《草船借箭》讀後感精彩多篇
《草船借箭》讀後感 篇一
今天,我們學了一篇課文《草船借箭》,讀後我深有感觸。
這篇課文講了周瑜對才能勝過自己的諸葛亮心懷妒嫉,因此他讓諸葛亮在三天內造十萬支箭,以此陷害他,諸葛亮從容不迫,帶上二十條船,三十名戰士,利用曹操多疑謹慎的性格向曹操“借”箭,讓周瑜的算盤落空,讓周瑜自嘆不如的故事。
讀了這篇文章,我有很多感想。我覺得諸葛亮有很多地方比周瑜強,周瑜的才能不如諸葛亮,因為周瑜想到的是“造”箭,而諸葛亮想到的是“借”箭;我覺得周瑜的胸襟不如諸葛亮,周瑜心胸狹窄,妒賢嫉能,而諸葛亮寬厚待人,善於把握全域性;諸葛亮考慮問題的能力、觀察事物的能力、掌握天文地理的知識的`能力都要勝過周瑜。
諸葛亮寬厚待人,上知天文,下曉地理,我們要學習他,不要像周瑜那樣心胸狹窄,妒賢嫉能。
《草船借箭》讀書筆記 篇二
《草船借箭》是《三國演義》中的另一個很有名的故事。
它的主要內容如下:
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才幹。一天周瑜商討軍議時,提出讓諸葛亮趕製十萬枝箭,並不能推卻。諸葛亮接受委託,理應照辦,並答應三天就造好。於是,諸葛亮向魯肅借船、軍士和草靶。第三天,霧很大,諸葛亮下令開船,放上草靶。這時,曹操正好見到諸葛亮的大船,由於霧太大,曹操命令所有人射箭到船上,結果射中的全是草靶,這個時候諸葛亮讓士兵們把船調頭,等著另一邊也佈滿箭。就這樣,諸葛亮輕鬆地取得了十萬枝箭。
這個故事告訴了我們:我們在遇到任何困難時,都要用智慧來想辦法,以做到凡事迎刃而解。
《草船借箭》讀書筆記 篇三
最近我讀了一本名為《草船借箭》的故事。這篇故事講了周瑜妒忌諸葛亮的才幹,用要諸葛亮短期內造好十萬支箭的任務為計陷害他。諸葛亮同周瑜鬥智,巧妙地取得了勝利,周瑜不得不歎服諸葛亮的才能勝過自己。
讀了這篇文章,我深深地被諸葛亮那過人的智慧震撼。他不僅有過人的智慧,並知天時,得人和。如果他不知道三天後有大霧,不知道曹操是否出兵,那麼他只能坐以待斃。我們應該學習諸葛亮的精神,即使在茅屋中,也通知天下大事。我們有的同學經常上網,雖然上網是好事,但是他們卻用網路做些不好的事情。電腦只是工具,我們可以用它來看新聞等。
我們應該好好學習諸葛亮,讓這位智者成為我們終生的老師。
《草船借箭》讀書筆記 篇四
這幾天,我讀了三國演義這本書,裡面有許許多多的英雄豪傑,令我十分佩服。其中有一位就是十分聰明的:諸葛亮。三國演義中有許多的故事都是和他有關的,有了他,在三國演義中的故事就更加的豐富了。其中的一個故事讓我銘記在心,就是草船借箭。
內容中的借箭時,最好看,最精彩,而其他的也十分的精彩。在諸葛亮答應周瑜在三天內拿出十萬支箭時,並立下軍令狀時,我想:一旦立下了軍令狀,如果,諸葛亮在三天內拿不出十萬支箭的話,那他就有著生命危險,而如果真的造箭的話在三天內根本是拿不出十萬支箭的,十萬支箭啊,我想二十天才有可能造的完,我替諸葛亮捏了一把汗。沒想到這汗是白捏的,看到最後我才知道了諸葛亮的計策,原來是向曹操借的箭,以後的還,就就是在戰場上還了。這草船借箭,體現出了諸葛亮常人沒有的智商
草船借箭這個故事讓我明白了許多的道理,又讓我對諸葛亮多了一絲敬佩之心。
《草船借箭》讀書筆記 篇五
讀了《三國演義》中的草船借箭,使人敬佩周瑜的精通軍事,諸葛亮的神機妙算外,還領略到待人處事的大智慧。
書中說道周瑜妒忌諸葛亮的才幹,故意要他十天內造出十萬支箭,以此刁難陷害。諸葛亮巧施妙計,輕而易舉地挫敗了周瑜,使他心服口服。文章精彩描述了諸葛亮草船借箭的過程,上通天文,下識地理,掌握敵方的心理,使得戰役穩操勝券,令人佩服得五體投地。
我佩服諸葛亮的智慧,他使我明白了在生活中不會都是幫助自己的好朋友,也會有對自己不利的人,當遇到不利的情況時,不能畏縮,必須靠自己的智慧去化解矛盾。
《草船借箭》讀書筆記 篇六
星期二,我有幸讀了一篇叫《草船借箭》的文章。
故事是這樣的:東吳都督公瑾想設計害死孔明,於是讓孔明在三天之內造出十萬支箭,造不出來就殺他的頭。孔明向魯肅借了二十隻快船,每船各扎一千個草人,第三天凌晨,趁大霧在曹營前敲鑼打鼓,吶喊挑戰。曹軍不敢出戰,就讓弓箭手射箭。等到天亮,諸葛亮收兵回營,公瑾派兵到岸邊搬箭,發現已經有了十萬支箭。
這個故事給我的'感想是:我們不要嫉妒別人,因為嫉妒會給我們帶來毀滅;我們應該讚美別人,因為這樣,也能得到別人對你的讚美。
《草船借箭》讀後感 篇七
話說諸葛亮屹立江邊,正思考著,沒想到突聞大都督周瑜的召喚,於是前去聽話,周瑜說軍中缺箭,想讓諸葛亮負責造箭,限期十天造出十萬支來,諸葛亮略一思忖“原來意欲藉機殺我!”於是張口邊說“只需三天,並可立下軍令狀!”周瑜一聽,如此甚好,變取來筆墨紙硯,當場簽字畫押。
事後魯肅去找諸葛亮,怪他不自量力,準備放他逃跑,諸葛亮說只需借我二十隻草船,按我得到要求佈置即可。
第三天夜晚,諸葛亮帶上魯肅和一般士兵划船去往曹軍營寨,大張旗鼓吶喊造勢,曹操以為敵軍來犯,限於江上霧氣太大,就命人射箭禦敵,直到清晨方知中計,後悔不已!
