小升中語文知識點【新版多篇】

小升中語文知識點 篇一

謙稱1、自稱：愚、敝、卑、臣、僕

2、帝王自稱：孤、寡、朕

3、古代官吏自稱：下官、末官、小吏

4、讀書人自稱：小生、晚生、晚學、不才、不肖

5、古人稱自己一方的親屬朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

6、其他自謙詞：

尊長者自稱：在上

晚輩自稱：在下

老人自稱：老朽、老夫

女子自謙：妾

敬稱1、對帝王：萬歲、聖上、天子、聖駕、陛下、大王

2、對將軍：麾下

3、對於對方或對方親屬的敬稱用令、尊、賢

令：令尊(對方父親)令堂(對方母親)令兄(對方哥哥)令郎(對方兒子)令愛(對方女兒)

尊：用來稱與對方有關的人和物。

尊上(對方父母)尊公、尊君、尊府(對方父親)

尊堂(對方母親)尊親(對方的親戚)尊命(對方的吩咐)尊意(對方的意思)

賢：稱平輩或晚輩。

賢家(指對方)賢郎(對方兒子)賢弟(對方弟弟)

仁：稱同輩友人中長於自己的人為仁兄。稱地位高的人為仁公。

4、稱年老的人為丈，丈人。唐以後稱岳父為丈人，又稱泰山。妻母為丈母，又稱泰水。

5、稱謂前加“先”表已死，用於敬稱地位高的人或年長的人。

稱死去的父親：先考、先父。

稱死去的母親：先妣、先慈。

已死的有才德的人：先賢。

死去的帝王：先帝。

6、君對臣敬稱：卿、愛卿。

7、對品格高尚、智慧超群的人用“聖”表敬稱，“孔子”為“聖人”，“孟子”為“亞聖”“杜甫”為“詩聖”，後來“聖”多用於帝王，如“聖上”、“聖駕”。

小升中語文知識點 篇二

句子

1、擴句、縮句、整理句子順序。

2、句子中所運用的修辭手法。(常用修辭手法有：比喻、擬人、反問、設問、反覆、排比、誇張、對比。能準確說出句子中所運用的修辭手法，並簡要說出其作用。)

3、四種句式的互換：a陳述句、把字句、被字句；b肯定句與否定句；c陳述句與反問句；d直接敘述與間接敘述的互換。

4、八種病句的型別：a、成份殘缺；b、詞序顛倒；c、用詞不當；d、前後矛盾；e、搭配不當；f、意思重複；g、分類不當；h、指代不明。

5、格言、經典詩句以及小升中必備古詩80首的背誦及默寫。

標點

11種標點符號：句號、逗號、問號、歎號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。(能正確填出句子中所缺少的標點符號，並能夠說出省略號、破折號在句中的作用)

小升中語文知識點 篇三

復原成語

默默無“蚊”(蚊香廣告)：默默無聞

“咳”不容緩(藥品廣告)：刻不容緩

“衣名”驚人(服裝廣告)：一鳴驚人

天“堂”地“酒”(白酒廣告)：天長地久

用“渡”組詞表達

強行渡過江河。(強渡)

船隻爭先恐後地渡過江河。(搶渡)

暗暗地渡過江河。(偷渡)

用游泳的方式遊過江河。(穿渡)

橫穿水面到達彼岸。(橫渡)

用橫筏等橫過水麵往返送人或東西。(擺渡)

