教體局鄉村振興工作彙報
教體局鄉村振興工作彙報
(2021年6月1日)
一、工作開展情況
一是全面落實國家資助政策。將扶貧部門的貧困家庭資訊庫與學生學籍庫進行資料比對,確定受資助學生範圍。同時,結合扶貧資訊庫動態調整的特點,組織各鎮中心校對區域內貧困學生不間斷進行排查,提高受資助學生資訊核對的準確率,讓學生資助政策全面覆蓋每一個貧困家庭學生,確保資助無遺漏。2021年春季學期,為1709名脫貧享受政策學生髮放各類生活補助費、保教費、國家助學金85.6625萬元,為1366名義務教育階段脫貧享受政策學生髮放營養餐費54.64萬元。目前,貧困學生資助資訊已彙總統計完畢,全部錄入資助系統,等待財政部門籌措資金,通過“一卡通”系統發放。
二是常態化開展“控輟保學”。建立摸底排查機制,分門別類對因病、因殘、因厭學、因缺失關愛等原因不能按期返校的學生進行摸底,特別是對於四類貧困家庭學生給予重點關注;建立動態監測機制,把每年3月、9月作為重點監測時段,實行網格化管理,做到“一生一案”,對疑似輟學學生開展勸返工作。截止目前,全縣共排查出疑似輟學學生5人,其中因病因殘2人、重病重殘3人,通過分包人的積極幫扶,病情痊癒後都返校就讀。
三是加大農村學校建設力度。規劃建設農村教師週轉宿舍230套,涉及學校12所,建設面積8050平方米,投資1886萬元,目前該批次專案地質勘探、圖紙設計已完成;規劃新增農村寄宿制學校1所,建設學生宿舍樓及附屬設施,建設面積1350平方米,投資320萬元,目前,該專案正在進行招投標;計劃認定普惠性幼兒園6所,目前認定方案正在修訂中,確保7月底前完成認定。
二、下步打算
一是紮實開展資助政策宣傳。通過宣傳手冊、明白卡、宣傳欄、致學生及家長資助政策一封信、主題班會等多形式、多維度進行宣傳,確保全社會對政策全知曉。二是建立教師“一幫一”幫聯制度。安排教師與每一名貧困學生、農村低保、孤兒、殘疾學生等學生進行“一幫一”聯絡幫扶,定期進行走訪,向家長宣講政策,及時瞭解學生就學情況和受助情況,發現問題及時解決處理。三是進一步加大教育資源配置向農村學校傾斜和支援力度,提高教學裝備水平、教育資訊化水平和師資水平,大幅度改善農村學校辦學條件,促進農村學校教育事業發展。
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【第1篇】分管信貸工作的信用社副主任述職報告述職報告本人,男,現年歲,中共黨員,大專文化,助理經濟師。年月從信用社主任職務調離,擔任營業部主任,於年月開始至今擔任聯社副主任,分管信貸工作。現將自己近年來思想工作情況彙報一、履行職責情況:(真抓實幹,不枉其位其責)在...
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校園工作報告範文篇1尊敬的領導:作為學校安全工作的直接責任人,通過不斷的學習,深刻認識到學校安全工作是學校教育工作的重要內容,一要確保師生人身的安全,二要保障學校財產的安全。為了把學校安全工作做得更好,一年來,主要做好如下工作:一、以身作則,嚴於律己一年來,...
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業務工作報告篇一一、廣採博收,豐富自己的知識內涵近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的後半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜誌;並經常與外地的同行...
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