師德主題演講稿《遠離職業倦怠,做幸福教師》
遠離職業倦怠,做幸福教師
尊敬的各位評委,各位老師:
大家好!
2002年9月,一個扎著馬尾辮的小姑娘,帶著對教育事業的無限熱愛,邁上了那神聖的三尺講臺,15個年頭過去了,當初那個青澀的小姑娘已經成長為一個青年教師——那就是我,一個從小就夢想做教師的我。
但是不知道從什麼時候起,那個對教育事業一腔豪邁的小姑娘被我弄丟了,我也不在和孩子們瘋玩在每一個課間的遊戲中去了;甚至對於學校佈置的任務都是能拖一天就一天了。我這是怎麼了?對工作為什麼提不起熱情了,正當我迷茫困惑的時候。我們朝陽市教育局和市教師進修學校的領導們讓我在今年的4月份參加了遼寧省國小鄉村骨幹教師素質提升培訓,在哪裡我第一次聽到了職業倦怠這個詞,專家教授的細緻講解,讓我恍然大悟。原來見到班裡的“調皮大王”闖出了一點小事我就大發雷霆;對待那些學差生我再也提不起精神的原因是我產生了職業倦怠感,我的事業已經進入了一個職業倦怠期。
是啊!當你每天都面對著一個個懵懵懂懂的孩子,當你每天都不斷重複著備課,上課,輔導,管理班級,處理各種雞毛蒜皮的小事時,什麼豪情壯志都會被磨平啊!
那麼,就因為職業倦怠,就讓我們的職業生涯一直止步不前嗎?答案當然是不。我一定要遠離職業倦怠,做幸福教師。
我要從現在起,為自己做好個人的職業規劃,我要在每一個學期都要讀幾本好書,堅持寫自己的育人故事,爭取在每一個學期發表一篇小論文,每一個學期都上一節優質課。在工作之餘與書畫為友,與琴棋為伴,與詩詞同行,與音樂共舞,不斷提升自己的幸福指數。
我要多參加體育鍛煉,運動不但可以強健身體,還可以愉悅身心。每天清晨,迎著朝陽晨跑,真是一種美好的享受,每天傍晚,在夕陽的餘暉中漫步更是妙不可言。
我們要學會尋找幸福。湛藍的天空、盛開的鮮花、清脆的鳥叫……大自然無時無刻讓我們體味著幸福;當一年級的小豆們的那一句“老師好”,難道不讓我們覺得幸福嗎?當那些特殊家庭的孩子在們關愛下展開笑臉的時候,難道我們不覺得幸福嗎?說到這裡有一件小事與大家分享一下,我今年教的這個一年級中,有一名小女孩,她父母正在鬧離婚,父親在外打工,年邁的爺爺奶奶照顧她的飲食起居,她上課總是不認真聽講,為此我傷透了腦筋,有一天課間,我把她抱在了自己的腿上,和她商量,“你可以上課認真聽講嗎?5分鐘就好?”她望了望我,忽然抱住了我的脖子,“老師,要是我媽媽也能這樣抱我就好了,你真像我的媽媽。”那一刻,我流淚了,是啊,這就是做老師的幸福。後來這名學生上課認真多了。
敬愛的各位老師們,請讓我們心變得年輕,讓我們的工作熱情經過沉澱,變得更加活力四射起來,“興趣是最好的老師”,當初,我懷揣著當教師的夢想走上了工作崗位,如今,我要更加熱愛自己的職業,關愛我的每一個學生,讓孩子們在我的課堂上不斷成長,為他們貯備知識的力量,讓他們將來可以一飛沖天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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