《天堂裡,你還是我的老師》讀後感(共2篇)
第1篇:《天堂裡,你還是我的老師》讀後感
《天堂裡,你還是我的老師》讀後感
認真品味一部名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《天堂裡,你還是我的老師》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看了《天堂裡,你還是我的老師》後,我被這位老師的精神所震撼了。地震來臨時,李家坪老師衝到教室門口,把門拉開,大喊“地震了,同學們快跑!”她把同學們一個一個推出門外,救出了30多名學生。突然教室坍塌了,李老師和6名學生陷入了黑暗的世界,李老師被一根橫樑砸中,半個頭埋在水泥裡,頭上流著血……李老師向同學們大聲呼救,但是由於他們被埋得很深,除了黑暗和透過縫隙吹進來的風外,沒有任何迴音。李老師和孩子們聊天,時間長了,有的睡著了,又一次次的叫醒。
在廢墟中堅持了30多個小時,李老師的聲音越來越弱,感到自己已經不行了。她摘下左手上戴了20多年的戒指,交給學生,然後跟學生永遠離開了。
由此,我想到了捨棄自己,幫助別人這句話。也想到了我的班主任牛老師。她熱愛同學、幫助同學的精神讓我敬佩。又一次,我們班一名同學玩滑梯時摔骨折了,牛老師知道慌忙地跑到跟前,給這位同學的`家長打電話,把她抱到辦公室裡休息,然後回班了……牛老師又給我們講了一堂課的安全知識才罷休。牛老師就像我的親生媽媽一樣呵護我,照料我。在學習中,我的成績不好了你鼓勵我,我考的好你讓我不要輕敵。在生活上,你老是給我倒水......
第2篇:
今天,我讀了一篇文章,它叫《天堂裡,你還是老師》,這篇文章記錄了在地震中的一位老師的壯舉。
那天正在上化學課時,突然之間,大地跳起舞來。“地震了!同學們趕快跑。”化學老師大聲喊著。剛才還是歡聲笑語的,可轉眼間卻變成了學生大喊“救命”的地方。門就要倒下了,化學老師一個箭步衝了上去,用高大的身子頂住了門,“快、快點、快跑!”化學老師喊叫著。終於老師撐不住了,這一位用生命來保護學生的偉大老師,被這廢墟吞掉了。
這篇文章最讓我感動的是這位老師不顧自己的生命,來保護孩子們,他不顧家人的悲傷,衝上去保護了孩子們,他沒有為了自己的生命而衝出門外丟下孩子不管。這說明他是一名真正偉大的老師,這說明,他不是為了那一點微薄的收入而來教學的,他是真的希望看見孩子們的那一張天真可愛的笑臉!
在我們的生活中,有什麼人不顧自己的得失來保護別人嗎?我沒有過這種經歷,我只為自己著想。上一次我哥跟別人打架,那時候我們才上二年級,起因是這樣的:我被那個人戲弄了,我哥想來幫我,結果打了起來。這是我引起的,我卻只在那兒膽小的看著,根本沒有管。那天,是我第一次看到我哥哭了,我想幫忙,可又怕被打。現在,不管幹什麼,我都會保護我的哥哥。
讀了這篇文章,使我受益匪淺,還讓我知道了“一日為師,終身為父”的道理。我長大了,如果是一名教師,也希望能成為像那位化學老師一樣偉大的老師。
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