分管學校財務、人事、資助、規劃副校長述職報告
一年來,本人在局領導和學校領導的指導下,在全體教職工的熱情支援和幫助下,完成一年的工作,按照學校的分工安排,作為XX中心校副校長,在本年度我分管人事、財務、資助、規劃工作,任職期間能全面貫徹執行黨的教育方針,愛崗敬業,團結同志,聯絡群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。下面具體總結一年來的工作思路和做過的工作。
一、政治思想
本人緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,認真貫徹落實習近平總書記系列講話精神,能夠時時緊跟時代步伐,處處體現中共黨員風貌。工作中,具有強烈的事業心和高度的責任感, 有強烈的敬業和奉獻精神,有強烈的進取意識,為人之師、為學之師,積極參加各類政治學習,努力提高自己的思想覺悟。認真遵守學校的各項規章制度和教師職業道德規範的要求,做到語言文明,舉止端莊,禮貌待人,以身作則,並用自己的品德言行來教育學生,影響學生。在實際工作中,講敬業,比奉獻,團結同志,絕對聽從領導和學校的安排,對工作盡職盡責,敢挑重擔,為學校出力。 積極踐行社會主義榮辱觀,把“八榮,八恥”作為自己的道德準則,時刻嚴格要求自己,以身邊優秀的黨員、群眾為榜樣,努力學習榮辱觀理論,深刻理解榮辱觀內涵,認真開展批評與自我批評,切實提高自己的道德修養。
二、工作思路及目標
在分管的業務工作中,我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的認識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:
1、以身作則是工作的基礎。從擔任學校的教師到副校長,這中間雖有一個角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。於是,這一年來,我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中,我學到了其它同志兢兢業業的工作精神,學到了有價值的工作經驗,也吸取了工作中出現失誤的教訓。一年中,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,平時及時處置有關問題,許多重大活動以身作則。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支援和幫助,
2、作為具體分管學校財務、人事、資助、規劃副校長,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。對於學校資助方面嚴格按照規定程式對貧困生進行認定,杜絕隨意界定,按規定公示接受監督,做到了“精準扶貧”和扶貧精準。對轄區內80名建檔立卡戶學生建立了資助臺賬,明確了幫扶責任人,制定了幫扶方案,措施和追責制度,並向建檔立卡學生家庭宣傳教育扶貧政策,解答疑惑問題,並向每戶發放教育扶貧手冊,資助明白卡張貼上牆,讓每位學生做到應助盡助,並且順利通過了國家扶貧普查和省扶貧成效考核。在採購商品時堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校儘可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。加強管理,制止鋪張浪費行為。
我始終以真誠為校的信念,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規範要求自己,以黨員標準對照自己。
三、不足與問題
成績的取得離不開領導的正確指引,離不開老師們的支援配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由於觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今後的工作中逐步加以解決、提高。
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