黨史學習心得——新民主主義革命時期
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作為一名黨員幹部,學習黨的光輝歷史,最終是要把蘊含其中的寶貴經驗和革命精神轉化為幹事創業、勇擔使命的具體行動。我將在“學史明理、學史增信、學史崇德”的基礎上,堅持“學史力行”,做到知行合一,始終把師生放在心中最高位置,自覺擔負起帶隊伍、促發展的崗位職責。一方面,帶頭深化黨史學習教育,把學習黨的創新理論與“四史”學習結合起來,通過讀原著、學原文、悟原理,系統掌握馬克思主義立場、觀點和方法,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”;通過學黨史、悟原理、辦實事、開新局,進一步堅定理想信念、增強宗旨意識、強化黨性修養、改進工作作風、提升能力素質,不斷增強踐行“以人民為中心”發展理念的思想自覺、政治自覺和行動自覺。另一方面,牢固樹立“生命至上、以人為本”的理念,始終把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標,積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動,主動開展談心交流,及時瞭解掌握職工群眾的所思所想所憂所盼。
學習我黨在“新民主主義革命時期”的發展歷史,要堅持“破除因循守舊思想、樹立開拓創新意識,破除消極等待思想、樹立搶抓機遇意識,破除小進則滿思想、樹立創先爭優意識,破除畏首畏尾思想、樹立敢於擔當意識,破除狹隘封閉思想、樹立包容合作意識,破除急於求成思想、樹立蹄疾步穩意識,破除坐而論道思想、樹立真抓實幹意識”。這既是習近平總書記對全體黨員幹部在新時代提出的新的要求,也是作為一名黨員幹部在新時代發揮模範作用的“基準線”,必須要一以貫之,堅決落實。一是學習黨史,樹立開拓創新的意識。在學院財務工作中,我們有時對最新政策、大政方針的學習還不深不透、浮於表面,習慣於用老經驗、慣性思維、傳統方式開展工作,只知道生搬硬套、不知道用活政策,缺乏改革創新精神,導致有些工作推進緩慢,甚至停滯不前。所以,我們要時時以最新的理論來武裝頭腦,站在全域性的角度來思考謀劃工作,敢於開拓,勇於創新,推動各項工作保持活力。二是學習黨史,樹立搶抓機遇的意識。實際工作中,如果幹事拖拉不進取、思想上保守不更新、存在“等、靠、要”思想等,只能導致個人或單位的工作被動。所以,在充分學習、理解國家大政方針的基礎上,要主動作為、先行先試,不斷改進工作方法,提高工作效能,更好地為學院師生服務。三是學習黨史,樹立敢於擔當的意識。要在思想上清除“多幹多錯、少幹少錯、不幹不錯”等不良認識。在工作中要樹立勇於擔當、大膽負責、知難而進、敢為人先的意識,增強戰勝困難的勇氣和信心,創新解決困難的具體辦法和措施,全力投身工作,真正把好思路、好政策和好舉措轉化為紮紮實實的行動。
通過學習“新民主主義革命時期歷史”,我更加深刻認識到,我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
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