諸葛亮回到吳地,周瑜前來檢查,發現諸葛亮有如此神鬼莫測之能,心理暗暗生氣“既生瑜,何生亮!”
這個故事告訴我們:遇到危機時,應該靈活應變,不能困在危機中不能自拔,很多時候,你只要肯動腦筋,就會出現一些奇蹟,當然了,諸葛亮用他的學識和智慧解決問題,這是我們應該學習的地方,更明白了知識的力量。
草船借箭的故事讀後感心得體會:出自小說《三國演義》的經典故事,給我帶來的是很多啟發性的思考,我們在生活中遇到困難,也應該學習諸葛亮,用知識武裝自己,成功化解危機。
《草船借箭》讀書筆記 篇八
今天,我學習了《草船借箭》。我哦我國古代有一位神機妙算的人而感到驕傲。
“周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裡很妒忌。”從這句話可以看出周瑜很妒忌諸葛亮比他聰明想辦法把諸葛亮這顆眼中釘拔走。諸葛亮說三天把箭造好,否則把自己的腦袋呈上來,周瑜聽了更是在心裡高興得不得了。周瑜吩咐軍匠們故意延遲,還不給諸葛亮準備材料齊全。可是聰明過人的諸葛亮在第三天的清晨便輕輕鬆鬆地“造好”了十萬支箭交給周瑜,讓周瑜輸得心服口服。
這個故事告訴我們比別人差的人不要妒忌比你好的人,只要自己努力學習,有一天肯定能比別人成功。成功的人也不能驕傲而不去努力學習,這樣你遲早會比任何人都要差。每個人都要學到老,做到老。
《草船借箭》讀後感 篇九
最近我在語文書中讀了一個名字叫做《草船借箭》的故事,讓我印象最深的人物是妒忌心強的周瑜。
《草船借箭》中講了心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,總想害死諸葛亮,他以軍中缺箭為名心生一計,讓諸葛亮十天造10萬支箭,否則按軍閥論處,由此看來,周瑜。不僅嫉妒心強,還十分狡猾陰險,然而神機妙算的諸葛亮卻胸有成竹地答應了,並趁著漫天大霧,用草船向曹操借了10萬支箭,是周瑜的詭計落空了。
故事中的周瑜心胸狹窄,善於妒忌,而我們在生活中絕對不能學習,周瑜不能做像他那樣,因為妒忌別人的才能,而想方設法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人,也不要做這種人。
讀完草船借箭,我不由想起了自己妒忌心理,我也有嗎?比如在我自己考試考不好的時候並沒有分析錯誤原因,而是希望取得好成績的同學在下次考試中失手,這種想法難道不是妒忌心在作怪嗎?現在想來多麼慚愧啊。
總之,妒忌是種有害,心裡妒忌之心不可有一一旦有了妒忌,就像為別人設定路障,但有時不一定能把別人絆倒,反而會像周瑜那樣傷了自己,妒忌這個東西害處真是非常大,所以我們一定要從小就杜絕他做一個品德高尚的人。
《草船借箭》讀書筆記 篇十
書名:三國演義之草船借箭
大意:一剛開始周瑜不相信諸葛亮有多聰明於是他想了一個辦法叫諸葛亮十日已內做出十萬支箭,沒想到諸葛亮說:“不用十天,只要三天就可以給你了,只是我要二十艘快船,每艘船上分派三十名士兵,再用青布幔蓋船艙,各數千個稻草人。”周瑜想說他一定贏了,過了一天諸葛亮一動也沒有動,第二天也是一動也沒有動,到了第三天起了 本站…霧諸葛亮才坐著草船到曹操的軍營附近,並且打起了鼓,結果過了一陣只箭如雨下的從軍隊裡射出來,所有的箭都射在草船上,過了一陣只諸葛亮回去把所有射在船上的箭拔下來給周瑜,周瑜看到了後就說:“看來我是永遠都贏不果他。”
心得:我看完後我就覺得不能小看別人,說不別人比我們強。
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