照樣子解釋詞語

袖手旁觀---冷漠 手舞足蹈---興奮

縮手縮腳---膽小 一手遮天---專橫

手不離卷---勤學 心狠手辣---狠毒

情同手足---情深 妙手回春---高明

大手大腳---浪費

加上不同的標點以表示不同的意思

下雨天留客天留客不留

下雨天，留客，天留，客不留。

下雨天，留客天，留客不留？

下雨天，留客天，留客？不留！

下雨天，留客天，留客不？留！

請選擇下面的祝詞填空

一鳴驚人 一舉成名 一帆風順 一路順風 一路平安

為船員遠航送行：一帆風順

為談判代表送行：一鳴驚人

為旅遊觀光者送行：一路平安

為體育代表團送行：一路順風

為演講參賽者送行：一舉成名

成語之最

最高的巨人：頂天立地 最大的嘴：氣吞山河

最長的腿：一步登天 最大的手：一手遮天

最吝嗇的人：一毛不拔 最寬闊的胸懷：胸懷若谷

最長的壽命：萬壽無疆 最寶貴的話：金玉良言

最厲害的賊：偷天換日 最寬的嘴巴：口若懸河

最貴的話：一語千金 最有學問的人：無所不知

最廣的話：一言千里 最大的誓言：海枯石爛

最誠的忠言：金玉良言 最有價值的話：一諾千金

最準的話：一言為定 最重的話：一言九鼎

最大的本領：開天闢地 最反常的氣候：晴天霹靂

最昂貴的稿費：一字千金 最小的郵筒：難以置信

最快的話：一言既出，駟馬難追

小升中語文知識點總結(三)

直接語句改為間接語句(第三人稱敘述) 一般方法：

1、提示語部分不變

2、將[：“”]改為[，]

3、若直接語句中只出現了一個人稱，而且這個人稱就是指的是提示語中的

人，只要將這個人稱改為“他(她)”

若直接語句中出現了兩個不同的人稱，而且這兩個不同的人稱分別指的是提

示語中的兩個人，那麼，要將代表提示語的第二個人的人稱用提示語中的名稱代

替，將代表提示語中第一個人的人稱用“他(她)”代替

4、讀改好的句子，檢查句子是否通順，句子意思是否與原句一致。

小結：

[(1)去掉引號 (2)轉換人稱 (3)能把複句轉化為單句就更好 ]

小練習：

1.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

2.齊白石對毛主席說：“如果您喜歡這種筆墨，我回去以後，再給您重畫。”

3.母親對我說：“你說它是怎麼長的？”

改： 母親讓我說它是怎麼長的？

4.李明說：“我要努力學習，爭取早日趕上大家。”

5.王老師對小軍說：“你的生日我知道了。”

6.我對外祖父說：“外公，您也回祖國去吧！”

改：我告訴外祖父讓他回祖國去

小升中語文知識點 篇四

1.成語、歇後語。

2.量詞和“的、地、得”的用法。能夠準確填出數詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法：

①詞前面的修飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語；

②動詞前面的修飾成分，用“地”字銜接，作動詞的狀語；

③動詞或形容詞後面的補充、說明成分，用“得”字連線，作動詞或形容詞的補語。“地”後面跟動詞，比如大聲地唱；“的”後面跟名詞，比如我的鋼筆；“得”後面跟形容詞，比如跑得快。

3.近義詞、反義詞的詞語歸類。能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。

4.詞語的仿寫。仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語。如：西安小升中語文知識點BB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、西安小升中語文知識點BC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5.常用的八種關聯詞。

四、句子

1.擴句、縮句、整理句子順序。

2.句子中所運用的修辭手法。(常用修辭手法有：比喻、擬人、反問、設問、反覆、排比、誇張、對比。能準確說出句子中所運用的修辭手法，並簡要說出其作用。)

3.四種句式的互換：a陳述句、把字句、被字句；b肯定句與否定句；c陳述句與反問句；d直接敘述與間接敘述的互換。

4.八種病句的型別：a、成份殘缺；b、詞序顛倒；c、用詞不當；d、前後矛盾；e、搭配不當；f、意思重複；g、分類不當；h、指代不明。

5.格言、經典詩句以及小升中必備古詩80首的背誦及默寫。

五、標點

11種標點符號：句號、逗號、問號、歎號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。(能正確填出句子中所缺少的標點符號，並能夠說出省略號、破折號在句中的作用)

西安小升中語文知識點(三)

1、以下兩位誰曾經中過狀元？(B)

A、范仲淹 B、文天祥

2、俗語說“化干戈為玉帛”，干戈都是兵器，其中哪個指的是防禦武器？(A)

A 、幹 B、戈

3、《霸王別姬》是京劇中的名段，“虞姬”這一角色在京劇中屬於：(B)

A、花旦 B、青衣

4、《尚書》中的“尚”是什麼意思？(A)

A、上古 B、崇尚 C、官名

5、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”語出《三國志》，這是誰說的？(C)

