的力氣,一路詢問了那麼多的人才找到啊,真是不易。社群裝置不太好,會議室面積也不大,到那發現橫幅沒拉,只能將就了;但我們沒放棄,兩人商量後還是要好好講的,因為我們是為小學生服務的,安全最重要。講課內容分一下幾步:
一、增加地震知識,學習汶川大地震,稍作解答地震來時逃生的方法,並告知如何解救自我。
二、有條理地選擇性地講,避免長而不精;我們做現場表演自救方法,增加趣味性。
三、設了許多互動環節,如搶答送禮物等。
四、與其他隊友溝通學習,增加學生自我表演環節,現場模擬,讓學生們學會面臨危險時該如何應付,提高能力。
今天來的學生的年齡層次又不一,我們沒有很好地帶動他們一起互動。可能大一點就這樣,不太喜歡錶演吧,可以理解,這是我們做的不好地方。今天來的學生不多,紀律只能說過得去。同學們還是比較聽話,不讓吵就不敢了,這點還要加強管理。剛開始自己講的聲音不夠洪亮,到中間好了。我和林穎分工,所以講的比較順利。現場情況反映良好:
1、發放調查問卷,學生們認真填寫,回收率100%。
2、老師願意與我們系建立共建單位。
3、學生們對互動環節評價普遍好,趣味教學目的達到。
天氣比較熱,一天下來,人也失去了一點活力。不管如何,我們還是要堅持完成任務,多教學生們一點知識,保護自己。社群條件不好,我們沒怨,相反我們很好地完成宣講。我和隊友合作愉快,團結、互相幫忙,正因如此,我們順利地完成實踐任務,今天又是美好而又炎熱的一天。
宣講成員林穎、嚴曉振
【第2篇】2022年社群講課實踐活動總結範文
關愛生命,關愛自我;心繫生命,保護自我,讓一切危險遠離我們!
今天,我們的又一次嘗試。早上7:20,我和林英穎沒趕上吃早飯就趕往社群了。坐在車上,冒晒,轉了兩站,然後徒步走到我們的目的地-----北站社群。
這個社群規模不大,坐落在弄堂裡面,而且居委會的房子也是木質結構的。我們費了好大的力氣,一路詢問了那麼多的人才找到啊,真是不易。社群裝置不太好,會議室面積也不大,到那發現橫幅沒拉,只能將就了;但我們沒放棄,兩人商量後還是要好好講的,因為我們是為國小生服務的,安全最重要。講課內容分一下幾步:
一、增加地震知識,學習汶川大地震,稍作解答地震來時逃生的方法,並告知如何解救自我。
二、有條理地選擇性地講,避免長而不精;我們做現場表演自救方法,增加趣味性。
三、設了許多互動環節,如搶答送禮物等。
四、與其他隊友溝通學習,增加學生自我表演環節,現場模擬,讓學生們學會面臨危險時該如何應付,提高能力。
今天來的學生的年齡層次又不一,我們沒有很好地帶動他們一起互動。可能大一點就這樣,不太喜歡錶演吧,可以理解,這是我們做的不好地方。今天來的學生不多,紀律只能說過得去。同學們還是比較聽話,不讓吵就不敢了,這點還要加強管理。剛開始自己講的聲音不夠洪亮,到中間好了。我和林穎分工,所以講的比較順利。現場情況反映良好:
1、發放調查問卷,學生們認真填寫,回收率100%。
2、老師願意與我們系建立共建單位。
3、學生們對互動環節評價普遍好,趣味教學目的達到。
天氣比較熱,一天下來,人也失去了一點活力。不管如何,我們還是要堅持完成任務,多教學生們一點知識,保護自己。社群條件不好,我們沒怨,相反我們很好地完成宣講。我和隊友合作愉快,團結、互相幫忙,正因如此,我們順利地完成實踐任務,今天又是美好而又炎熱的一天。
宣講成員 林xx、嚴xx
【第3篇】關於社群講課活動的總結工作報告
關愛生命,關愛自我;心繫生命,保護自我,讓一切危險遠離我們!
