師德演講稿《選擇教師,幸福一生》
選擇教師,幸福一生
尊敬的各位評委老師,大家上午好!今天我演講的題目是《選擇教師,幸福一生》。
小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,一首優美的歌曲,使我充滿了對教師、對教育事業的熱切向往。人生是對童年夢想的演繹,我很慶幸,我兒時的夢想就是當老師,我也深感幸運,我能成為一名人民教師。
小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯,在我幼小的心裡,我就喜歡老師,能得到老師的一個表揚,我就會激動好幾天。最令我難忘的是我的國小語文老師兼班主任劉瑞娟,正是在她長達六年的關愛與呵護之下,我才能夠茁壯成長,並在幼小的心裡埋下從事教師職業的種子,人生,是對童年夢想的演繹,感謝您賜予我夢想,長大後,我便成了你。當我在教學生識記生字時,當我給學生講形近字的區別時,當我背出您曾經教給我們的巧記順口溜時,點戍橫戌戊裡空,巳封己不封已字半當中,我不禁淚目,您的一顰一笑浮現在我眼前,我感動於,此刻您、我、還有我的學生,這應該就是知識的傳承吧。
在將近一年的特崗教學生涯裡,我對教師的含義又有了更深刻的認識。在去年“教師節”的時候,我們學校給每位老師送上一束花,我也收到一些學生送來的賀卡,我既驚喜又惶恐。驚喜於上班第一天就可以收到和正式老師一樣的節日禮物;惶恐於雖然是第一天上班,但在校領導和學生的心目中,我已然是一名真正的人民教師。這種精神上的鼓舞,既是肯定,更是鞭策,我怎能不傾其所有,奉獻終生呢?
作為教師,不僅要傳授學生知識,更要把自身良好的脾氣和秉性感染給學生。去年九月份我接手三(5)班語文教學工作,面對不理解的家長,調皮的學生,我始終保持平和的心態,將愛心和耐心春風化雨感染薰陶。我們班有3名學困生課堂作業總是不能按時完成,每天放學後,我在教室耐心地陪伴其左右,對他們進行一對一的輔導,此刻我與他之間不僅僅是普通的師生關係,更有一種家人的感覺,彷彿他就是我的下一代,他的健康成長於我而言至關重要。從講臺上走下來,走到學生的身邊,不僅縮短了實際距離,更縮短了他們與我的心理距離。正是這樣的近距離接觸,他們感受到我的平和與關愛,煩躁的心漸漸安靜下來,從厭惡學習到接受學習,就這樣一點一點地轉變他。我感受到歲月靜好,來日方長,終有一天,他會熱愛學習,享受學習。經過半年的不懈努力,終於成功地將他們從學困生轉變為優秀生,同時也轉變了家長對我這樣一個青年教師的看法。
記得大學第一節教育學課,孫老師開口的第一句話便是:選擇了教師,也就選擇了一生的清貧。我認為,這樣的清貧,不僅僅是物質上的清心寡慾,更是精神上的超凡脫俗。我認為這樣的清貧,是簡單的快樂,是平凡的幸福。選擇教師,幸福一生,倘若在我的薰陶下,我的學生也能愛上教師這個職業,我認為我是成功的,我將無比幸福,我相信這樣的幸福會代代傳承下去!
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