A、諸葛亮 B、曹操 C、劉備 D、周瑜

6、如果在華佗去世後不及，曹操還想尋找一位名醫為自己治病，他可以找下列的哪一位？(D)

A、扁鵲 B、孫思邈 C、李時珍 D 、張仲景

7、在我國風俗中，常常避諱73和84這兩個歲數，因為這是兩位歷史人物去世的年齡，他們是：(A)

A、孔子和孟子 B、老子和莊子

C、漢高祖和漢武帝 D、周武王和周文王

8、“一問三不知”出自《左傳》，說的是哪“三不知”?(B)

A、天文、地理、文學 B、事情的開始、經過、結果

C 、孔子、孟子、老子 D、自己的姓名、籍貫、生辰八字

9、“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文？)(B)

A、《醉翁亭記》 B、《岳陽樓記》

10、“水則載舟，水則覆舟”是誰的名言？(B)

A、老子 B、荀子

11、篆刻分為陰文印和陽文印，北京奧運會徽“中國印”是：(A)

A、陰文印 B、陽文印

12、向別人介紹自己的弟弟妹妹應該用下面哪種稱謂？(B)

A、家弟家妹 B、舍弟舍妹 、息弟息妹

13、“揭竿為旗，斬木為兵”形容的是哪一場起義？(B)

A、赤眉起義 、陳勝吳廣起義 B、綠林起義 、黃巾起義

14、下面哪位詩人是“初唐四傑”之一？(B)

A、王維 B、王勃

小升中語文知識點 篇五

1、《西遊記》中孫悟空從菩提祖師處學到七十二變和筋斗雲，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器，因大鬧天宮被如來佛組壓在五行山下，受苦五百年，後受觀世音菩薩規勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。

2、在護送唐僧去西天取經途中，機智靈活、疾惡如仇的是孫悟空；憨態可掬、好耍小聰明的是豬八戒，法名是豬悟能；忠誠老實、勤勤懇懇的是沙僧。

3、《西遊記》中有許多膾炙人口的故事，如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。

4、古典文學名著《西遊記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是大鬧天宮。

5、填人名，補足歇後語。

(1)(豬八戒)照鏡子——裡外不是人

(2)(豬八戒)見高小姐——改換了頭面

(3)(孫悟空)鑽進鐵扇公主肚裡——心腹之患

6、有人對《西遊記》道：“陽光燦爛豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經路，除妖鬥魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。”

7、《西遊記》中“大鬧五莊觀、推倒人蔘果樹”的是孫悟空。

8、《西遊記》，長篇章回體神話小說，是古典神話小說中成就最高、最受喜愛的小說。但這部作品並非全無依傍，它有歷史真實的影子，即唐貞觀年間玄奘西行取經的事件，《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對此事有詳細的記載。玄奘取經的故事經民間文藝演出，成為以後小說的素材來源。現在《西遊記》是根據明代萬曆年間的金陵世德堂版本整理加工而成的。

9、《西遊記》的作者是吳承恩，字汝中，號射陽山人，明代人。

10、《西遊記》全書100回，基本由兩大部分組成，第一至十二回是全書的引子，其中前七回寫孫悟空的出身和大鬧天宮，表現的是孫悟空對自由的無限追求和鬥爭最終失敗的悲劇，體現出了人性的自由本質與現實生活的約束的矛盾處境；第八至十二回寫唐僧的來歷、魏徵斬蛇、唐太宗入冥府，交代取經的緣起。

第十三回至100回寫唐僧師徒歷經81難，去西天大雷音寺取經，終於取到真經，他們自己也修成正果。蘊含著人必須經歷艱難才能最終獲得幸福成功的人生真諦。

小升中語文知識點 篇六

三。 學習上持之以恆的格言

1、學貴於日新。

2、世上無難事，只怕有心人。

3、欲要看究竟，處處細留心。

4、不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。(學習要吃得苦)

5、滴水能把石穿透，萬事功到自然成。(做事要循序漸進，從小事做起。)

6、日日行，不怕千萬裡，常常做，不怕千萬事。(做事要循序漸進)

7、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

8、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。(鍥而不捨的精神，不輕言放棄)

