八年級語文教學工作總結大綱
八年級語文教學工作總結
光陰似箭,日月如梭。轉眼,一個學期的教育教學工作已經結束了。
本學期我擔任**班的語文教學工作,平常我認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作;嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,對學生因材施教,使學生學有所得,不斷提高;課餘時間,我廣泛涉獵各類知識,形成比較合理完整的知識結構,積極探討研究教學藝術,形成公正、嚴謹的工作作風;不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,順利完成教育教學任務。
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我積極做好以下工作:
⑴課前準備:備好課,從學生的角度考慮吸引點。認真鑽研教材,掌握重點與難點,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把授課內容傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動等。
⑵課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,創造良好的課堂氣氛,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。國中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,必須要抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始。比如找他談心,瞭解其心理,找出問題原因。並肯定學生前期在學習中的進步,增強他的自信心等。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和後進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、虛心向其他老師學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,平時自學業務知識,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
總之,不管班級情況如何,不管最後的結果如何,我總是盡到自己的責任,盡到一個教育者的責任,做一名稱職合格的,令學生、家長及領導滿意的人民教師。
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