堅定製度自信 強化治理效能——做合格的新時代高校教師
堅定制度自信 強化治理效能——做合格的新時代高校教師
黨的十九屆四中全會是在慶祝新中國成立70週年的重要節點,向全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯點這一關鍵時期召開的具有開創性、里程碑意義的重要會議。
習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話和全會通過的《決定》,是新時代堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的政治宣言和行動綱領。中國特色社會主義制度是歷史的選擇、人民的選擇、實踐的選擇,新中國成立70年來,我們黨領導人民創造了世所罕見的經濟快速發展奇蹟和社會長期穩定奇蹟,是我國國家制度和國家治理體系具有多方面顯著優勢的生動體現。
作為高校教師,通過深入學習黨的十九屆四中全會精神,我深感責任重大。新時代要奮發有為、真抓實幹,將制度優勢更好地轉化為治理效能,推動學院更快更好地發展。要把法律法規、制度條規、黨紀黨規等作為學習的首要內容,納入日常學習之中,作為“人生必修課”。要通過系統化、經常化、全面化、制度化學習,把思想與行動統一到制度規範上來,增強制度意識,堅定製度自信。要做好制度的解說員、宣講員,在課堂上、在生活中,讓制度深入人心,把全體幹部群眾的思想和行為統一到制度規範上來,以全體過硬的制度意識保證治理體系與治理能力的充分彰顯。要帶頭尊崇制度、恪守制度、踐行制度,堅定對制度的敬畏意識,強化自律,嚴守底線、嚴格按照制度履行職責、開展工作。我們要堅定製度自信,既要堅持好、鞏固好,又要完善好、發展好我國國家制度和國家治理體系,不斷把制度優勢轉化為治理效能。
高校教師,對於青年學生來說,不只是知識的傳授者,更是思想的引領者。青年人肩負著推進新時代中國特色社會主義事業的使命,高校更肩負著培養社會主義建設者和接班人的偉大使命。課堂是高校重要的思想陣地,高校教師必須守好這個陣地,“落實專業思政,上好每一堂課”,進一步增強課堂的思想性、專業性、親和力,當好學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。
新時代教師,應引導廣大青年學生堅定理想信念,堅定製度自信,始終勤奮學習、錘鍊身心,注重修煉品德,用努力奮鬥譜寫壯麗的青春之歌。更應該以自身的言行品格來感染青年學生,鼓勵青年學生積極投身於新時代中國特色社會主義的偉大實踐。我必擔起時代重任,履行好時代使命,做一名合格的新時代高校教師。
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