四。學習方法格言

1、學如逆水行舟，不進則退。(不能停下腳步，要不斷前進)

2、為學患無疑，疑則進也。

3、(提出問題，敢於提問，善於提問，害怕提問者牢記)

4、知不足者好學，恥下問者自滿。(勤學好問，不要驕傲自滿)

5、知之為知之，不知為不知，是知也。(不能不懂裝懂)

6、善學者，假人之長以補其短。(善於取長補短，要看到別人的長處)

7、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。(加強實踐活動)

8、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

9、水有源，故其流不窮；木有根，故其生不窮。(7、8不斷加強學習才能不斷進步)

10、世事洞明皆學問，人情練達即文章。(明白事理，懂得人情世故)

11、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

12、骨曰切，象曰蹉，玉曰琢，石曰磨；切蹉琢磨，乃成寶器，人之學問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。

13、欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。

14、欲窮千里目，更上一層樓。

15、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之遼闊。(12、13、14志向要遠大，站得高看得遠)

16、知人者智，自知者明。

17、聖人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。

18、人事有代謝，往來成古今。(15、16、17正確認識自己，瞭解自己，不計較一時一事之得失)

19、滿招損，謙受益。

20、失之毫釐，差之千里。

21、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。

22、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。

23、合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。

24、學問勤中得。

25、學然後知不足。

26、不知則問，不能則學。

27、敏而好學，不恥下問。

28、玉不琢，不成器；人不學，不知義。

29、功夫未至難尋奧。

30、君子為學貴博不貴雜。

31、有勇不如有智，有智不如有學。

32、別來十年學不厭，讀破萬卷詩愈美。

33、虛心萬事能成，自滿十事九空。

34、百聞不如一見，百看不如一干。

35、冰凍三尺，非一日之寒。

36、不登高山，不知天高；不入深谷，不知地厚。

37、長江後浪推前浪，一代更比一代強。

38、車到山前必有路，船到橋頭自然直。

39、創業容易守業難。

40、聰明反被聰明誤。

41、當局者迷，旁觀者清。

42、曲不離口，拳不離手。

43、耳聽為虛，眼見為實。

44、生於憂患，死於安樂。

45、天時不如地利，地利不如人和。

46、學而時習之，不亦說(悅)乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

47、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

小升中名言名句(三)