今天,我們的又一次嘗試。早上7:20,我和林英穎沒趕上吃早飯就趕往社群了。坐在車上,冒晒,轉了兩站,然後徒步走到我們的目的地-----北站社群。
這個社群規模不大,坐落在弄堂裡面,而且居委會的房子也是木質結構的。我們費了好大的力氣,一路詢問了那麼多的人才找到啊,真是不易。社群裝置不太好,會議室面積也不大,到那發現橫幅沒拉,只能將就了;但我們沒放棄,兩人商量後還是要好好講的,因為我們是為國小生服務的,安全最重要。講課內容分一下幾步:
一、增加地震知識,學習汶川大地震,稍作解答地震來時逃生的方法,並告知如何解救自我。
二、有條理地選擇性地講,避免長而不精;我們做現場表演自救方法,增加趣味性。
三、設了許多互動環節,如搶答送禮物等。
四、與其他隊友溝通學習,增加學生自我表演環節,現場模擬,讓學生們學會面臨危險時該如何應付,提高能力。
今天來的學生的年齡層次又不一,我們沒有很好地帶動他們一起互動。可能大一點就這樣,不太喜歡錶演吧,可以理解,這是我們做的不好地方。今天來的學生不多,紀律只能說過得去。同學們還是比較聽話,不讓吵就不敢了,這點還要加強管理。剛開始自己講的聲音不夠洪亮,到中間好了。我和林穎分工,所以講的比較順利。現場情況反映良好:
1、發放調查問卷,學生們認真填寫,回收率100%。
2、老師願意與我們系建立共建單位。
3、學生們對互動環節評價普遍好,趣味教學目的達到。
天氣比較熱,一天下來,人也失去了一點活力。不管如何,我們還是要堅持完成任務,多教學生們一點知識,保護自己。社群條件不好,我們沒怨,相反我們很好地完成宣講。我和隊友合作愉快,團結、互相幫忙,正因如此,我們順利地完成實踐任務,今天又是美好而又炎熱的一天。
【第4篇】社群講課實踐活動總結
關愛生命,關愛自我;心繫生命,保護自我,讓一切危險遠離我們!
今天,我們的又一次嘗試。早上7:20,我和林英穎沒趕上吃早飯就趕往社群了。坐在車上,冒晒,轉了兩站,然後徒步走到我們的目的地-----北站社群。
這個社群規模不大,坐落在弄堂裡面,而且居委會的房子也是木質結構的。我們費了好大的力氣,一路詢問了那麼多的人才找到啊,真是不易。社群裝置不太好,會議室面積也不大,到那發現橫幅沒拉,只能將就了;但我們沒放棄,兩人商量後還是要好好講的,因為我們是為國小生服務的,安全最重要。講課內容分一下幾步:
一、增加地震知識,學習汶川大地震,稍作解答地震來時逃生的方法,並告知如何解救自我。
二、有條理地選擇性地講,避免長而不精;我們做現場表演自救方法,增加趣味性。
三、設了許多互動環節,如搶答送禮物等。
四、與其他隊友溝通學習,增加學生自我表演環節,現場模擬,讓學生們學會面臨危險時該如何應付,提高能力。
今天來的學生的年齡層次又不一,我們沒有很好地帶動他們一起互動。可能大一點就這樣,不太喜歡錶演吧,可以理解,這是我們做的不好地方。今天來的學生不多,紀律只能說過得去。同學們還是比較聽話,不讓吵就不敢了,這點還要加強管理。剛開始自己講的聲音不夠洪亮,到中間好了。我和林穎分工,所以講的比較順利。現場情況反映良好:
1、發放調查問卷,學生們認真填寫,回收率100%。
2、老師願意與我們系建立共建單位。
3、學生們對互動環節評價普遍好,趣味教學目的達到。
天氣比較熱,一天下來,人也失去了一點活力。不管如何,我們還是要堅持完成任務,多教學生們一點知識,保護自己。社群條件不好,我們沒怨,相反我們很好地完成宣講。我和隊友合作愉快,團結、互相幫忙,正因如此,我們順利地完成實踐任務,今天又是美好而又炎熱的一天。
宣講成員 林xx、嚴xx
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