五。育人格言

1、人之初，性本善。性相近，習相遠。

2、苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。

3、昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。

4、竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。

5、為人子，方少時。親師友，習禮儀。

6、養不教，父之過。教不嚴，師之惰。

7、子不學，非所宜，幼不學，老何為。

8、天生我才必有用。

9、小不忍則亂大謀。

10、不為五斗米折腰。

11、善不可失，惡不可長。

12、寧可清貧，不可濁富。

13、一息尚存，此志不懈。

14、積善逢善，積惡逢惡。

15、金無足赤，人無完人。

16、欺人是禍，饒人是福。

17、人非聖賢，孰能無過。

18、善必壽長，惡必早亡。

19、記人之善，忘人之過。

20、窮且益堅，不墜青雲之志。

21、不貴於無過，而貴於改過。

22、君子喻於義，小人喻於利。

23、百尺無寸枝，一生自孤直。

24、採菊東籬下，悠悠見南山。

25、錢財如糞土，人格值千金。

26、君子成人之美，不成人之惡。

27、歲寒，然後知松柏之後凋也。

28、哀莫大於心死，愁莫大於無志。

29、智者順時而謀，愚者逆理而動。

30、善人流芳百世，惡人遺臭萬年。

31、千日行善不足，一日作惡有餘。

32、不以富貴而驕之，寒賤而忍之。

33、積善三年人不知，作惡一時傳千里。

34、非淡薄無以明志，非寧靜無以致遠。

35、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

36、三軍不可奪帥也，匹夫不可奪志也。

37、才者，德之資也；德者，才之師也。

38、好說己長便是短，自知己短便是長。

39、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

40、善惡到頭終有報，只爭來早與來遲。

41、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

42、能忍人之所不能忍，乃能為人所不能為。

43、百戰百勝，不如一忍；萬言萬當，不如一默。

44、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

45、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。

六。 勤儉節約的格言

1、每一食，便念稼穡之艱難。

每一衣，則思紡織之辛苦。

2、地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節，則常足；取之無度，用之不節，則常不足。

小升中語文知識點 篇七

一。 惜時學習方面的格言

1、光陰似箭，日月如梭。

2、少壯不努力，老大徒傷悲。

3、勿謂寸陰短，既過難再獲。

4、花有重開時，人無再少年。

5、莫等閒，白了少年頭，空悲切。

6、不飽食以終日，不棄功於寸陰。

7、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。

8、策馬前途須努力，莫學龍鍾虛嘆息。

9、一日之計在於晨，一年之計在於春。

10、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

11、志士惜年，賢人惜日，聖人惜時。

12、辛勤的蜜蜂永遠沒有時間悲哀。

13、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

14、拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行雲流水。

15、少而好學，如日初之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。

16、勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。

二。愛國、愛人民的格言

1、寸寸山河寸寸金。

2、位卑未敢忘憂國。

3、寧為玉碎，不為瓦全。

4、天下興亡，匹夫有責。

5、捐軀赴國難，視死勿如歸。

6、利於國者愛之，害於國者惡之。

7、落紅不是無情物，化作春泥更護花。

8、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

9、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。

10、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

11、幹大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也。

12、人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。

13、祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。

14、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，捨生而取義者也。

小升中語文知識點 篇八

思鄉詩

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。李白《靜夜思》 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。——王維《九月九日憶山東兄弟》 春風又綠江南岸，明月何時照我還？《泊船瓜洲》

君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩》

動物詩

百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽，不及根本林間自在啼。——宋歐陽修《畫眉鳥》不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。——唐羅隱《蜂》

描寫鳥的詩

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——杜甫《絕句》 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。——張志和《漁歌子》

託物言志詩

我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。——元王冕《墨梅》

咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——清鄭燮《竹石》

千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閒，粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。——明於謙《石灰吟》

邊塞詩

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。——唐王翰《涼州詞》秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。——唐王昌齡《出塞》。黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。——唐王之煥《涼州詞》林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石稜中。——唐盧綸《塞下曲》

描寫月亮的詩

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。——李白《靜夜思》 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。——李白《古朗月行》 海上生明月，天涯共此時。——唐張九齡《望月懷遠》

春花秋月何時了，往事知多少？(李煜)明月鬆澗照，清泉石上流。(王維) 大漠沙如雪，燕山月似鉤。(李賀)野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然)

小升中語文知識點彙總(三)

一、複習要點

1、認識常用的漢字3000個左右，掌握常用漢字2500個，能讀準字音，認準字形，瞭解字義。

2、辨析形近字、同音字、多音和多義字。

3、掌握漢字的基本筆畫、筆順規則、偏旁部首和間架結構，知道一些漢字的基本知識。

4、掌握音序查字法、部首查字法和數筆畫查字法三種查字典的方法。

5、正確、工整地書寫漢字，行列整齊，有一定的速度。

二、知識平臺

1、認識漢字3000個左右，掌握常用漢字2500個，每個漢字都應做到讀音、認準字形、瞭解字義，並能準確地書寫、運用。

2、掌握漢字的音、形、義。

3、注意把字寫正確。

三、漢字筆順

一個字先寫哪一筆，後寫哪一筆，叫做筆順。漢字的筆順有一定規律，一般是：

先橫後豎 十 一 十

先後捺 人 丿 人

從上到下 主 亠

從左到右 川 丿

先外后里再封口 田

先中間後兩邊 山

從外到裡 向

此外，還要注意下列比較特殊的書寫規則：

1、關於寫點的順序，應注意：

點在左上先寫，如：鬥、為、頭

點在右上後寫，如：戈、發、我

點在裡面後寫，如：瓦、丹、叉

2、豎在上面(左橫的左面，在上包下或全包圍結構裡，一般光寫，如：戰、岡、圈。

3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包圍結構，一般先內後外，如：過、延、畫。

漢字結構

獨體字：天、木

左右結構：說、你

上下結構：忠、秀

左中右結構：謝、做

上中下結構：意、喜

全包圍結構：國、園

半包圍結構：同、凶

品安結構：森 、晶